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文檔簡介
1、Word 2022優(yōu)秀教師教育教學工作總結 在現(xiàn)代教育思想中,老師在教育活動中發(fā)揮著主導的作用,總結是對以往工作的評價論述,必需堅持實事求是的原則。那么工作總結該怎么寫呢?下面就是我給大家?guī)淼?022優(yōu)秀老師教育教學工作總結范文,盼望大家喜愛! 老師教育教學工作總結1 一年來,本人喜愛教育事業(yè),堅持國家的教育方針政策,在工作中仔細執(zhí)行,聽從學校支配,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,仔細做好自己的工作,以實際行動落實國家員示范崗要求。 在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的同學普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的
2、組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,討論教學內容、教學方式,上好每一堂課,特殊是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都仔細的選擇,照看到班級不同層次的同學,讓每個同學都能有所收獲。針對同學解計算題力量差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓同學能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培育同學學習愛好。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,同學在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)覺的問題進行討論,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓同學自主的開展試驗討論,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本
3、教材生活中的物理的編寫等。在教學中不斷地討論和反思,通過討論和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。 在自己分管的工作中,本人首先是聽從學校的支配,將同學平安放到首位,堅持和同學溝通,家長溝通,與班主 任溝通,準時了解同學的實際困難,關心同學。從管理的角度加強制度建設,對同學的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,同學的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有很多不為人知的困難。對同學的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,同學的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有很多不為人知的困難。做
4、好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。 大到同學的行為習慣和學習習慣教育,人生抱負教育。小到每天晚上的同學檢查,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天同學的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和溝通。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有同學走后凌亂和祝福。 在這一年的工作中,工作有一點成果,許多地方還是有值得思索的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮國家員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有許多可以做的。連續(xù)努力吧。 老師教育教學工作總結2 時間
5、荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經X年有余了!想來其中有勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是閱歷和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望將來的同時不斷的回顧和總結著前進,由于回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一學年的點滴吧! 一、思想方面: 作為一名年輕的國家員老師,時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師,突出國家員先進性。 在工作與學習中,我以樂觀求進的態(tài)度仔細參與各項學習,深化學習政治理論學問,仔細認真的做好學習筆記。關懷國家大事,擁護國家政府的領導,堅持四項基本原則,擁護國家的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心關心他人;教
6、育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關懷同學,愛惜同學,為人師表,有奉獻精神。喜愛自己的事業(yè)。樂觀的投身到工作之中去。樂觀的參與了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。 二、教育教學方面: 在這個學期中,我任教二、三班級美術,在教學方面我總結以前教學中總結的閱歷,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓同學在深厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的關心下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是老師教同學學,而是老師融入同學中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)同學學習美術的愛好,而且使
7、同學形成基本的美術素養(yǎng)。我特殊注意面對全體同學,以同學進展為本,培育他們的人文精神和審美力量,為促進同學健全人格的形成,促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素養(yǎng)的同學,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量,為終身學習奠定基礎。 三、自身素養(yǎng)培育方面: 教學之余,我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能
8、更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。本年度還報名參與了市組織的美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!本學期在教育教學中也取得了肯定的成果,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。 四、德育工作方面: 始終以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設。與其他班主任一樣,常常性加強對同學的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、平安防護等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、清潔衛(wèi)生狀況進行突擊檢查,常常性、隨便性地觀
9、看其他課任老師上課時同學的學習和紀律狀況,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理。深化同學的學習、生活和活動中準時了解、關懷、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。作為中班級的班主任,我還得考慮同學的學習方法和思想的轉化,常常性與家長取得聯(lián)系,樂觀做好合力教育工作。有力協(xié)作了對同學的準時教育和督導。功夫不負有心人,我們班的各項工作考核達到了大家預期的目標。 作為一名美術老師,我感到由衷的驕傲,由于在這片干凈的土地上有我的幻想,我為幻想而歡樂的學習和工作著,看到那幻想之花開遍校內內外,我欣喜!那漂亮映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們老師的樸實和
10、宏大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松開心的學習好,而查找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間! 老師教育教學工作總結3 一年來,本人喜愛國家,喜愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,聽從領導的工作支配,辦事仔細負責。 在工作中,能充分調動同學的學習樂觀性,激發(fā)同學的學習心情,合理運用教學手段,以同學為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓同學思維,發(fā)揮同學的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能樂觀協(xié)作老師抓好班風
11、學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,同學違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。 在教學工作中,做到仔細備課,仔細批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,常常面批作業(yè),找出學問的薄弱環(huán)節(jié),準時進行補漏。例如,自己常常利用課余時間,落班輔導同學,有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準時疏導,準時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎學問。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使同學端正思想,相互學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平常,自己還留意“
12、兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進關心后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,關心你的伴侶”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)覺有進步的同學,準時表揚,嘉獎。這樣,就充分調動了同學的學習樂觀性,掀起學習熱潮。 在同學的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導,急躁教育。例如當時有一個淘氣同學,他叫郭華富。他學習成果差,常常逃學,在班級中是“小霸王”。我實行和他常常談心的方法,與同學交伴侶,做同學的知心人,與家長緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點兒進步的就準時表揚他,鼓舞他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好同學。
13、在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結閱歷,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,同學的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動樂觀肯干,誠懇有禮,互助互學,使同學得到了全面的進展。 老師教育教學工作總結4 時間飛逝轉瞬一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,由于這是幼兒園學習的最終一年,是幼兒園與學校相互連接的一年,幼兒將來能否較快適應學校生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學
14、期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學期幼兒園老師工作總結如下: 不斷學習提高自身素養(yǎng) 提高自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于國家的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,樂觀參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的分散力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作
15、中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案, 教學工作推陳出新。 教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是特別重視的。這一學期中,我們仔細認真地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他老師溝通,保證學問的正確性。我們還認真了解每個孩子的性格特點及學習狀況,針對他們不會的、把握不好的,加以輔導與練習。 平安工作不容忽視 生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內的平安,我們要加強幼兒園的
16、各方面平安工作,對幼兒進行平安教育,提高幼兒的平安意識及自我愛護的力量,并深化進行平安教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防平安意識,熟識滅火、應急疏散平安常識,嫻熟把握滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的基本力量,增加組織實施撲救初期火災的力量以及引導人員疏散的技能,建設“平安校內”構建和諧社會,制造平安的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于20-年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參與消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新學問、新方法,嫻熟把握了使用滅火器的要領,增加了消防平安意識,還
17、為保證幼兒園消防平安奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。 協(xié)作園領導,完成各項任務 本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌競賽中,我們班的趙乙帆小伴侶獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成果,收到了領導和家長的好評;十月的合唱競賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了競賽,不管成果怎樣,我們都特別的興奮;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參與,但是我信任孩子們的精彩表現(xiàn)家長們肯定感受的到。這每一項都是展現(xiàn)自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位老師相互協(xié)作,仔細的完成好每一項任務。 家長工作必不行少 增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每
18、月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他老師一道準時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒消失特別狀況時,我都要求必需立即打電話向家長詢問、了解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有肯定進步時,我們立刻與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使該幼兒能連續(xù)進步。 今日的幼兒是國家將來的棟梁之材,是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材,需要老師和家長細心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可依據(jù)不同家長的特點,從實際動身,采納多種方式,
19、樂觀而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。 存在的不足和今后工作方向 這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達力量有了飛躍性的進展,自理力量在不斷提高。在看到成果的同時,我們也留意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了仔細地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步! 老師教育教學工作總結5 一年來,在教育教學工作中,我始終堅持國家的教育方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學
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