沖刺一模家長(zhǎng)會(huì)課件-九年級(jí)下學(xué)期

1、沖刺一模家長(zhǎng)會(huì)DESIGN & CREATIVITY SPACE STUDIO-CONTENTS-期中考試成績(jī)分析1全力沖刺一?？荚?提分策略3高中擇校4期中考試成績(jī)分析1中考定心卷語(yǔ)文中考模擬題數(shù)學(xué)2020年中考題英語(yǔ)2017年中考題物理最新中考模擬題政治2018年真題化學(xué)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬卷歷史60+15=75體育信息期中考試成績(jī)分析第一梯隊(duì)：潘、顏、釩、彤、郭、左、濛目標(biāo)：7人 潘、顏、釩、彤、郭、徐、濛第二梯隊(duì)：宇、贏、諺、茹、迎、一、真目標(biāo)：12人 宇、蔣、諺、茹第三梯隊(duì)：卓、沐、鄭、蔣、志、祥目標(biāo)：20人 全員過(guò)線 期中考試成績(jī)分析期中考試成績(jī)分析一是精神要大條 ：由于這部分同學(xué)對(duì)成績(jī)

2、和夢(mèng)想期望高，所以對(duì)自己要求也比較苛刻，更容易受到成績(jī)波動(dòng)的刺激。真正的高手不是高在知識(shí)上，也不是高在能力上，而是高在心態(tài)上。高手必須保持對(duì)自己高昂的自信，甚至可以有點(diǎn)自戀，要堅(jiān)信學(xué)海沉浮我就是浪尖，偶爾下沉一次就是想看看下面還有什么魚(yú)我沒(méi)吃過(guò)，被人“秒殺”也能輕松翻盤(pán)。留給對(duì)手最恐怖的表情是微笑。這樣的同學(xué)已經(jīng)非常有實(shí)力了，積攢了這么久的能量就等著中考一刻爆發(fā)，在中考之前，一定不能因緊張而懈怠。其實(shí)很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，越是到了最后關(guān)頭，越是覺(jué)得什么題都不想做，其實(shí)都是你太過(guò)于緊張與不自信了。 二是要著眼于大局：你們目前的實(shí)力足以看清哪些題更重要，哪些方法更有意義，哪些點(diǎn)自己還需要豐富，

3、不要跟著卷子跑，初中的題再給你三年你也做不完，破題放過(guò)，怪題略過(guò)。有些題型背后對(duì)應(yīng)的知識(shí)和能力可能意義不大，別較勁，要知道自己需要什么，哪個(gè)知識(shí)還不熟還不透，哪類(lèi)方法還不靈光，要找?guī)讉€(gè)同類(lèi)題來(lái)個(gè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)限時(shí)強(qiáng)化； 三是戰(zhàn)略要清晰：刷題不能閉著眼睛刷，普通題關(guān)注答題規(guī)范和踩分點(diǎn)，做到零失誤，難題關(guān)注思路和方法，確保每天大腦有熱度、思維有高度，每做一套題要追求卷面的美觀和藝術(shù)。Design & Creativity期中考試成績(jī)分析這些同學(xué)所占比例最大，目前是比較迷茫的，給大家兩點(diǎn)建議： 一是以我為主：對(duì)自己有客觀清楚的把握，別被別人干擾，別看別人做什么科你就做什么科別人做什么題你就做什么題。搞清自己

4、的缺陷，每做一個(gè)題都做一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)回扣。這道題出題人考的是哪部分知識(shí)點(diǎn)，用的是哪一類(lèi)方法，我會(huì)不會(huì)，不會(huì)就回到教材去回到筆記本去。把這個(gè)知識(shí)在此刻就地解決，要追求做題的質(zhì)量而不是做題的數(shù)量，對(duì)于入腦入心的知識(shí)體系，老師也幫不了你，一切只能靠自己； 二是自己要保持規(guī)劃和均衡：如果你的目標(biāo)是500，目前就可以根據(jù)自己的學(xué)科實(shí)力規(guī)劃出自己各科預(yù)計(jì)的分?jǐn)?shù)。然后分析出自己還在哪里能獲更多的利潤(rùn)，有方向的奮斗才會(huì)勞而有功，不能卷子混亂一堆，知識(shí)胡亂安裝，考試心驚膽戰(zhàn)，成績(jī)果然稀爛。要學(xué)出節(jié)奏學(xué)出秩序，有所為有所不為，不怕路上跑得慢就怕腳步太混亂，按照自己的節(jié)奏和規(guī)劃穩(wěn)步前進(jìn)你就會(huì)勝利。期中考試成績(jī)分析基

5、本沒(méi)有什么心態(tài)類(lèi)的問(wèn)題，心態(tài)超好，期望不會(huì)虛高，也就會(huì)相應(yīng)地少一些壓力。對(duì)于這些小伙伴們的辦法只需要一條，抓基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單題，該我會(huì)的不放過(guò)，不該會(huì)的全略過(guò)，不拋棄不放棄。勤復(fù)習(xí)不偷懶，像個(gè)高手一樣學(xué)60天你們同樣會(huì)創(chuàng)造奇跡，因?yàn)橹锌嫉幕A(chǔ)題占60%多，把這些分拿到，60天的奮斗足夠了！期中考試成績(jī)分析 豁達(dá)面對(duì)考試，樹(shù)立俠客姿態(tài)之前考的月考或模擬考試，有的同學(xué)歡天喜地，有的同學(xué)滿臉遺憾，其實(shí)是大家十幾年的考試留下病了，看見(jiàn)分?jǐn)?shù)就跟看見(jiàn)上帝一樣，對(duì)于出分報(bào)志愿的錄取模式，所有中考之前的分?jǐn)?shù)都是浮云。一般而言一模會(huì)出得很難，因?yàn)檫@樣的命題能更大范圍檢測(cè)到了大家的知識(shí)和能力漏洞，大家要記住那句最深

6、刻的話：“最好的學(xué)習(xí)是考試，最好的學(xué)校是考場(chǎng)”。這張卷研究明白以后，你們的功力又會(huì)上升一層，打游戲講就是升級(jí)了，這要比普天同慶更有意義，所以大家一定要樹(shù)立縱橫江湖的俠客心態(tài)，一招一式都是在困難和險(xiǎn)境中歷練出來(lái)的，只有這種思考和磨練，才能造就英雄，只有平時(shí)不斷的修復(fù)缺陷，你才能在中考滿血復(fù)活。期中考試成績(jī)分析 輕視分?jǐn)?shù)，重視知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)練也好、模擬考試也罷，對(duì)大家的核心意義在于檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)，而不是考個(gè)分?jǐn)?shù)自?shī)首詷?lè)，對(duì)的不一定會(huì)，會(huì)的不一定對(duì)，數(shù)學(xué)選擇題全答對(duì)你也別高興，因?yàn)轭}中涉及到的近百個(gè)知識(shí)點(diǎn)你未必全會(huì)，下次改一個(gè)字你可能就會(huì)錯(cuò)。所以建議同學(xué)們每次考完試別去分析名次，別去分析這個(gè)分?jǐn)?shù)能考哪個(gè)高中，

7、拿著成績(jī)單在那里做夢(mèng)屬于自殘，越看分越少，你唯一能做的就是立即行動(dòng)，一個(gè)一個(gè)的過(guò)一下卷面的知識(shí)點(diǎn)，逐步豐富自己的知識(shí)和能力儲(chǔ)備，讓熱點(diǎn)知識(shí)形成非條件反射、讓重點(diǎn)方法形成先天靈感、讓審題習(xí)慣成為既定程序。只有這樣你才能越做越快，越做越準(zhǔn)，越做心理越強(qiáng)大，減負(fù)條件下的你們，知識(shí)能力漏洞人人存在，你們的自我修補(bǔ)工作直到中考那一天才能結(jié)束，你們的實(shí)力會(huì)在這個(gè)過(guò)程中不斷的提升。作業(yè)是小補(bǔ)，練習(xí)是中補(bǔ)，模擬是大補(bǔ)，別整天靠蒙答案在那里做重高夢(mèng)，上帝給每個(gè)人的幸運(yùn)概率是相等的，中考前你就用完了，中考你就剩不幸了。期中考試成績(jī)分析 做透作業(yè)，強(qiáng)于做完老師給大家布置的作用，就是關(guān)注寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完，但現(xiàn)在不行了，中考臨

8、近，我們要關(guān)注寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)會(huì)，做沒(méi)做透，做完題你收獲了什么，下次考試此類(lèi)題能不能出手必勝，500道題做透要比1000道題做完更有意義，對(duì)于不同實(shí)力的同學(xué)作業(yè)要有選擇性，有所為有所不為。另外還建議同學(xué)們多復(fù)習(xí)做過(guò)的經(jīng)典習(xí)題，有些題你覺(jué)得知識(shí)很重要，有些題你覺(jué)得方法很巧妙，有些題你覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己沒(méi)想到，這些就是經(jīng)典，對(duì)這些題的復(fù)習(xí)要比做新題還重要。全力沖刺一模考試2初三一模是中考前，唯一一次全市統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷、統(tǒng)一排名的考試！全力沖刺一?？荚嚨谝?，一?？荚囀侵锌嫉闹匾L(fēng)向標(biāo)。一?？荚囎鳛榭倧?fù)習(xí)以來(lái)的第一次考試，它的命題方向和特點(diǎn)很大程度上可以反映中考的命題方向。一?？荚嚨脑嚲頃?huì)涵蓋初中三年的知

9、識(shí)點(diǎn)，對(duì)于之前沒(méi)有接觸過(guò)這樣中考試卷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)措手不及。第二，一?？荚囀翘崆芭c心儀高中簽約的名片。在一模后，憑文化課裸分，提前簽約心儀高中的重點(diǎn)班型，僅需在中招時(shí)以第一志愿被該校錄取，即可直接編入重點(diǎn)班型。第三，一?？荚嚳梢詭椭鷮W(xué)生定位調(diào)整中考目標(biāo)學(xué)校。一?？荚嚭罂梢钥吹皆谌蟹秶牡呐琶鶕?jù)排名給自己一個(gè)合理的定位。及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)學(xué)校，這個(gè)對(duì)中考填報(bào)志愿有很大的參考作用。第四，一模考試是中考前的一次大型模擬練兵。一?？荚嚂?huì)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，比如知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位、答題時(shí)間不夠等等。大家可以通過(guò)一模診斷與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，模擬與適應(yīng)中考形式，及時(shí)查漏補(bǔ)缺為六月份的中考做準(zhǔn)備。全力沖刺

10、一?？荚囈荒：灱s初中學(xué)校向考生發(fā)布一模成績(jī)時(shí)，市區(qū)大部分高中，就會(huì)陸續(xù)公布自己學(xué)校的簽約分?jǐn)?shù)線（可能會(huì)隨著時(shí)間推進(jìn)升高或降低）這時(shí)，大家就可以憑文化課裸分，與過(guò)線的學(xué)校簽訂提前報(bào)考協(xié)議。一般情況下，“協(xié)議”簽訂后，只要考生在中考報(bào)志愿時(shí)第一志愿填報(bào)簽約學(xué)校，且中考分?jǐn)?shù)過(guò)了該校統(tǒng)招線，即可進(jìn)入所簽重點(diǎn)班。中考分?jǐn)?shù)沒(méi)有過(guò)該校的統(tǒng)招線，就無(wú)法被錄取。最重要的條件就是學(xué)生的一模分?jǐn)?shù)，一般這類(lèi)學(xué)生都是能直接考入該校的，只是怕意外，家長(zhǎng)和學(xué)校雙方希望有個(gè)雙向的保障。近兩年部分學(xué)校的考量略有不同，有的參考一模成績(jī)、有的參考初三上期末成績(jī)+一模成績(jī)，還有的參考三年綜合成績(jī)。有的會(huì)看一模主科裸分考試成績(jī)?？傊?/p>

11、要簽約，成績(jī)是王道，特別是一?？荚嚦煽?jī)。全力沖刺一?？荚嚭灱s對(duì)象學(xué)校一般只參考一模成績(jī)。這一類(lèi)的學(xué)生是學(xué)校比較喜歡的，各學(xué)科均衡發(fā)展，綜合成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，比較占優(yōu)勢(shì)。綜合成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生特別是參加過(guò)全國(guó)初中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，或者物理競(jìng)賽，以及信息比賽等相關(guān)競(jìng)賽的考生，只要能拿到全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng)，或者比較高的省市級(jí)獎(jiǎng)，在簽約時(shí)是比較受學(xué)校歡迎的。競(jìng)賽成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生這部分主要是學(xué)科不是特別均衡的學(xué)生，但是某些學(xué)科有特長(zhǎng)。例如數(shù)學(xué)或者物理等特別拔尖的時(shí)候，學(xué)校也是可以考慮的，當(dāng)然這種情況還是以學(xué)校為主。潛力較大的學(xué)生全力沖刺一?？荚嚭灱s班型全力沖刺一模考試洛一高：強(qiáng)基班、卓越班（偶爾簽約）理工附中：強(qiáng)基班、實(shí)驗(yàn)班

12、等5類(lèi)科大附中：清北班、強(qiáng)基班、創(chuàng)新班三中：清北班、珍珠班、強(qiáng)基班、重點(diǎn)班八中：精英班、強(qiáng)基班、實(shí)驗(yàn)班二中：精英班、宏志班、創(chuàng)新班洛外：創(chuàng)新班文興：實(shí)驗(yàn)班、奮進(jìn)班、攬?jiān)掳?、凌云?9中、一中、二實(shí)驗(yàn)、十九中學(xué)校會(huì)根據(jù)簽約分?jǐn)?shù)線，給予口頭或者書(shū)面文件作為憑證，嚴(yán)格上講，這種約定形式是不具法律效力的，家長(zhǎng)和校方都有毀約的風(fēng)險(xiǎn)在。缺點(diǎn)：想要簽約生效，只看第一志愿。簽約形式簽約的消極影響：簽約過(guò)后孩子覺(jué)得升學(xué)有保障了，可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)心學(xué)習(xí)的狀況。在這種情況下，家長(zhǎng)們一定要給孩子們做好心理疏導(dǎo)，防止類(lèi)似情況發(fā)生！簽約弊端簽約的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：能提前與高中重點(diǎn)班達(dá)成報(bào)考意向；中招錄取時(shí)，可直接進(jìn)重點(diǎn)班；憑校園開(kāi)放

13、日的簽約，可以多逛逛校園，了解一下學(xué)校情況。簽約優(yōu)勢(shì)簽約不是強(qiáng)制性的，它只對(duì)第一志愿有效，所以并不是簽約了哪個(gè)學(xué)校之后就能去簽約學(xué)校上高中，還需要考慮簽約學(xué)校是否是第一志愿。在填報(bào)志愿時(shí)，如果孩子的成績(jī)比一模有所提高，那么報(bào)考更好的學(xué)校也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。注意事?xiàng)全力沖刺一?？荚嚫鲗W(xué)科提分策略3各學(xué)科提分策略已經(jīng)是4月下旬了，中考也是進(jìn)入了最后的、也是最關(guān)鍵的沖刺期。但往往是這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，孩子會(huì)覺(jué)得壓力越來(lái)越大！最近就有不少同學(xué)發(fā)愁：自己的成績(jī)好像進(jìn)入了“瓶頸”，很努力但就是難有明顯提高，爸爸媽媽卻不理解自己的辛苦，責(zé)怪多于鼓勵(lì)。爸媽每天不停的的嘮叨、詢(xún)問(wèn)、關(guān)心一點(diǎn)點(diǎn)的助長(zhǎng)了自己的緊張情緒！最后6

14、0多天的時(shí)間，家長(zhǎng)最應(yīng)該做的就是在孩子出現(xiàn)各種心理情緒方面的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并介入疏導(dǎo)，讓孩子帶著滿滿的信心進(jìn)入考場(chǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)揮出應(yīng)有的水平。請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑訕?biāo)題中考是孩子們第一次需要獨(dú)立完成的人生試卷，所以，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有壓力。產(chǎn)生壓力的原因主要來(lái)自三個(gè)方面：一是假想悲觀的預(yù)期，許多學(xué)生對(duì)中考有一些過(guò)于絕對(duì)的想法，認(rèn)為如果考不好會(huì)有多么不好的后果；二是學(xué)生真實(shí)的學(xué)業(yè)水平與理想目標(biāo)之間的真實(shí)壓力；三是來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。相對(duì)高考生，中考生的年齡還小，想幫助他們解壓，要建立家庭支持體系，其中包括爸爸媽媽?zhuān)舶敔斈棠?、姥姥姥爺。方?：良性溝通、多傾聽(tīng)一個(gè)多月后就是中考了，很多考生會(huì)在此時(shí)出現(xiàn)不同的應(yīng)

15、試心理表征。他們內(nèi)心里會(huì)更多地認(rèn)為中考是為了實(shí)現(xiàn)他人的期望，而非滿足自己的需要，這就非常容易出現(xiàn)認(rèn)同偏差，從而出現(xiàn)狀態(tài)不佳和負(fù)面情感爆發(fā)的現(xiàn)象。一般面對(duì)孩子的哭訴，家長(zhǎng)會(huì)更多地自責(zé)給了孩子過(guò)多的壓力，因此希望通過(guò)調(diào)整自身狀態(tài)來(lái)給孩子減壓。其實(shí)這是存在一定偏差的，老師和家長(zhǎng)的厚望的確是壓力的來(lái)源，但根本原因在于孩子并沒(méi)有把家長(zhǎng)給予的期望科學(xué)地內(nèi)化到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)中。這既表明了孩子缺乏有效的目標(biāo)設(shè)定方法，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子之前的溝通不到位。當(dāng)家長(zhǎng)觀察到孩子的異常狀態(tài)后，最優(yōu)的方法是利用親子間的有效溝通來(lái)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。溝通時(shí)，家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間的嘮叨，因?yàn)樵趥淇茧A段家長(zhǎng)很容易把自己的緊張情緒通過(guò)嘮叨來(lái)

16、集中在孩子身上，溝通變成說(shuō)教，效果很不明顯，甚至背道而馳。建議溝通的開(kāi)始一定應(yīng)以孩子先說(shuō)為主。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以通過(guò)“多做飯，少說(shuō)話”的方式來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。家長(zhǎng)首先要留給孩子傾訴的機(jī)會(huì)，自己先是做一個(gè)傾聽(tīng)者、陪伴者。即使孩子表露出很多負(fù)面情緒，也應(yīng)在確保安全的前提下，讓孩子去宣泄，因?yàn)檫@是他自我減壓的最好時(shí)機(jī)。隨后，家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)孩子從感性的負(fù)面情緒上轉(zhuǎn)移到理性的學(xué)習(xí)方法上。 各學(xué)科提分策略各學(xué)科提分策略方法2：別讓自己的關(guān)心泛濫中考步步緊逼，緊張的不光是孩子，連各位家長(zhǎng)都像自己要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，不由自主地和孩子一起緊張起來(lái)。有關(guān)機(jī)構(gòu)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，孩子學(xué)習(xí)中面臨的真正壓力，恰恰來(lái)自于關(guān)愛(ài)自己

17、、呵護(hù)自己的父母。孩子在群體中時(shí)時(shí)處于比較之中，而這種比較使孩子承受著巨大的心理壓力，但在學(xué)校里，孩子不能釋放自己的壞情緒，不能表現(xiàn)出自己的緊張。于是回到家，他需要一份寧?kù)o，他不想多說(shuō)什么。家長(zhǎng)這時(shí)就要控制住自己的“關(guān)心”，讓孩子有獨(dú)立思考和休息的時(shí)間、空間。對(duì)孩子的一些情緒反應(yīng)不必過(guò)分地緊張，甚至為孩子創(chuàng)造可以獨(dú)自一人“哭一哭”的機(jī)會(huì)，來(lái)宣泄他們心中的緊張和壓力。同時(shí)，家長(zhǎng)可以給孩子心靈的安慰，默默地注視，積極地鼓勵(lì)，做他們最后的退守。 各學(xué)科提分策略方法3：鼓勵(lì)比寬慰更重要面對(duì)中考等一些重要場(chǎng)面時(shí)，越是懂事的孩子可能壓力越大，他們擔(dān)心辜負(fù)父母的期待，辜負(fù)學(xué)校老師的厚望，甚至他們有些失去了自

18、我。孩子有如此的表現(xiàn)，其根本原因還是在于他自己對(duì)于結(jié)果的期待和要求。孩子希望考到最理想的學(xué)校；他難以接受最后的結(jié)果低于自己真正的水平往往這些才是考生壓力大的主要原因。這時(shí)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)遠(yuǎn)比寬慰要管用得多。另一方面，學(xué)生在面臨中考時(shí)，心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，如果家長(zhǎng)也像坐過(guò)山車(chē)一樣，那樣孩子可能會(huì)更加緊張。因此，作為家長(zhǎng)，能做的就是安下心來(lái)，給孩子營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)境，使他能保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。具體來(lái)說(shuō)，照顧好他的飲食、生活起居，并盡量少地去批評(píng)他，即使不是學(xué)習(xí)方面，哪怕是生活的懶散，行為的不規(guī)矩，在這樣的階段，家長(zhǎng)盡量不要吭聲，這是您對(duì)孩子的體諒，這就是家長(zhǎng)能為孩子做的。有調(diào)查顯示，學(xué)生在臨考前，最不愛(ài)聽(tīng)到的話是家長(zhǎng)每天詢(xún)問(wèn)“復(fù)習(xí)得怎么樣啦”。他們沒(méi)法回答您，而且沒(méi)有人是復(fù)習(xí)完了才去參加考試的。各學(xué)科提分策略方法4：教孩子學(xué)會(huì)降低期待中考越來(lái)越近了，有些孩子卻覺(jué)得心中越來(lái)越?jīng)]底了。在模擬考試中，有很多題答不上來(lái)，成績(jī)不太理想。體育考試和理化生考試發(fā)揮得不好，都會(huì)讓他們心中特別著急。其實(shí)，只要跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，就能取得較好的成績(jī)。那么，家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整節(jié)奏呢。首先，家長(zhǎng)要讓孩子降低自