通俗音樂(lè)掠影 完整版課件

1、 通 俗 音 樂(lè) 掠 影校園歌曲 70年代中期，校園歌曲由臺(tái)灣興起并傳入大陸代表作品：童年 、踏浪、外婆的澎湖灣鄉(xiāng)間的小路等 外婆的澎湖灣 晚風(fēng)輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)，只有一片海藍(lán)藍(lán)，坐在門(mén)前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半。 那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踩著薄暮走向余輝，溫暖的澎湖灣。一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串消磨許多時(shí)光，直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上。 澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我童年的許多幻想，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)。 同桌的你 明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。 老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你，我也是偶

2、然翻相片才想起同桌的你。 誰(shuí)取了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣校園民謠：睡在我上鋪的兄弟 B小調(diào)雨后白樺林 一生有你中學(xué)時(shí)代校園歌曲中常見(jiàn)的吉他伴奏節(jié)奏型分解和弦 鄉(xiāng)村路帶我回家在天堂般的西弗吉尼亞有藍(lán)色山脊的群山和雪納杜河 那兒生靈悠遠(yuǎn) 比樹(shù)木更年長(zhǎng) 比群山更年輕 如清風(fēng)般成長(zhǎng)像風(fēng)一樣自在的成長(zhǎng) 鄉(xiāng)村小路，帶我回家 回到我屬於的地方 那就是西弗吉尼亞州大山媽媽帶我回家，鄉(xiāng)村小路 清晨時(shí)分，我聽(tīng)到她呼喚我的聲音 廣播節(jié)目提醒我家還很遠(yuǎn) 在路上，我有一種感覺(jué) 我早該回到家的懷抱鄉(xiāng)村音樂(lè) 演唱方法 表演形式 服飾民間本嗓唱法輕松、隨意時(shí)唱時(shí)奏 休閑、隨意 發(fā)源于美國(guó)

3、的一種通俗音樂(lè),興起于20世紀(jì)20年，歌曲內(nèi)容主要反映了勞動(dòng)人民的生活狀況和精神向往，講述個(gè)人的經(jīng)歷和情感為主, 深受廣大基層人民的喜愛(ài)，又稱(chēng)“藍(lán)領(lǐng)音樂(lè)”。鄉(xiāng)村音樂(lè)中常見(jiàn)的吉他伴奏節(jié)奏型 柱式和弦 在吉他的彈奏上稱(chēng)“掃弦”。著名的鄉(xiāng)村歌手 約翰丹佛 肯尼羅杰斯 喬治斯雀特 文斯基爾 加思布魯克斯 仙妮亞唐恩搖滾樂(lè)中電吉他基本伴奏節(jié)奏型： 搖滾樂(lè)在音量上和節(jié)奏上有什么特點(diǎn)？ 艾微兒 skater boy以十六分音符為主，快速的掃弦搖滾音樂(lè) 起源于20世紀(jì)50年代，是都市少年們創(chuàng)造的新音樂(lè)吶喊，是當(dāng)時(shí)文化背景下的一種非主流、反抗主流文化的音樂(lè)。通過(guò)音樂(lè)來(lái)宣泄情緒，通過(guò)個(gè)性、另類(lèi)的造型、服飾來(lái)吸引人

4、們的關(guān)注。 時(shí)鐘走動(dòng)的韻律，干涸的土地，跟隨節(jié)奏爬動(dòng)的蝎子，描述了大自然的一種本態(tài)。 但是用紅外線(xiàn)看到一枚空地導(dǎo)彈的爆炸改變了音樂(lè)的節(jié)奏，音樂(lè)爆發(fā)了！ 城市的暴動(dòng)、族群的沖突、海嘯、洪水仿佛在說(shuō)明這里不是天堂。 人類(lèi)開(kāi)始警醒，回想自己都作了什么？ 城市化與快節(jié)奏的生活，使地球變暖變臭 ，向大自然的無(wú)度索取使綠色地球傷痕累累，那成堆的象牙、捕鯨使地球物種瀕危。 一面是貧窮餓出來(lái)的骨瘦嶙峋，另一面是沒(méi)有精神寄托無(wú)度的生活方式，一面是人類(lèi)文明遺產(chǎn)，一面是現(xiàn)代化的工業(yè)進(jìn)程對(duì)地球的破壞。 那些曾經(jīng)影響人類(lèi)文明進(jìn)程的偉人們作何感想？ 在聲嘶力竭的吶喊中,一組毛骨悚然的景象呈現(xiàn)上來(lái)：油輪傾覆，被石油包裹的動(dòng)物，化工廠泄漏、童子軍、戰(zhàn)爭(zhēng)與難民、被氣浪撕得粉碎的房屋、仿佛在對(duì)每一個(gè)人類(lèi)發(fā)出末日通知單：“What Youve Done?” 在最后時(shí)間的反演，與聲音的淡去仿佛說(shuō)明世界的輪回毀滅與新生。校園歌曲鄉(xiāng)村音樂(lè)搖滾音樂(lè) 音 樂(lè) 內(nèi) 容清新、流暢起伏不大 主要是反映了青少年時(shí)期的校園生活流暢、動(dòng)聽(tīng)有節(jié)奏