防溺水安全主題班會(huì)方案

1、Word 防溺水安全主題班會(huì)方案 同學(xué)們迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一課,學(xué)校當(dāng)然少不了要進(jìn)行開學(xué)第一課的主題班會(huì)了。下面是由我給大家?guī)淼姆滥缢桨仓黝}班會(huì)方案7篇，讓我們一起來看看！ 防溺水平安主題班會(huì)方案篇1 為加強(qiáng)我園平安教育工作，增加幼兒的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，依據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，經(jīng)園務(wù)會(huì)討論打算，特制定本實(shí)施方案。 一、總體要求 堅(jiān)持以人為本、平安第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護(hù)幼兒園平安穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更劇烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有效的舉措、切實(shí)抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落實(shí)到位，問題解決到位，堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故。 二、

2、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校要始終把平安工作放在頭等重要的位置，從 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園成立平安教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組，負(fù)責(zé)幼兒園平安教育、防溺水事故活動(dòng)的組織。 領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組長(zhǎng)：薛江紅 副組長(zhǎng)：孫建新 成員：耿金平、耿雪娜、李金花 四、預(yù)防的重點(diǎn) 1、利用教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒和家進(jìn)步行預(yù)防溺水平安教育。要求家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作，加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長(zhǎng)的伴隨，確保孩子的人身平安。 2、利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄、班會(huì)、等形式廣泛宣揚(yáng)溺水的自我愛護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救力量。，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著 3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何愛

3、護(hù)措施的狀況下去游泳。講清危害和四周幼兒園同學(xué)和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。 4、各班老師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，對(duì)未到園的幼兒要查明緣由，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許任憑出入校內(nèi)。確保幼兒在校內(nèi)期間的平安。 五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施 1、假如幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)覺者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告幼兒園。 2、幼兒園接到幼兒溺水的報(bào)告后，應(yīng)馬上趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并馬上向鎮(zhèn)中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。 3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷

4、亡程度。 4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。 5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到四周的醫(yī)院去治療。 6、假如發(fā)覺溺水者死亡，必需立刻照實(shí)地向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡狀況，并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。 防溺水平安主題班會(huì)方案篇2 珍愛生命，遠(yuǎn)離危急 遇到有人溺水怎么辦 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問，學(xué)習(xí)溺水平安的基本常識(shí)，培育有關(guān)防范力。 教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)提高平安意識(shí)，情愿自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。 學(xué)問目標(biāo)初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。 力量目標(biāo)自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 教

5、學(xué)過程： 一、談話引入課題 生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。 二、新授 1、游泳中要留意的問題： 組織同學(xué)觀看平安教育專題片中同學(xué)游泳的畫面。 同學(xué)爭(zhēng)論：在游泳時(shí)要留意哪些問題？同學(xué)分組爭(zhēng)論以后。 2、在網(wǎng)上搜集同學(xué)發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織同學(xué)共同分析發(fā)生溺水事故的緣由，老師作總結(jié)： 溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 3、溺水的急救 (1)發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。 老師進(jìn)行具體講解： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 方法二：若沒有搶救器材，

6、可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么？)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。 未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人愛護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)?！?同學(xué)根據(jù)老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 (2)如何開展岸上急救 老師具體講解急救步驟： 第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的

7、下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動(dòng)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。 其次步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要馬上進(jìn)行人工呼吸，通常采納口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)馬上協(xié)作胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。 第四步：留意要在急救的同時(shí)，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。 同學(xué)根據(jù)老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

8、三、課堂總結(jié) 1、同學(xué)們小結(jié)： 通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？ 2、老師小結(jié)： 生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這堂平安教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。 雷電交加我們?cè)撛趺崔k 教學(xué)目標(biāo)： 1、培育同學(xué)初步有識(shí)別危急的力量 2、知道獨(dú)自留意愛護(hù)自己“平安” 重難點(diǎn)：避開災(zāi)難的發(fā)生及自救的方法。學(xué)會(huì)正確撥打“119”火警電話 教學(xué)方法： 提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與爭(zhēng)論結(jié)合、重在理解。 教學(xué)過程： 1、老師提問同學(xué)：雷電交加，遇到雷電你該怎么辦？ 2、老師帶同學(xué)看圖書，了解觀看書上圖畫內(nèi)容 3、老師講解： 打雷時(shí)，假如我們?cè)诩依铮瑧?yīng)留意關(guān)閉門窗，

9、以防側(cè)擊雷和球雷侵入，并將室內(nèi)家用電器的電源切斷，拔掉電話插頭，同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置，更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼，由于巨大的雷電會(huì)沿著水流攻擊淋浴者。 假如打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹敉猓窃撛趺崔k呢？有關(guān)人員介紹稱：雷電通常會(huì)擊中戶外最高的物體尖頂，所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊。基于此，有關(guān)部門建議雷電交加時(shí)，人們不要停留在高樓平臺(tái)上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。假如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)抓緊趴在地上，盡量低下頭，由于頭部較之身體其他部位最

10、易遭到雷擊，這樣可以削減遭雷擊的危急，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。假如觀察閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí)，說明正處于近雷暴的危急環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并馬上下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。同時(shí)，在雷電交加時(shí)，不宜打傘，不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。 假如有人遭受雷電攻擊怎么辦？應(yīng)實(shí)行緊急措施進(jìn)行搶救，首先是進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。遭雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時(shí)間越早，對(duì)傷者的身體恢復(fù)越好，由于人腦缺氧時(shí)間超過十幾分鐘就會(huì)有致命危急。其次應(yīng)對(duì)傷者進(jìn)行心臟按摩，并快速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。 4、課堂小結(jié)(生

11、自我小結(jié)，師媒體總結(jié)) 教育同學(xué)時(shí)刻留意平安 防溺水平安主題班會(huì)方案篇3 教學(xué)目的： 對(duì)同學(xué)進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高同學(xué)的平安意識(shí)，使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的，讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的，愛護(hù)自己。 資料預(yù)備： 平安教育讀本。 教學(xué)過程： 一、用電平安 1、同學(xué)家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好，因他們較生疏。) 2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電平安，就會(huì)很危急。所以，我們不要出于奇怪 ，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操

12、作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?二、防火平安 1、提出問題爭(zhēng)論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對(duì)正確的確定。) 2、依據(jù)爭(zhēng)論，結(jié)合平安教育讀本向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。 三、防溺水 回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣酷熱的狀況，要求同學(xué)游泳要有大人伴隨，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必需嚴(yán)守規(guī)章。 四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂。 防溺水平安主題班會(huì)方案篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。 2、引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守

13、溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 2、四周環(huán)境中一些擔(dān)心全的場(chǎng)所圖片。 活動(dòng)過程教學(xué)過程： 1、談話引入小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕Ｋ麄兒每蓱z，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。 2、防溺水教育小伴侶們，我們

14、怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： （1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 （2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。 （3）我們是幼兒園的小伴侶，許多小伴侶都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。 （4）老師談?wù)勈吕變籂?zhēng)論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小伴侶哪里做錯(cuò)了？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？ （5）說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。 3、小結(jié)： 人的生命只有一次，我們要

15、愛護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人伴隨。遇到危急的事，要大聲呼救！ 教學(xué)反思： 活動(dòng)前，我預(yù)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么愛護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水大事；然后通過出示不憐憫況下有可能消失的溺水危急，逐圖出示，讓孩子先爭(zhēng)論后回答，問孩子圖中的小伴侶做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)當(dāng)留意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。 防溺水平安主題班會(huì)方案篇5 一、活動(dòng)目的： 1、提高平安意識(shí)，情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)資料，明

16、白每一個(gè)同學(xué)（包括公民）都要提高平安意識(shí)。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。 4、使同學(xué)學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法 二、活動(dòng)預(yù)備 1、在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛生命、預(yù)防溺水； 2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動(dòng)資料 1、導(dǎo)入：老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。 聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)潔。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻，你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。 2、溺水是

17、游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求同學(xué)務(wù)必做到這幾點(diǎn)： 未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去； 沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去； 深水的地方不去； 不熟識(shí)的江溪池塘不去。 要清晰自己的身體健康狀況，熟知自己的水性； 游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn)。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹。 四、活動(dòng)總結(jié)： 生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高平安意

18、識(shí)，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全！ 防溺水平安主題班會(huì)方案篇6 為加強(qiáng)我園平安教育工作，增加幼兒的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，依據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，經(jīng)園務(wù)會(huì)討論打算，特制定本實(shí)施方案。 一、總體要求 堅(jiān)持以人為本、平安第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護(hù)幼兒園平安穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更劇烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有效的舉措、切實(shí)抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落實(shí)到位，問題解決到位，堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故。 二、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校要始終把平安工作放在頭等重要的位置。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)

19、幼兒園成立平安教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組，負(fù)責(zé)幼兒園平安教育、防溺水事故活動(dòng)的組織。 領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組長(zhǎng)：薛江紅 副組長(zhǎng)：孫建新 成員：耿金平、耿雪娜、李金花 四、預(yù)防的重點(diǎn) 1、利用教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒和家進(jìn)步行預(yù)防溺水平安教育。要求家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作，加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長(zhǎng)的伴隨，確保孩子的人身平安。 2、利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄、班會(huì)、等形式廣泛宣揚(yáng)溺水的自我愛護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救力量。，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著 3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何愛護(hù)措施的狀況下去游泳。講清危害和四周幼兒園同學(xué)和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。 4、各班老師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，對(duì)未到園的幼兒要查明緣由，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許任憑出入校內(nèi)。確保幼兒在校內(nèi)期間的平安。 五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施 1、假如幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)覺者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告幼兒園。 2、幼兒園接到幼兒溺水的報(bào)告后，應(yīng)馬上趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并馬上向鎮(zhèn)中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。 3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。 4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。 5、盡快將溺水