幼兒園開學(xué)活動策劃書格式

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁幼兒園開學(xué)活動籌劃書格式幼兒園開學(xué)活動籌劃書格式1活動目的1.知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。2.能結(jié)合日?；顒樱餐塘窟m宜的值日生效勞內(nèi)容。3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備空白值日生掛牌，紙、筆假設(shè)干，小拖把，掃帚等?；顒舆^程1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的效勞內(nèi)容。教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)引導(dǎo)幼兒從晨間活動

2、入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫教師整理清掃餐桌等。3.設(shè)計值日生標(biāo)志。教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)提問：假設(shè)我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計?鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。4.評選值日生標(biāo)志。值日生標(biāo)志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)

3、志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適宜的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志?；顒咏ㄗh1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進(jìn)展的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此根底上稍加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。幼兒園開學(xué)活動籌劃書格式2活動目的：1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼

4、兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育浸透到各個活動中。3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)慣用關(guān)心保護(hù)的語言和小朋友交往?；顒訙?zhǔn)備：1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步理解幼兒園活動過程：一、入園活動1、熱度接待入園幼兒，互相問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)展晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題三、室內(nèi)活動說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁所有哪些平安隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負(fù)小，尊敬長輩，講平安四、離園活動1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失2、知道靠右行，不搶行3、按幼兒園的

5、作息時間入園五、延伸活動父母給孩子講訴生活中的平安知識，增強(qiáng)幼兒平安認(rèn)識幼兒園開學(xué)活動籌劃書格式3一、主題的由來：開學(xué)了，我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切：教師，同伴、環(huán)境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記分開父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了溫馨而有特色的環(huán)境來吸引他們，為了增進(jìn)同伴，師生的情感，我們選用了小班的教材我的幼兒園、小寶寶兩個主題，同時開展。教材中的主題我的幼兒園中設(shè)的點(diǎn)有和哥哥姐姐做游戲，讓孩子在哥哥姐姐的帶著下感受幼兒園生活的愉快同時拉進(jìn)孩子們的間隔 ，學(xué)會與同伴交往相處。你玩我玩大家玩可以讓孩子學(xué)會與人分享。而送玩具寶寶回家的活動可以孩子一些根本的活

6、動規(guī)那么。幼兒時期比較重要的一個培養(yǎng)目的就是培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)那么，這也是幼兒園階段的一個長時間的目的，所以在這個主題中注重的是孩子的日常生活，讓他們從我做起，從身邊的小事情做起。主題小寶寶中“我的名字”的小點(diǎn)適宜讓孩子互相認(rèn)識，“我的身體”小點(diǎn)讓孩子認(rèn)識自己的身體部位，學(xué)會一些保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)孩子的平安意識。這些活動都很適宜剛來園的孩子開展。讓他們更快的熟悉日常生活，且有益于幼兒對規(guī)那么的掌握和遵守。主題活動就在預(yù)設(shè)和生成中穿插進(jìn)展著。二、內(nèi)容與要求1、知道自己所在的幼兒園名稱，班級及自己的姓名。2、樂于參加集體活動，并能遵守簡單的集體規(guī)那么。3、學(xué)慣用普通話表述自己的意愿，能關(guān)注自己與同

7、伴的五官與四肢。4、知道要保護(hù)自己，不做危險的事情。三、主題線索小寶寶主題是在34歲學(xué)習(xí)參考用書(p1p7)有兩個次級主題：1、我的名字2、我的身體1、我的名字(p2)2、我的身體(p2)拍拍踏踏(p2)玩一玩不同性別與不同服飾的人物的拼圖。(p2)小跳舞毯(p3)我的幼兒園是在34歲學(xué)習(xí)參考用書(p87p93)有三個次級主題：1、你玩我玩大家玩2、和哥哥姐姐做游戲3、玩具要回家1、你玩我玩大家玩玩具商店p88玩具架p88小鈴鐺p882、哥哥姐姐做游戲哥哥姐姐喜歡我p90哥哥姐姐的畫p903、玩具要回家四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)五、家園共育幼兒園開學(xué)活動籌劃書格式4一、活動目的：1、讓家長理解幼兒園的辦學(xué)理

8、念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。二、活動時間：三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場四、活動對象：全園師生五、活動準(zhǔn)備(1)場地的布置大門口橫幅為：_幼兒園歡迎小朋友!現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶(3)幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子(4)米奇米尼卡通人物要到位(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具(6)各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾(7)小熊一個，鼓一個(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長準(zhǔn)備一份精巧禮品最多5

9、份(9)區(qū)域班級牌子各一個六、活動流程(一)開學(xué)典禮入場1、各班教室?guī)е议L在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。(二)叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞(三)園長發(fā)言(四)師生同樂1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演2、親子活動擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。家長游戲馬蘭花：請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們

10、在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨意說)玩三遍。七、分享甜蜜幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。_幼兒園竭力打造全市的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。如今我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請大家開心享用。八、完畢語幼兒園開學(xué)活動籌劃書格式5一、活動目的：開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目的，鼓勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃重的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃重的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。二、活動時間：_年3月_日上/下午_點(diǎn)三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場四、活動對象：全園師生五、活動準(zhǔn)備：(1)場地的布置：橫幅“_幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗(2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。六、人員安排：總體籌劃人：園長教師主持人：教師大合唱調(diào)動人：副園長道具音響：主任現(xiàn)場秩序管理：保安及各班級2位教師園平安工作：門衛(wèi)保安七