幼兒教師個人自查報告大全

1、Word 幼兒教師個人自查報告大全 隨著個人素養(yǎng)的提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，報告中提到的全部信息應(yīng)當是精確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是我細心整理的幼兒老師個人自查報告大全，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 幼兒老師個人自查報告大全1 伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊急而又充實的一個學(xué)期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我仔細做好各項工作，對每一件事情仔細負責，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習幼兒園老師專業(yè)標準，自查如下： 1、作為幼兒老師，我喜愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)抱負，關(guān)愛幼兒，敬重幼兒人格，富有

2、愛心、責任心、急躁和細心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。 2、在生活和學(xué)習中，敬重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性，遵循幼兒身心進展特點和保教活動規(guī)律，供應(yīng)適合的教育，保障幼兒歡樂健康成長。 3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我仔細備好每節(jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒愛好，使幼兒產(chǎn)生開心心情制造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注意個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。 4、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，供應(yīng)充分的材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒自立解決問題的力量。 5、在教育教同學(xué)活中，教育幼兒關(guān)

3、懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長親密聯(lián)系，聽取家長看法，對幼兒進行因人施教，和家長一起訂正幼兒的不良習慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀小，手部的協(xié)調(diào)性還不強。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲鋪張了許多活動和嬉戲的時間。所以在這學(xué)期，我開頭訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的力量。特地利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時候告知家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的力量。開頭的時候，我鼓舞力量強的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當他們勝利并得到老師的表揚以后，孩子們可興奮了，處處表演給同伴看。我就利用這個機會

4、鼓舞其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子關(guān)心沒有學(xué)會的孩子。通過一幫一的方法，許多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。 6、在平安工作中，我交給了幼兒一些平安學(xué)問，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生疏人的東西，不跟生疏人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并仔細填寫一日狀況表。 7、做好家校溝通工作，主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家進步行溝通，使得家長了解幼兒在園狀況。向家長宣揚幼兒園保教工作

5、和科學(xué)，協(xié)作幼兒園做好保教工作。定期開家長會，展現(xiàn)幼兒在園的學(xué)習狀況，是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。 8，努力方向。我覺得自己在工作中也存在著很多不足。如自身方面，在和孩子溝通時，肯定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。在以后的工作中，我更應(yīng)當關(guān)愛每個幼兒，促使他們都能夠健康歡樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問，樂觀思索，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒快樂

6、的優(yōu)秀幼兒老師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力氣。 幼兒老師個人自查報告大全2 一、師德師風方面： 1、在愛崗敬業(yè)方面，能夠做到喜愛教育、喜愛學(xué)校，教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德，傳播有益同學(xué)身心健康思想。愛是老師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。 2、在關(guān)愛同學(xué)方面，我關(guān)懷愛惜同學(xué)，敬重其人格；急躁教育，愛護同學(xué)合法權(quán)益，促進同學(xué)全面進展。但在公平、公正對待同學(xué)，特殊是要求同學(xué)方面，還不夠嚴格。喜愛同學(xué)是老師處理與同學(xué)之間關(guān)系的準則，是全部老師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動

7、中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。 3、教書育人方面，我留意樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新學(xué)問；我留意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探究教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺敏捷性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。 4、在為人師表方面，我基本上能夠做到虛心謹慎、敬重同志，就是相互學(xué)習、相互關(guān)心還不夠抱負；我能夠維護其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，樂觀維護學(xué)校榮譽。 5在終身學(xué)習方面。我留意樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新學(xué)問；我留意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。 二、存在以下問題： 1、教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深化討論，導(dǎo)致教學(xué)過程中消失許

8、多困惑，其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。 2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖情愿學(xué)習，但總覺得年紀比較大了，學(xué)習不夠扎實，導(dǎo)致學(xué)問體系老化，不能與時俱進。 3、教研力度不夠，只注意平常的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)閱歷總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習，究其緣由，認為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。 三、存在以上問題的主要緣由是： 1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習不夠深化，放松了依法治教這個準則。 2、愛心沒有很好的培育和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而消失敷衍塞責現(xiàn)象。 3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提

9、高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。 4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對老師人格提出的特別要求的理解。 四、以上存在的問題的改進措施： 對比中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀老師的要求，我擬定如下4項整改措施： 1、思想上糊涂、堅決；抱負信念不動搖；理論要強。為此，我必需做到：切實加強國家教育理論學(xué)習。約束自己，仔細整改；連續(xù)培育正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純凈的現(xiàn)代教育觀。 2、留意加強學(xué)校教育制度的宣揚工作，虛心聽取各方的看法和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的士氣，樹立良好老師的自我形象。 3、堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育

10、工作，樹立劇烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時到處嚴格約束自己。 4、我必需加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習，一是從實踐中學(xué)，向同行學(xué)習，學(xué)習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習自己的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。 幼兒老師個人自查報告大全3 本人從事教育教學(xué)工作二十余年，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉、 收獲 （一），愛崗敬業(yè)、只有喜愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人、從教多年來我也是這樣做

11、的，教育不只是給同學(xué)傳授學(xué)問，更重要的是要教會他們怎樣做人、 （二），為人師表、作為一名老師我深深地體會到自己的一言一行都會對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注意自己的言行舉止，要求同學(xué)做到的，自己首先要做到、 （三），嚴謹治學(xué)、多年來我仔細鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平、 （四），關(guān)愛同學(xué)、我公平地對待班級的每一名同學(xué)，當同學(xué)有進步時我賜予表揚，當同學(xué)消失錯誤時準時指出并對他進行批判教育、對同學(xué)我總是努力做到動之以情，曉之以理，敬重同學(xué)的個體差異，不諷刺，挖苦，卑視同學(xué)，不體罰和變相體罰同學(xué)、節(jié)假日常把家遠的同學(xué)帶回家和他們一起過節(jié)，讓同學(xué)感受

12、到了老師的關(guān)愛，家的暖和、 （五），敬重家長、老師要想教育好同學(xué)，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位同學(xué)的特點，才能對同學(xué)因材施教、由于我常常和同學(xué)家長聯(lián)系，共同教育同學(xué)，我所帶的班級同學(xué)穩(wěn)定，無違紀行為，幾乎無中途輟學(xué)同學(xué)、 （六），廉潔從教、我所擔當班主任的班級屬就業(yè)班，每當就業(yè)前就有很多家長來找我，并請我去吃飯，我總是找各種理由拒絕、由于我覺得作為老師對家長，對同學(xué)要一視同仁，教書育人就是我們的職責、 經(jīng)過這段時間的師德師風學(xué)習，我深深地體會到愛崗，敬業(yè)，奉獻的內(nèi)在含義，也熟悉到自己工作中的不足、 不足之處 （一），學(xué)習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深化討論、由于

13、每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠、 （二），教研力度不夠、多年來只是備課，上課，聽課，批改作業(yè)，只注意課堂教學(xué)，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠、 （三），很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素、 改正方法 （一），仔細學(xué)習，樂觀參與教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平、 （二），改進教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習、 （三），愛崗敬業(yè)，和同事間團結(jié)協(xié)作，要有奉獻精神、 只有我們每位老師加強自身修養(yǎng)，把豐富的學(xué)問傳授給同學(xué)，用良好的品德去教育同學(xué)，才能使我們教育的行風有所好轉(zhuǎn)，我們教育出來的同學(xué)成為國家的棟梁之材、 幼兒老師個人自查報告大全4 我深知作為

14、人類靈魂的工程師，必需具有高尚的道德品質(zhì)，對同學(xué)要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的狀況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。 一、主要存在的問題： 1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。 當今世界瞬息萬變，進展快速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習，注意自身素養(yǎng)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有肯定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研力量、學(xué)習水公平諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了學(xué)問力量的培育再造，對學(xué)習沒有

15、做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。 2、做事缺乏預(yù)見性。 在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對同學(xué)進行準時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在同學(xué)的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。 3、與任課老師之間的溝通不夠。 在同學(xué)的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤敏捷性，因而不能完全取得大家的理解。 4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。 日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思索多，整體的謀劃少。 二、分析產(chǎn)生這些問題的緣由： 1、是自己放松了學(xué)習及對自己的要求； 2、是

16、思想上有等、懶、靠的心情； 3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 4、有時對同學(xué)的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責怪，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的心情。 5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤敏捷。 6、平常思索的不夠多，工作方法單一。 這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、下一步整改措施： 通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，仔細做好以下幾點： 1、加強自身建設(shè)，提高素養(yǎng)。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。 二

17、是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)學(xué)問、法律法規(guī)方面加強學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面進展。 2、強化責任，提高效率。 對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案，使其有序、有時、有步驟地完成，今日的事絕不拖到明天做，樹立劇烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，樂觀促進自身力量的不斷提高。 3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。 在工作中勤觀看、勤思索，想同學(xué)、家長之所想、急同學(xué)、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。 幼兒老師個人自查報告大全5 站在老師這個職位上，有艱辛也有歡樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，做一個報告。 一、師德師風方

18、面存在問題： 1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到喜愛教育、喜愛幼兒園，留意培育幼兒具有良好的思想品德，傳播有益幼兒身心健康思想。愛是老師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責，間或有敷衍現(xiàn)象。 2、在關(guān)愛幼兒方面，我關(guān)懷愛惜幼兒，敬重其人格；急躁教育，愛護幼兒合法權(quán)益，促進幼兒全面進展。但在公平、公正對待幼兒，特殊是要求幼兒方面，還不夠嚴格。喜愛幼兒是老師處理與幼兒之間關(guān)系的準則，是全部老師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的

19、奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。 3、教書育人方面，我留意樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新學(xué)問；我留意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探究教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺敏捷性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必需不斷學(xué)習。團結(jié)協(xié)作是老師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是老師的職業(yè)特點所打算的。 4、在為人師表方面，我基本上能夠做到虛心謹慎、敬重同事，就是相互學(xué)習、相互關(guān)心還不夠抱負；我能夠維護其他老師在幼兒中的威信，也關(guān)懷集體，樂觀維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏才智上的協(xié)作；我應(yīng)當通過靠集體的力氣，群體的才智，合作

20、創(chuàng)共。 我就以上存在的問題的改進措施： 1、堅持抱負，堅決教書育人、為人師表信念。 我必需做到：切實加強國家教育理論學(xué)習。約束自己，仔細整改，樹立先進而純凈的現(xiàn)代教育觀。 2、完善學(xué)校教育管理，增加制度的嚴厲 性。 留意加強學(xué)校教育制度的宣揚工作，虛心聽取各方的看法和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的士氣，樹立良好老師的自我形象。 3、轉(zhuǎn)變作風，樂觀工作。 堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立劇烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時到處嚴格約束自己，正確對待個人得失。 4、加強業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習，

21、努力提高綜合素養(yǎng)。 我必需加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習，一是從實踐中學(xué)，向廣闊的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習自己的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。 幼兒老師個人自查報告大全6 在學(xué)校組織的師德師風教育月活動中，我通過學(xué)習，使自己在師德師風的熟悉上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了詳細內(nèi)容和明確目標。對比幼兒園、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀老師的要求，我熟悉到，老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中，調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及

22、在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我仔細進行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習等各方面的狀況作了深化的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下： （一）自查狀況： 1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違反國家和國家方針、政策的言行；虛心謹慎、敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，和同事相互學(xué)習、相互關(guān)心；聽取家長看法和建議，取得家長的支持與協(xié)作，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時到處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。 2、愛崗敬業(yè)方面：喜愛教育、喜愛學(xué)校。我喜愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我喜愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以樂觀的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關(guān)懷、急躁、細心，促進幼兒的全面進展，讓孩子們歡樂地成長。工作中能夠仔細鉆研業(yè)務(wù)，不斷