詞類 省賽獲獎(jiǎng) 完整版PPT

1、詞匯（詞性）（一）語素1、什么是語素？ 語素是語言中最小的音義結(jié)合體。凡是語素都應(yīng)有音又有義，且無法再分解?，F(xiàn)代漢語的語素大部分是單音節(jié)的，雙音節(jié)語素有一部分是從外語借來的，三音節(jié)以上的語素幾乎全是借自外語。2、如何確定語素？ 確定語素可以采用替代法，用已知語素替代有待確定是否是語素的語言單位。例如： 蠟蠟燭 花燭 香燭 火燭 燭蠟燭 蠟人 蠟紙 蠟染 “蠟燭”中的“蠟”和“燭”可以為別的已知語素所替代，所以各是一個(gè)語素。必須注意的是兩種替代缺一不可，例如“蝴蝶”只能是一個(gè)語素。 采用替代法要注意在替代中保持意義的基本一致。 果 蘋果 蘋 檳 香檳 香 蟀 蟋蟀 蟋 千 秋千 秋 ?果水果 苦

2、果 碩果 蘋果 （前非后是） 蘋?蘋 檳檳 香檳 （前是后非） 香?香蕉 香腸 香料 香港 ?蟀蟀 蟋蟀 （前后皆非） 蟋?蟋 ?千三千 萬千 秋千 （前后皆可，虛假替代） 秋?秋天 秋季 以上 4 種情況，每個(gè)詞均只能看作一個(gè)語素。（二）、詞詞，是語言里最小的、可以自由運(yùn)用的單位。例：山、水、走、興奮、玻璃、坦克、中國、人民、奧林匹克、中華人民共和國詞與詞的構(gòu)成一,單純?cè)~:例如: 天 江 寫 看 我 參差 仿佛 崎嶇 蜘蛛 彷徨 姥姥 悄悄 潺潺 咖啡 巧克力 沙發(fā) 由一個(gè)語素構(gòu)成的詞 1,重疊式 姐姐 剛剛 2,附加式 A.詞綴+詞根 老虎 小王 第一 阿姨 初一 可笑 打聽 B.詞根+詞

3、綴 刀子 石頭 鳥兒 彈性 作者 綠化 演員 作家 歌手 嬌氣 醫(yī)師 學(xué)生 你們 聯(lián)合式 突然 敢于 C.詞根+疊音詞綴（多音襯字） 紅通通 綠油油 紅不棱登 黑不溜秋 小不拉嘰 花里胡哨 二,合成詞:由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素構(gòu)成的詞 3,復(fù)合式 a.途徑 關(guān)閉 保留原義 A.聯(lián)合型 b.骨肉 尺寸 產(chǎn)生新義 c.國家 人物 偏義復(fù)詞 a.人流 冰箱 定（的）名 B.偏正型 b.密植 游擊 狀（地）動(dòng) c.火紅 筆直 狀+形（像一樣地） a.提高 推翻 動(dòng)（得）形/動(dòng) C.補(bǔ)充型 b.車輛 書本 名+量（集合概念） D.動(dòng)賓型 司機(jī) 美容 動(dòng)+名 E.主謂型 地震 月亮 名+動(dòng)/形 數(shù)量代副介連

4、助擬聲嘆詞名動(dòng)形詞的分類名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞擬聲詞嘆詞實(shí)詞：意義較實(shí)在，能獨(dú)立充當(dāng)句子成分；加上一定的語氣語調(diào)，一般可獨(dú)立成句。虛詞：不能獨(dú)立充當(dāng)句子成分；除了嘆詞和個(gè)別副詞，一般不能獨(dú)立成句。名詞意義及詞例: 表示人或者具體事物、抽象事物、時(shí)間、處所、方位等。 表示人或具體事物:學(xué)生河流水果衣服 表示抽象事物:教育交通事物戰(zhàn)爭(zhēng) 和平語法科學(xué)民主道德 表示時(shí)間:昨天晚上黎明秋天將來剛才 表示處所:郊區(qū)附近到處左近 表示方位：東 西南北中里外上下 前頭后頭 東面 西方 上邊 下邊 以前 名詞 ：是實(shí)詞的一種，是指待人、物、事、時(shí)、地、情感、概念等實(shí)體或抽象事物的詞。名詞可以

5、獨(dú)立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞和普通名詞，專有名詞是某個(gè)（些）人、地方、機(jī)構(gòu)等專有的名稱，如北京、中國等。普通名詞是一類人、東西或者一個(gè)抽象概念的名詞，如：書、椅子等。 人的名稱具體事物抽象事物時(shí)間名稱處所名稱方位名稱桌子 周圍 操場(chǎng) 暑假 走勢(shì) 蘇州 書本昨天 魯迅 老師 情緒 中間 下午 南京魯迅老師桌子操場(chǎng)書本 走勢(shì)情緒昨天下午蘇州南京中間周圍練習(xí)：把下列常用名詞分別填入下表。語法特點(diǎn)：1、不能用肯定和否定的方式提問，一般不用副詞修飾。如：不能說“狗不狗”“很工人”。2、一般名詞能用數(shù)量詞修飾，能和介詞結(jié)合。如：“五斤米”，“在學(xué)校”。3、除 “人、家

6、、天”等少量單音節(jié)名詞可以重疊表示“每”的意思外，一般不能重疊。如：人人。4、表示人稱的名詞，可以在后面加“們”表示多數(shù)。如：“同學(xué)們”“同志們”。 5、 名詞經(jīng)常做主語、賓語、定語。名詞也可以做謂語。 例如：妹妹是天門市人。(定語) 今天星期日。（謂語） 昨天晴天。（謂語） 他肺炎。（謂語）（只有少數(shù)表示日期、節(jié)日、氣象、疾病等的句子里，不用判斷詞“是”，名詞直接做謂語。）6、表示時(shí)間、方位的名詞可以做狀語，也可以做主語.定語。 例如：他們下午開會(huì)(狀語) 前面、后面都種滿了花（主語） 西邊的墻修好了 （定語）動(dòng)詞：表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)、判斷等。詞例 ： A.表示動(dòng)作、行為。 例

7、如：走打 說 作 保護(hù)分析 贊成 旅行 B.表示存現(xiàn)、發(fā)展變化。 例如：有 存在 出現(xiàn) 消失滅亡增加縮小 擴(kuò)大下降 發(fā)展 C.表示心理活動(dòng)。 例如：愛恨想忘記覺得感到希望羨慕 憧憬 回憶 情愿 D.表示使令，簡(jiǎn)稱使令動(dòng)詞。 例如：使叫讓請(qǐng)派要求命令禁止推選 委托 任命 允許E.表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞。 例如：能能夠應(yīng)該可以必須得 （dei）要會(huì)愿意肯敢 F.表示趨向，簡(jiǎn)稱趨向動(dòng)詞。 例如：來去回上下出進(jìn)起上來下去回來出去進(jìn)來起來開來 G.表示行動(dòng)始終。 例如：開始進(jìn)行停止繼續(xù) H.表示判斷，簡(jiǎn)稱判斷詞。只有一個(gè)“是”。 練習(xí)：把下列常用動(dòng)詞分別填入下表。動(dòng)作行為存在變化心理活動(dòng)使 令可能

8、意愿判 斷是 增加 厭惡 走 命令 請(qǐng)能夠 學(xué)習(xí) 觀察 想念 消失 愿意走觀察學(xué)習(xí)增加消失想念厭惡請(qǐng)命令能夠愿意是語法特點(diǎn)：1、動(dòng)詞一般能帶賓語。少數(shù)動(dòng)詞不能帶賓語。例 如：旅行休息起程誕生顫抖2、動(dòng)詞經(jīng)常做謂語。也能做主語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。 例如：他愛學(xué)習(xí)。（賓語） 游泳的人回來了。（定語） 我們趕走了貧困。（謂語）3、能用肯定、否定重疊的方式提問。如：“來不來”。4、動(dòng)詞一般都能帶時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”表示時(shí)態(tài)。如“來了”。5、大部分動(dòng)詞可以重疊，表示時(shí)間短暫或嘗試。如：“談?wù)劇薄坝懻撚懻摗薄?、判斷動(dòng)詞“是”主要用途是表示對(duì)事物有所判定。如：我是學(xué)生。牛是反芻動(dòng)物。7、“是”

9、有時(shí)單獨(dú)用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示肯定語氣，有強(qiáng)調(diào)的作用。性質(zhì)接近于助詞，不能算句子成分。 例如：這個(gè)辦法是好，可是我不會(huì)。 我是明白了！ 這孩子是聰明。形容詞意義及詞例： A.表示事物的形狀、顏色。 例如：高大 粗細(xì) 圓長(zhǎng) 彎曲 寬廣 鮮紅 雪白 狹窄 筆直 B.表示事物的性質(zhì)。 例如：好壞 優(yōu)秀 惡劣 誠實(shí) 虛偽 狡猾 美麗 高尚 偉大 樸素 C.表示事物的狀態(tài)。 例如：迅速 敏捷 匆忙 平靜 悠閑 混亂 愉快 輕松 痛苦 疲倦 急噪 形容詞長(zhǎng)、短、粗、高大高尚、樂觀、懦弱迅速、朦朧、遙遠(yuǎn)（表示形狀）（表示性質(zhì)）（表示狀態(tài)）名詞、動(dòng)詞、形容詞的語法性質(zhì)有明顯的不同，應(yīng)注意辨別。語法特點(diǎn)：1

10、、一般能用肯定、否定的方式提問。多數(shù)能用程度副詞修飾。如 ：“好不好”，“非常生動(dòng)”。2、一部分可以重疊，一般表示程度的加強(qiáng)，有“很”“相當(dāng)”的意思。如：“大大方方”“干干凈凈”。3、在句中，常做定語、狀語、和補(bǔ)語。如：偉大的祖國走向未來。（作定語） 你快走?。ㄗ鳡钫Z） 老師講得很清楚。（作補(bǔ)語）1.絕大部分的名詞前面可用數(shù)量詞來修飾。2.絕大部分的動(dòng)詞前面可用否定副詞“不”或“沒（沒有）”來修飾。3.絕大部分的形容詞前面可用程度副詞“很” 來修飾。注 意表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞，數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞；表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。數(shù)詞：數(shù)詞有：一、二、三、四

11、、五、六、七、八、九、十、十一、十九、二十、百、千、萬、百萬、千萬、億、兆等。數(shù) 詞表示確數(shù)：三分之二、七百表示概數(shù)：成千上萬、若干表示序數(shù)：初一、第八通常用來表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。 量詞：如：“一個(gè)人、兩只梨頭 、三口鐘 、一把茶壺”中的“個(gè)、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的數(shù)量單位的不同類型。 分類：物量詞 A個(gè)體量詞：只個(gè)件間所座 B集合量詞：對(duì)雙群伙幫副批 C不定量詞：點(diǎn)些D度量衡量詞：寸畝斗克立方米人次 E借用量詞： 杯盤碗桶瓶身手筆刀口屋子堆封卷捧張擔(dān)鏟 動(dòng)量詞表示動(dòng)作行為的量： 次趟回遍下陣番遭頓 練習(xí)：在

12、括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)牧吭~。一（ ）拖拉機(jī) 一（ ）設(shè)備 一（ ）戲一（ ）貨 一（ ）井 一（ ）泉水一（ ）急流 一（ ）鳥 一（ ）斜月一（ ）明月 一（ ）新月 一（ ）殘?jiān)乱唬?）頭發(fā) 一（ ）山楂 一（ ）甘蔗一（ ）舞蹈 一（ ）春水 一（ ）藥一（ ）清水 一（ ）機(jī)槍 一（ ）店臺(tái)批出批口湍股只彎串抹輪江根鉤爿個(gè)泓綹片架pn 語法特點(diǎn)：1、單音節(jié)量詞一般都可以重疊，表示“每一”或“多”的意思。如：“條條大路通北京”“歌聲陣陣”。2、物量詞常在名詞前作定語，動(dòng)詞后作賓語；動(dòng)量詞常在動(dòng)詞后作補(bǔ)語。如：三位同學(xué)考試得了滿分。（作定語）（參考書很好，）我也買了兩本。（作賓語） 他把單詞寫了

13、五遍。（作補(bǔ)語）代詞我、你、他、自己誰、什么、哪、怎樣這、那、每、各（人稱代詞）（疑問代詞）（指示代詞）起替代作用代詞： A人稱代詞：代替人或事物的名稱。我你您他她它我們你們您們他們她們它們?cè)蹅冏约簞e人人家大家 B疑問代詞：用來提出問題 誰 什么 哪（問人或事物） 哪兒 那里（問處所） 幾 多（問數(shù)量） 多 多么（問程度） 怎么 怎樣 怎么樣（問性質(zhì)狀態(tài)） 什么 怎樣 什么樣（問方式行動(dòng)） C指示代詞：用來區(qū)別人或事物 這 那 （指人或事物） 這兒 這里 那兒 那里（指處所） 這會(huì)兒 那會(huì)兒（指時(shí)間） 這么 這樣 這么樣 那么 那樣 那么樣（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度） 這些 那些 這么些

14、 那么些（指數(shù)量） 每 各（指所有的或全體中任何一個(gè)） 某 另 別（確有所指，未說明哪一個(gè)） 注意助詞的、地、得著、了、過們、所、似的（結(jié)構(gòu)助詞）（動(dòng)態(tài)助詞）（其他助詞）附著在詞、短語的后面，表示一定的附加意義語氣詞嗎、呢的、了啊、吧、呀（詢問語氣）（陳述語氣）（祈使或感嘆語氣）附著在詞語、句子的末尾，表示語氣 副詞： 是一種用來修飾動(dòng)詞、形容詞、全句的詞，說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實(shí)的詞。副詞可分為：地點(diǎn)副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞和連接副詞。副詞連用順序：程度副詞+方式副詞+地點(diǎn)副詞+時(shí)間副詞。 詞例： 1、用在動(dòng)詞、形容詞前面，表示程度、范圍、時(shí)間、頻率

15、、語氣、情貌、肯定否定等。 表示程度的有：很、極、最、太、更、更加、格外、十分、極其、比較、相當(dāng)、稍微、 略微、多么等。 表示范圍的有：都、全、單、共、光、盡、凈、僅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齊、一概、一味、統(tǒng)統(tǒng)、總共、僅僅、惟獨(dú)等。 表示時(shí)間的有：剛、正、將、老（是）、總（是）、早就、已經(jīng)、正在、立刻、馬上、起初、原先、一向、永遠(yuǎn)、從來、偶爾、隨時(shí)、忽然等。 表示頻率的有：又、再、還、也、屢次、常常、往往、經(jīng)常、不斷、反復(fù)等。 表示語氣的有：不、沒、沒有、別、未必、準(zhǔn)、一定、必定、必然、卻、倒、等。 表示情貌的有：百般、特地、互相、擅自、幾乎、漸漸、逐漸、逐步、猛然、依然、仍然、當(dāng)

16、然、毅然、果然、差點(diǎn)兒等。 語法特點(diǎn)：只能和動(dòng)詞、形容詞組合，不能和名詞組合。一部分副詞有關(guān)聯(lián)作用。如：就、才、也等。副詞在句中，能做狀語或補(bǔ)語。如：“他又來了”“天冷得很”副詞修飾動(dòng)與形，范圍程度與時(shí)間?？戏窆烙?jì)與情態(tài)，語氣頻率用法全。 稍微沒有全都偏，簡(jiǎn)直僅僅只永遠(yuǎn)，已經(jīng)曾經(jīng)就竟然，將要立刻剛偶然， 漸漸終于決忽然，難道連續(xù)又再三，也許必須很非常，最太十分更馬上， 越極總挺常常再，屢次一定也不還。時(shí)名副名看加在，名前可加副不來。 前很后名都不行，單獨(dú)回答更不能。 副詞口訣介詞 經(jīng)常用在名詞、代詞或名詞短語前面，組成介賓短語，起修飾和補(bǔ)充說明的作用，合起來表示起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、目

17、的等。 表示時(shí)間、方向、處所：從、自、自從、于、至、往、當(dāng)、當(dāng)著、朝向、趁、由、隨、隨著、沿、沿著、順、順著。 表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本著、經(jīng)、經(jīng)過、據(jù)、根據(jù)、通過、以、將、把、被、憑、鑒于。 表示原因、目的：因、因?yàn)?、由于、為、為了、為著、給。 表示對(duì)象、范圍、關(guān)聯(lián)：對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、把、將、被、連、任憑、至于、順 表示比較：比、和、跟、與、同 表示排除：除、除了、除開、除去 如： 從明天(開始)(表示時(shí)間) 在家(自修)(表示處所) 按原則(辦事)(表示方式) 把作業(yè)(做完)(表示對(duì)象) 介詞的語法特征（1）：表示時(shí)間,處所,方式,對(duì)象等語法意

18、義。介賓結(jié)構(gòu)主要充當(dāng)狀語，修飾動(dòng)詞或形容詞。如：“從車上下來”、“比他高”。有的介賓結(jié)構(gòu)可以作定語，但要加“的”。如“對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)”、“在桌子上的書”。少數(shù)介賓結(jié)構(gòu)可以充當(dāng)補(bǔ)語。如“工作到深夜”、“睡在床上”。介詞的語法特征（2） ： 介賓結(jié)構(gòu)不能做謂語。如：“落在我身上”、“奔向二十一世紀(jì)”、“取決于你的考試成績(jī)”、“勇于實(shí)踐”、“走到了目的地”、“獻(xiàn)給人民”、“來自紐約”等等。介詞的語法特征（3） ：“在、向、于、到、給、自”等可以直接附著在動(dòng)詞或其他詞語后邊，構(gòu)成一個(gè)整體，相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞。語法特點(diǎn)：不能單獨(dú)使用。不能單獨(dú)作句子成分，不能單獨(dú)回答問題。不能加時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”和

19、表示趨向的動(dòng)詞“來”“上”“下”等。介詞不能成為謂語中心。如：他在教室?！霸凇笔莿?dòng)詞。他在教室學(xué)習(xí)?！霸凇笔墙樵~。用法： 必須保持介詞短語的完整性。除了“被”、“給”有時(shí)可以不帶介詞賓語之外，其他介詞都必須同名詞等構(gòu)成介詞短語，才能用在句子里。 下面是錯(cuò)誤的用例： 這個(gè)狼孩是四年前布隆迪的一些村民發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)時(shí)，他全身赤裸，身體大部分長(zhǎng)著毛，四肢爬行、跳躍。（“四肢爬行”不合漢語語法，因?yàn)槌頃r(shí)間、地點(diǎn)的名詞以外，具體名詞一般是不做狀語的，“四肢”前缺少介詞“用”。 例2：據(jù)對(duì)冬小麥主要產(chǎn)區(qū)六十個(gè)氣象臺(tái)站的統(tǒng)計(jì)資料，有四十一個(gè)臺(tái)站出現(xiàn)了五十年代有記錄以來同期的最高或次高氣溫記錄。（“據(jù)”一直管

20、到“統(tǒng)計(jì)資料”，“對(duì)”沒著落，應(yīng)刪掉。如保留“對(duì)”，就應(yīng)當(dāng)改為“據(jù)對(duì)六十個(gè)氣象臺(tái)站進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的資料”，讓“對(duì)”同“臺(tái)站”組成介賓短語。） 介詞同賓語必須能互相配合，不能產(chǎn)生搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。 事情發(fā)生后，黨支部決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。 有的國家用雷達(dá)改為射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太陽射電。 介詞必須在上下文中起積極作用，如果起消極作用或可有可無，就應(yīng)該刪去。 例1：他緊緊抓住所能利用的一切時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行關(guān)于多級(jí)火箭的研究。 例2：由于曹雪芹所處的時(shí)代和階級(jí)出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。 例3：他們?cè)囍屏耸艂€(gè)心臟瓣，從而填補(bǔ)了我國在生物替換領(lǐng)域里的空白。（4）“在”主要用來表示時(shí)間、處所、方位、

21、范圍、條件、狀況等。“在”經(jīng)常同方位名詞配合組成“在上”“在下”“在中”的短語。 A“在上”表示方位時(shí)，要注意避免歧義，如“在飛機(jī)上寫字”“他在水中做實(shí)驗(yàn)”等。 “在上” 的誤用 例1：靈渠的開鑿，在統(tǒng)一南嶺和開發(fā)南嶺上都有極其重要的意義。 例2：我國國內(nèi)衛(wèi)星通訊網(wǎng)的建立，在四化建設(shè)上有重要的作用。 （“在”均應(yīng)改為“對(duì)”，并刪去“上”） B“在中”主要也是用來表示處所、方位。 例1：魚兒在水中自由地游來游去。 例2：在敵人的重重包圍中，戰(zhàn)士們正在奮勇殺敵。 C“在下”的用法更復(fù)雜，用得也最為混亂。 “在情況（條件）下”中的情況條件等名詞不能隨便省去。 在我軍的被迫反擊下，敵人倉皇逃走。 在相

22、同的視角下，衛(wèi)星拍攝一張照片所覆蓋的地面面積，是航空攝影的幾千倍。 （的“下”前應(yīng)加上“的情況”，應(yīng)改做“在視角相同的情況（條件）”下。 自從以當(dāng)為按照，由于對(duì)于為了到；和跟把比在關(guān)于，除了同對(duì)向往朝；用在名詞代詞前，修飾名代要記牢。介詞口訣練習(xí)：找出下列句中的介詞。1、價(jià)值來源于勞動(dòng)。2、人們對(duì)于春之來臨，往往是從自然界的變化中得知的。3、為了發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，十分需要人們了解、關(guān)心和重視它。4、如果能對(duì)你們有一點(diǎn)啟發(fā)，我將喜出望外。5、種種美好的想象都可以由這兩句詩中產(chǎn)生出來。1、于2、對(duì)于 從3、為了4、對(duì)5、由是一種虛詞， 它不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分而只起連接作用，常用來連接詞、短語和句子，以

23、表示某種邏輯關(guān)系 。 連詞主要可分為4類：并列連詞、轉(zhuǎn)折連詞、選擇連詞和因果連詞。 連詞：示例：并列連詞：有和、跟、與、同、及、而、況、況且、何況、乃至等。 承接連詞：有則、乃、就、而、于是、至于、說到、此外、像、如、一般、比方等。 轉(zhuǎn)折連詞：有卻、但是、然而、而、偏偏、只是、不過、至于、致、不料、豈知等。 連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系。因果連詞：原來、因?yàn)椤⒂捎?、以便、因此、所以、是故、以致等?選擇連詞：或、抑、非即、不是就是等。 假設(shè)連詞：若、如果、若是、假如、假使、倘若、要是、譬如等。 比較連詞：像、好比、如同、似乎、等于；不如、不及；與其不如、若則、

24、雖然可是等。 讓步連詞：雖然、固然、盡管、縱然、即使等。連詞是比副詞、介詞更虛的一個(gè)詞類，它用來連接詞、短語、分句和句群乃至段落，具有純連接性，沒有修飾作用，也不充當(dāng)句子成分。 一般說來，連詞有很多是由副詞、介詞發(fā)展而來的；很多副詞、介詞又是由動(dòng)詞發(fā)展而來。 成語中也有使用連詞的情況。如：寧缺勿濫、三思而行、好整以暇練習(xí)：在下列個(gè)句中填上適當(dāng)?shù)倪B詞。1.代表們討論 通過了這個(gè)議案。2.我急得雙腳跳， 他還在呼呼睡大覺。3.事情 不好辦， 我們也要努力把它做好。4. 大家不斷地幫助他， 他有了很大地進(jìn)步。1.并或并且2.而 3.雖然 但是4.因?yàn)?所以助詞 助詞是附在詞、短語、句子后頭起輔助作用

25、的詞，一般讀輕聲。 結(jié)構(gòu)助詞：的地得 A:“的”用在定語后邊， 例如：他是一個(gè)很有思想的人。 B:“地”用在狀語后邊， 例如：在鄉(xiāng)間的小路上，她慢慢地走著 C:“得”用在補(bǔ)語前邊。 例如：我們今天玩得很盡興。 動(dòng)態(tài)助詞：著了過 “了”表示動(dòng)作完成。例如：我寫完作業(yè)了。 “著”表示正在進(jìn)行。 例如：我正在寫作業(yè)。 “過”表示早已完成。例如：我早就去過上海了。 語氣助詞： 呢吧啊嗎嘛罷么了的哇啦哪呀哩 “啊“常常要同前邊的詞連讀 如：走啊 走哇 來啊 來呀看啊 看哪。最好“啊”也寫成“哇”、“呀”、“哪”。 擬聲詞：例：指模擬人或事物聲音的詞沙沙、嘩嘩、乒乒乓乓哇哇、噔噔嘆詞：表示某種情感或呼喚應(yīng)

26、答的聲音。嘆詞一般不與其他詞組合，可獨(dú)立成句。在不同的語言環(huán)境中，詞性是可能會(huì)發(fā)生變化的。因此，我們應(yīng)該特別注意到句子中去辨別詞性。辨別詞性應(yīng)該從該詞語的語法功用入手。如果無法一下子判定詞性，可嘗試運(yùn)用排除法。練習(xí)：在括號(hào)內(nèi)注明斜線字的名稱。（1）從（ ）哪兒說起呢（ ）?（2）分工使人們的( )勞動(dòng)專業(yè)化了（ ） (3)老頭愣了（ ）一下，呵呵（ ）的（ ）笑了（4）噢( )，原來二月的春風(fēng)好似剪刀哇（ ）（5）賀知章借著（ ）描繪柳枝的新妝，歌詠春天的來臨（1）從（介詞）呢（語氣助詞）（2）的（結(jié)構(gòu)助詞）了（動(dòng)態(tài)助詞）（3）了（動(dòng)態(tài)助詞) 呵呵(擬聲詞）的（結(jié)構(gòu)助詞）了（動(dòng)態(tài)助詞）（4）噢

27、（嘆詞）哇（語氣助詞）（5）著（動(dòng)態(tài)助詞）請(qǐng)辨別下列各句中劃線詞的詞性：1.他手里拿著一束鮮艷的花。2.今天我買東西花了很多錢。3.他那天穿了一件花衣服。（名詞）（動(dòng)詞）（形容詞）1.你快叫幾個(gè)人過來幫忙。2.這兩個(gè)數(shù)的和是幾？（數(shù)詞 ）（代詞）1.這兩個(gè)數(shù)的和是幾？2.我和他都是蘇州人。3.我和他說了幾句蘇州話。（名詞）（連詞）（介詞）1.他順利通過了這次考試。2.通過這次考試，他發(fā)現(xiàn)了問題。（動(dòng)詞）（介詞）1) 他非常誠懇地征求大家的意見。2) 沿路上沒精打采的街燈，是渴睡人的眼。3) 我家的門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵是榕樹。4) 他能夠有今天的成就，全靠他有不折不撓的意志。5) 我究竟要怎樣做，才可以令你滿意？6) 今天是農(nóng)歷八月初九，再過幾天便是中秋節(jié)了。7) 這是今個(gè)月的收支紀(jì)錄，請(qǐng)你把所有的數(shù)據(jù)都記錄在計(jì)算機(jī)里。8) 我和志強(qiáng)畫的畫，哪一幅比較美麗？9) 你要記得用鎖把門鎖上。10) 書中重要的字詞下面，都要點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)。實(shí)詞練習(xí)：下列句子中標(biāo)有_的詞，分別類于甚么詞類？1)李先生言一份記錄真詳細(xì)，里面記錄了公司半年的收支情況。 2)報(bào)告！我的報(bào)告已經(jīng)做好了，請(qǐng)首長(zhǎng)你過目。 3)我們冒著危險(xiǎn)，攀過最危險(xiǎn)的山崖，最后才找到下山的路。 4)爸爸常常教訓(xùn)我要做一個(gè)好人，我要緊記他的教訓(xùn)。 5)我會(huì)永遠(yuǎn)