垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇

1、Word 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇 在仔細(xì)參加了一場(chǎng)活動(dòng)后，我們肯定要好好寫活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)總結(jié)在撰寫的過程中，小伙伴們務(wù)必要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容完整，我今日就為您帶來了垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1 垃圾分類已經(jīng)提倡了許多年，而且我們身邊的許多垃圾筒也分成了“可回收”和“不行回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，人們還是根據(jù)以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。 這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染，更是一種資源的鋪張。我們信任，當(dāng)垃圾處在正確的位置，我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)寶。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國(guó)利民的好事情，這必

2、定也將造福我們的子孫后代。 在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí)，我們深刻感受到假如垃圾放錯(cuò)位置，我們真的鋪張了許多資源。 一方面不僅由于有些垃圾可以回收利用，假如直接扔掉，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn)；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過簡(jiǎn)潔的再加工之后也能夠連續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，假如直接扔掉，將會(huì)嚴(yán)峻影響人們的健康。 在深化學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣揚(yáng)。在此期間，我們制作了一些ppt、視頻，到中、學(xué)校，社區(qū)進(jìn)行科普宣揚(yáng)，取得了很好的結(jié)果。 之后，我們?cè)趯W(xué)校組織

3、了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東高校自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣揚(yáng)。 我們深知，僅憑我們幾個(gè)人的力氣去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，在全部活動(dòng)過程中，我們樂觀尋求其他同學(xué)的幫助。在此，向全部為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝，正是由于有大家的努力，我們才能一路做下來。 在宣揚(yáng)和調(diào)研的過程中，我們發(fā)覺：許多人對(duì)于垃圾分類很生疏，“究竟哪些是可以回收的，哪些是不行以回收的”，許多人都分不清晰。 我想，這與我們教育本身有關(guān)?！熬G風(fēng)行動(dòng)”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié)，相反，我們應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)中發(fā)覺問題，并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃

4、圾分類處理做好，那么我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)心下一代努力去做。 從孩子抓起，讓他們知道什么是垃圾分類，讓他們明白怎樣進(jìn)行垃圾分類，這是我們每一個(gè)光榮而神圣的使命。 綠風(fēng)吹過，我們不知道我們的校內(nèi)會(huì)因此轉(zhuǎn)變多少，但我們盼望“綠風(fēng)行動(dòng)”等夠傳承下去，一代一代，凈化著校內(nèi)，凈化著我們的心靈。 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2 通過前不久綻開的社區(qū)垃圾分類活動(dòng)讓我感受良多，至少現(xiàn)階段看著潔凈的街道以及居民們自覺將垃圾進(jìn)行分類的行為讓我明白這次活動(dòng)是有意義的，能夠通過這次居民自發(fā)組織的活動(dòng)造成這樣的效果的確是讓我預(yù)料不到的，為了將這種優(yōu)良的作風(fēng)傳承下去自然需要對(duì)這次社區(qū)垃圾分類活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)。 老人們勤儉節(jié)省的習(xí)慣

5、給這次垃圾分類活動(dòng)帶來了較大的關(guān)心，由于社區(qū)居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類的習(xí)慣，這賜予我們垃圾分類活動(dòng)的初期供應(yīng)了很有效的指導(dǎo)，至少在對(duì)方的敘述下我們可以將這次的活動(dòng)快速地落實(shí)下去，通過簡(jiǎn)潔的區(qū)分方式進(jìn)行分類再敘述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過這次活動(dòng)也讓很多居民意識(shí)到垃圾分類對(duì)于社區(qū)環(huán)境有著多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門前的區(qū)域也可以讓社區(qū)在將來一段時(shí)間內(nèi)煥然一新，而且經(jīng)過這次活動(dòng)以后才讓眾人意識(shí)到自認(rèn)為干凈的社區(qū)內(nèi)其實(shí)有著很多較為臟亂的區(qū)域。 孩子們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)給參加活動(dòng)的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶基本都有小孩的原因?qū)е逻@次的活動(dòng)變得更

6、有意義一些，究竟在校學(xué)習(xí)過的孩子們?cè)诶蠋煹慕逃卤却笕烁用靼桌诸惖囊饬x所在，或許是這次活動(dòng)激發(fā)了他們的參加熱忱才能夠帶動(dòng)家中的大人一起行動(dòng)起來吧，而且在活動(dòng)中他們還會(huì)和家人共享垃圾分類的留意點(diǎn)以及相應(yīng)的心得，從這里便可以看出社區(qū)活動(dòng)只要有了眾人的參加便能夠在過程中體會(huì)到很多道理。 后續(xù)的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類活動(dòng)存在的不足，或許是大多數(shù)社區(qū)居民都比較有主見的原因?qū)е逻@次活動(dòng)反倒更難管理，而且部分居民由于嫌臟的原因?qū)е滤麄冊(cè)谶@次活動(dòng)中僅僅參加了講座的環(huán)節(jié)便匆忙離去，從這方面可以看出這次策劃的社區(qū)垃圾分類活動(dòng)還是存在著肯定的局限性，假如能夠讓全體居民參加其中并做好組織管理工作或許

7、會(huì)好許多，當(dāng)解決了這方面的問題以后便可以讓下次的社區(qū)活動(dòng)綻開得更好一些，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的還需要社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司的成員不斷努力才行。 總結(jié)完這次社區(qū)垃圾分類活動(dòng)以后讓居民們體會(huì)到很多的道理，這樣的話在以后進(jìn)行垃圾分類也不會(huì)猶如過去那般粗糙了，而且從過去的不亂扔垃圾到現(xiàn)如今的垃圾分類都意味著我們是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)居民們的素養(yǎng)得到了提升便可以讓整個(gè)小區(qū)都變得潔凈干凈很多。 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3 為削減城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)，提升居民進(jìn)行垃圾分類的力量，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結(jié)合廣州市開展“愛惜環(huán)境”主題月的實(shí)際狀況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng)

8、，活動(dòng)狀況小結(jié)如下。 一、樂觀宣揚(yáng)，讓居民更了解垃圾分類 本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，很多休息的居民都來到球場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此，我們預(yù)備了垃圾分類的宣揚(yáng)資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。 8：50，活動(dòng)開頭了。首先是垃圾分類宣揚(yáng)和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣揚(yáng)折頁，看著宣揚(yáng)資料，我工作人員告知居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告知居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色，各類垃圾的代表物品，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行分類和回收等學(xué)問。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣揚(yáng)“愛惜環(huán)境”的重要性，要求居民“愛惜環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類。 9：00，垃

9、圾分類有獎(jiǎng)嬉戲開頭了。在垃圾分類實(shí)操嬉戲的攤位上，小伴侶比較樂觀，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問學(xué)以致用，在家長(zhǎng)的伴隨下，有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上，老人家比較敢愛好，由于涉及的學(xué)問面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的學(xué)問和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民具體閱讀垃圾分類宣揚(yáng)單張，在單張內(nèi)容里面查找答案。因此，很多居民群眾都具體閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單，特殊在好學(xué)的小伴侶的帶動(dòng)下，部分老人家也仔細(xì)閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單張，居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。 二、聽取反饋，居民滿足 本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份，回收10份，滿足率為100%，

10、社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持！ 我社區(qū)居委會(huì)將連續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建漂亮家園而不斷努力！ 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4 我們走在大街小巷，常常可以看到廢紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿地都是，這兒一堆果皮，那一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃，冒著黑乎乎的濃煙，嗆得人喘不過氣來。垃圾堆、垃圾桶里，各種垃圾混在一起，夏每天氣酷熱，垃圾又臟又臭，人們都躲來躲去，這么臟的地方我們還能健康的生活嗎？ 我們肯定要轉(zhuǎn)變?nèi)粘Ｉ钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣，不能亂扔亂放，食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使這些垃圾變廢為寶，得到充分的利用。垃圾分類處理的好處許多，將廚房垃圾單獨(dú)分類，

11、這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料，能夠用作莊稼的肥料，可以削減化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分別出來，能夠降低其它垃圾的焚燒。 二次污染。將垃圾中的有害物分別出來，可以削減了垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量。垃圾分類后，許多垃圾被再次利用了，削減了最終填埋的垃圾數(shù)量，延長(zhǎng)了填埋場(chǎng)的使用壽命。提高了廢品回收利用比例，削減了原材料的需求，削減二氧化碳的排放。 所以，我們平常就要留意垃圾的分類處理，我們生活中的一些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來，送到廢品回收站，這樣既環(huán)保，又可以有一點(diǎn)零星收入。 在我們的生活中都會(huì)有很多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不行回收

12、的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。 我們雖然只是一名同學(xué)，但也能盡自己的微薄之力，為青島的文明添磚加瓦。平常，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)留下來，肯定不會(huì)任憑丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中，姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末，我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的幫助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端，用勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。

13、哇！最終大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。 垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動(dòng)起來，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。 沒有健康的大自然，就沒有人類！ 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5 xx年7月29日，xx科技高校“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實(shí)際采訪、溝通以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深化了解xx市的垃圾分類狀況，為推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)看法向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力氣。 基層動(dòng)身，調(diào)訪民意 7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū)、xx廣場(chǎng)

14、、xx、xx公園和xx客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪不同群眾。在調(diào)研過程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)覺來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解。一位來自xx的小姑娘認(rèn)為，一開頭人們都會(huì)自覺地把垃圾分類，但過一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xx的老兵，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校內(nèi)，走入基層，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)盼望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民。 實(shí)地采訪，了解國(guó)家政策 7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，詢問xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱忱接待了實(shí)踐團(tuán)，

15、并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)賜予了充分確定與大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題，殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局始終在堅(jiān)持大力宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，通過舉辦大型活動(dòng)來號(hào)召廣闊群眾樂觀投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)范。殷科長(zhǎng)告知實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)進(jìn)行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)，并具體介紹了環(huán)境愛護(hù)法。市容園林局于今年3月份勝利舉辦垃圾分類活動(dòng)，利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明白國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)懷，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的專心。 循環(huán)利用，變廢為寶 7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎

16、春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪。活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類學(xué)問宣揚(yáng)單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場(chǎng)教授小伴侶們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣揚(yáng)垃圾分類學(xué)問。一位xx市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，確定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。 時(shí)間如白駒過隙，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍舊不會(huì)停止。在接下來的時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)仔細(xì)分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類問題，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)

17、合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收，學(xué)問宣揚(yáng)平臺(tái)的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。 垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6 為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境，建立同學(xué)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)，我校立足課堂教學(xué)和漂亮學(xué)校創(chuàng)建，通過同學(xué)影響家庭，全面推動(dòng)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理，努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化，做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理，促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，我校組織開展了一系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)制定 1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾

18、分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境愛護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng)，將垃圾分類系列活動(dòng)納入漂亮學(xué)校創(chuàng)建工作中。 2、組織開展晨會(huì)，以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間，一小品加解說的形式為全體同學(xué)普及垃圾分類的學(xué)問，開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門。 3、組織開展垃圾分類主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六班級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手，垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng)，會(huì)中主要以垃圾分類學(xué)問介紹，如何進(jìn)行垃圾分類，及相關(guān)系列活動(dòng)為主，以促進(jìn)同學(xué)把握垃圾分類的學(xué)問。同時(shí)要求隊(duì)員通過自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來。 通過活動(dòng)，隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解，并且也能夠從自己做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)影響更多的人參加到活動(dòng)中來。 4、組織少先隊(duì)員以