高中生物5.4生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3

1、第第1頁共1頁高中生物5.4生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞導(dǎo)學(xué)案新人教版必修35、4生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞學(xué)案【高效導(dǎo)航】1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。說出信 息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用2、重點(diǎn)：信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用3、難點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的關(guān)系 “看自主預(yù)習(xí)1、信息：（1）概念：（2）信息傳遞的一般過程：信息 信息信息O2、生態(tài)系統(tǒng)中信息種類：生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類很多，依據(jù)信息傳遞的方式，一般可分為、三種類型。（1）物理信息（2）化學(xué)信息（3）行為信息3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：(1) 的正常進(jìn)行離不開信息的傳遞。(2) 離不開信息

2、的傳遞。(3)信息的傳遞還能調(diào)節(jié)生物的,以維持的穩(wěn)定。4、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作用：(1)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中的作用有兩個(gè)方面：(2)目前控制生物危害的地記述大致有、人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的 o “學(xué)”106頁的內(nèi)容進(jìn)行分析，小組討論回答下列問 題：1、蜜蜂如何向同伴傳遞信息？提示：通過跳舞的形式2、生態(tài)系統(tǒng)中信息分為幾種？哪幾種？提示：三種；物理信 息，化學(xué)信息和行為信息。3、什么是物理信息、化學(xué)信息、行為信息？提示：生態(tài)系統(tǒng) 中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息為物 理信息。生物產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物 堿、有機(jī)酸、性外激素等是化學(xué)信

3、息，動物的特殊行為，向同種 或異種生物傳遞特定的信息，是行為信息。4,鳳眼蓮根部的分泌 物可以明顯地抑制由于水體富營養(yǎng)化而大量繁殖的藻類的生長屬 于什么信息？提示：化學(xué)信息5、在繁殖季節(jié)，公雞“抖抖大紅冠子花外衣”來引誘母雞 交配屬于什么信息？提示：行為信息【經(jīng)典回眸】一只母雞看到老鷹時(shí)會對小雞發(fā)出報(bào)警鳴叫，小雞做出隱蔽 反應(yīng)。從信息分類角度分析，母雞的報(bào)警鳴叫屬于A、物理信息B、化學(xué)信息C、行為信息D、對信號刺激的反應(yīng)【解析】母雞對小雞發(fā)出報(bào)警鳴叫是一種行為，屬于行為信息，小雞 做出的隱蔽反應(yīng)是對信息做出的反應(yīng)，是行為的具體方式，不是 信息的分類。答案C【變式訓(xùn)練】1、下列屬于化學(xué)信息的是(

4、可多選)()A、綠色植物接受光刺激B、蛾類昆蟲具有趨光性C、狗能通過尿液找到回路D、孔雀開屏探究二信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用閱讀課 本106-108頁，小組討論回答下列問題：1、蝙蝠的“回聲定位”屬于什么信息？如果堵住蝙蝠的耳 朵，蝙蝠的行為會如何？提示：物理信息如果堵住蝙蝠的耳朵， 蝙蝠的行為會不正常。2、萬苣的種子的萌發(fā)與什么信息的傳遞有關(guān)？提示：物理信 息3自然界中，植物開花需要光信息刺激，當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定 長度時(shí)，植物才能夠開花。許多動物都能在特定時(shí)期釋放用于吸 引異性的信息素。經(jīng)過科學(xué)家的收集、分離和測定，現(xiàn)已確定了 200余種昆蟲信息素的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，其中大

5、部分是用來傳遞性 信息的。若無信息傳遞，雌雄豆娘不能相互識別、交配，思考：信息傳遞在種群的繁衍過程中起什么作用？提示：生物種群的繁 衍，離不開信息的傳遞、4、2001年，科學(xué)家們在研究植物與草食 性昆蟲之間的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：當(dāng)煙草植株受到蛾 幼蟲攻擊后，能夠產(chǎn)生和釋放一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)，白天可以 吸引蛾幼蟲的天敵捕食者，夜間又能夠驅(qū)除夜間活動的雌 蛾，使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵。這說什么？提示：信息傳遞 能調(diào)整種間關(guān)系。5、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有那些應(yīng)用？提示：信息傳遞在農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用主要有三方面：一是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn) 量；二是對有害動物進(jìn)行控制；三是預(yù)測地震等自然災(zāi)害

6、?！窘?jīng)典回眸】下列不屬于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的是（）A、可以保證生命活動的正常進(jìn)行B、能夠促進(jìn)生命系統(tǒng)的能量循環(huán)C、可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D、能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn) 定。B選項(xiàng)不是信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，而且能量在生態(tài) 系統(tǒng)中是單向流動，不能循環(huán)的?！敬鸢浮緽【變式訓(xùn)練】2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多方面的應(yīng)用，下列敘述不 正確的是（）A、提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量B、提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量C、對有害動物進(jìn)行控制D、會造成環(huán)境污染，作用時(shí)間短暫變式訓(xùn)練參考答案:1C2D “思”課堂自測1、下列現(xiàn)象中，信息傳遞不屬于物理信息的是（）A、談虎色變B、

7、杯弓蛇影C、紅杏出墻D、抓耳撓腮2、若利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音，當(dāng)蜜蜂 感受到這一信息后，就會飛到花園采蜜，這種方法利用的信息類 型屬于（）A、行為信息B、物理信息C、化學(xué)信息D、生物信息3、（XX臨沂高二檢測）據(jù)了解，野生揚(yáng)子鱷種群的雌雄比例一 般穩(wěn)定在5 : 1左右，這樣的性別比例是由孵化時(shí)的溫度所決定 的；繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音，雌性揚(yáng)子 鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時(shí)，雌鱷選擇將巢穴 筑于山凹濃蔭潮濕、溫度較低處，則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí) 說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞（）A、能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B、影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定C、維持生物體正常生命活動，調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D、對生物進(jìn)行自然選擇，促進(jìn)生物進(jìn)化4、狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特 征躲避獵捕。這說明（）A、生命活動的正常進(jìn)行必須依靠化學(xué)信息的作用B、生命活動的正常進(jìn)行必須依靠行為信息的作用C、信息素是進(jìn)行信息傳遞唯一的信號D、信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定5、下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利