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1、第7課甲骨文與青銅器學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道甲骨文是已知最早的漢字。 2、通過(guò)搜集青銅器的圖片,了解并說(shuō)出我國(guó)古代青銅工藝的成就。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 甲骨文和青銅工藝 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 青銅時(shí)代的青銅工藝成就自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)1、 是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字,我國(guó)有文字可考的歷史是從 開(kāi)始的。今天漢字就由 發(fā)展而來(lái)。2、 是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器,是商王權(quán)力的象征。3、青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志,人們稱夏、商、周時(shí)期為 時(shí)代。4、商周時(shí)期,刻在青銅器上的文字, 叫 , 又叫 ,是研究商周歷史的珍貴資料。甲骨文商朝司母戊鼎青銅金文鐘鼎文 甲骨文拓展提升 1、閱讀下列材料: 彩陶形制美,面紋亦多珠。農(nóng)耕

2、既普及,人群已定居。擴(kuò)壕深二尺,其廣亦相如。奈何遺址中,獨(dú)不見(jiàn)文書(shū)。 郭沫若 (1)根據(jù)“農(nóng)耕既普及,人群已定居”判斷,該遺址屬于什么文明? (2)“奈何遺址中,獨(dú)不見(jiàn)文書(shū)”說(shuō)明了什么? (3)從已知的考古文物上看,我國(guó)最早的文字出現(xiàn)在哪一朝代?是寫(xiě)在什么物體上面的? 早期原始農(nóng)耕文明,例如河姆渡文明、半坡文明等。 當(dāng)時(shí)還沒(méi)有文字 商朝 龜甲和獸骨人 合作探究1、甲骨文1)你能寫(xiě)出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎?牛水日上下明射2.可以看出甲骨文主要的造字方法是什么? 3.你能簡(jiǎn)述漢字的演變過(guò)程嗎?如果能,請(qǐng)說(shuō)出來(lái)。象形甲骨文金文小篆隸書(shū)楷書(shū)行書(shū)草書(shū)拓展提升2、看右圖,請(qǐng)回答:1)圖中文物的名稱是什么

3、?它制造于哪一朝代?2)它反映了當(dāng)時(shí)那一手工行業(yè)的繁榮?3)它在我國(guó)青銅器史上有什么地位?司母戊鼎 商朝 青銅鑄造業(yè)它是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。 2、青銅器 1)看一看,說(shuō)一說(shuō):各種式樣的青銅器有什么用途?2)為什么在商代青銅器沒(méi)有廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?合作探究小結(jié):說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你學(xué)到了。問(wèn)題質(zhì)疑:你還有什么疑問(wèn)嗎?練習(xí)反饋基礎(chǔ)訓(xùn)練P1617再見(jiàn)!牛骨刻辭全形卜甲1.工匠先用1000的烈火,把混合在陶缽中的銅、鉛、錫按一定比例熔化。2.熔化后的金屬液體被倒進(jìn)泥造的模具里。3.金屬冷卻變成固體后,便打破模具進(jìn)行加工、修整,這樣,便制成了各種青銅器。商代青銅器制造過(guò)程 誰(shuí)知道這些青銅器的名字? 你能猜出它們的用途嗎?司母戊鼎禮器西周著名的青銅器大

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