春天景色小學(xué)作文

1、春天景色小學(xué)作文 春天景色小學(xué)作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是為大家收集的春天景色小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 春天景色小學(xué)作文1 寒冷的冬天過去了，溫暖春風(fēng)吹遍了每個角落，春姑娘用她溫柔的話語喚醒了世間萬物。從南方飛來的燕子，身體俊俏輕盈，尾巴像一把剪刀似的，它們下成群結(jié)隊在天空中飛來飛去，飛累了，就停在電線桿子休息一會兒，像一幅五線譜一樣。小路兩旁開滿了朵朵鮮花，有郁金香、雞冠花、鳳仙、野薔薇五顏六色的，樸素中帶著幾分華麗。從小路走過那芬芳的花香，讓人心

2、曠神怡。微風(fēng)佛過，花兒們就像舞蹈家似的跳起舞來，美麗極了！溪水汨汨，清澈的小溪平靜的像一面明鏡，從“明鏡”中看到了一條條小魚在水中快活的游來游去，尾巴使勁地拍打著水面，濺起一波又一波的浪花，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，仿佛是在打快板。鳥兒們在森林中開起了音樂會，它們個個放開歌喉，引歌高吭，百靈鳥的歌聲美妙動聽，夜鶯的歌聲溫柔甜美，小黃鸝也不甘示弱鄉(xiāng)下的春天，到處都彌漫了春的氣息，因為有春天，小燕子更加熱愛大自然了；因為有春天，花兒們更加艷麗了；因為有春天，小溪里的魚兒游得更加歡快了；因為有春天，鳥兒們唱得更加動聽了。我愛鄉(xiāng)下的春天！ 春天景色小學(xué)作文2 美麗的春天到來了，大地又恢復(fù)了生機(jī)。小草從

3、濕軟的土地了鉆了出來，花兒展開了燦爛的笑臉，大樹的樹枝上發(fā)出了嫩綠的小芽，清清的河水再次“嘩啦啦：”的流動，大雁從南方飛回來，小鳥們有開始?xì)g快的唱歌，農(nóng)民沒開始播種，花園里開滿了五顏六色的花。春雨也不落后，下在房屋上，發(fā)出“滴嗒、滴嗒。：”的聲音，下在水盆里，發(fā)出“咚咚：”的聲音。春風(fēng)穿過樹梢，發(fā)出：“沙沙：”的聲音，穿過樓道，發(fā)出：“呼呼：”的聲音。春天到了，放風(fēng)箏是不可缺少的事。只要一起飛，小朋友們就拿著自己的風(fēng)箏在野地里放風(fēng)箏，放起來的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的鳥在天空中盡情飛舞，有：蝴蝶的、有動畫人物的、有飛機(jī)的、有老鷹的、還有像我的風(fēng)箏一樣用有美麗的彩虹顏色的我們在野地里像野兔一樣盡情

4、的跑，為的是讓在天空中的風(fēng)箏飛的更高更穩(wěn)。這么美麗的春天，你說能不討人喜歡嗎？ 春天景色小學(xué)作文3 我愛遺小，我更愛遺小的春天春天的遺小百花爭艷，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。春天，校園里充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象?？?，校園里的三棵銀杏樹，高大挺拔，還長出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風(fēng)起，小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹，像是三個手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣?！焙喼庇腥O了。還有一種樹也很值得觀賞，那就是香樟樹。香樟樹圍繞著我們整個操場，像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風(fēng)的呢！春天的樹木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的

5、?？矗禾斓倪z小到處是鳥語花香，鳥兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開了笑臉。哇！海棠的顏色和樹枝好相配啊，火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢著濃濃的春意，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。我愛遺小，更愛遺小的春天！ 春天景色小學(xué)作文4 “春天在哪里啊!春天在哪里”這首人們耳熟能詳?shù)膬焊璐蠹乙欢犨^吧。在這首歌中說春天在哪里，那么春天究竟在哪里呢?春天在公園里。踏入公園的平地，你便會發(fā)現(xiàn)你已身在了美麗的花海之中。樹枝上富貴靚麗的海棠花，正迎著你悄然微笑;草地上的黃菜花和紫荊花正昂著頭在曬太陽，

6、是那么地光鮮亮麗。噍，有一群蝴蝶被花香吸引過來了，五顏六色的蝴蝶們在空中游戲，在枝頭中玩鬧，好像比我還高興呢!我也多么想變成蝴蝶空中無憂無慮地飛行啊!春天在湖面上。走在湖邊，坐在石頭上，看著那明凈透徹的湖面，一切煩惱都被我拋在腦后。咦?為什么湖水是綠的呢?原來是綠油油的樹木將那翠綠色的春色倒映在了湖面上。我在旁邊又看見了幾只小鳥在湖面之上飛翔，不時嘰嘰喳喳的叫喚幾聲，那叫聲清脆透亮，真正可以叫做春的聲音。春天在路邊的樹梢上。新長出的嫩葉展示著他們最美的顏色。有鵝黃的、朱紅的、還有嫩綠的好像樹木都換上了一件件彩色的衣服。啊!我找到了春天!春天在風(fēng)景如畫的公園里，春天在平靜宜人的湖面上，春天在路邊

7、的樹梢上，春天讓人們心情歡暢 春天景色小學(xué)作文5 春天是一年的開始，也是一個美麗的季節(jié)，所以我決定尋找春天和春天合影留念。我來到公園那里人山人海，有散步的，有做操的，還有放風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)的托舉下之，飛向白云深處。公園里的花開了，有紅的，有白的，有紫的，五顏六色，好一個美麗熱鬧的春天，我趕緊拿起相機(jī)和春天合個影。走出城市我來到美麗的田野里，綠油油的麥苗像綠色的毯子一直鋪到天際。金燦燦的油菜花開的正艷，一些勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去忙碌又快樂，我想它們一定是喜愛春天，我不由得拍下了眼前的美景。這時一陣春風(fēng)吹來，我臉上暖暖的，頭發(fā)隨風(fēng)在臉上舞動，癢癢的，美美的，真像媽媽的手撫摸著我，我心里記下了這

8、種感受，原來春天的感覺和媽媽的感覺是一樣的。春天來了，春天真的來了，只要你看向遠(yuǎn)方就有花朵在等你，只要你用心感受，就會有春風(fēng)愛撫你 春天景色小學(xué)作文6 “哈”一朵迎春花揉著眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠。是春天來了么?不對呀，樹又沒長多少葉子，草又沒怎么綠，怎么可能是春天來了呢?可她周圍的迎春花都已經(jīng)綻放了，好像只剩下她自己了。是時候醒醒了!她努力的綻開每一片花瓣，好讓自己看清一切。春風(fēng)吹拂到她的臉上，她感到是那么的溫暖，沒有夏天的炎熱，秋天的寒涼，冬天的刺骨。她不禁隨風(fēng)舞蹈。再看看后面的玉蘭花，她們也在翩翩起舞呢，她們的花瓣有的是粉色的，有的是白色的，其中兩棵玉蘭樹還交叉在一起，樹上的花好像在

9、竊竊私語。她們的舞姿很優(yōu)美，似乎比舞蹈演員跳的還好。這是，一朵黃黑相間的會飛的花在她們中央“飛”來“飛”去，仔細(xì)一瞧，哦，原來不是花，這不是勤勞的小蜜蜂么!隨著它飛行位置的變化，迎春花看見的東西也發(fā)生了變化。終于，小蜜蜂飛走了，她看了看前方，呆住了。原來一叢一叢的灌木叢，已經(jīng)綠了，好像是一片綠色的海洋，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著;再看看遠(yuǎn)方的樹，已經(jīng)冒出了新芽，長出了新枝，正在向快樂的小學(xué)生們招手忽然，她感到好像有什么東西灑在她身上，暖暖的，癢癢的原來是陽光!頓時，大地上萬物都沐浴著陽光 春天景色小學(xué)作文7 春暖花開，鳥語花香。春天來了，大地萬物復(fù)蘇了。你看，春顧念來了，她飛到田邊的桃樹旁，送給

10、桃樹一件粉粉的新衣裳;她飛到河邊的柳樹旁，送給柳樹一件翠綠的新衣裳;她飛到楊樹旁，給楊樹爺爺披上了一件綠油油的新衣裳她叫醒沉睡了一個冬天的青蛙：小青蛙，你給大家唱一首春天的歌，好嗎?小青蛙呱呱掛地答應(yīng)了。青蛙的歌唱的棒極了，引來了小燕子，把山坡上放風(fēng)箏的小朋友也引過來了。小鴨子、小兔子、老鷹也都來聽青蛙唱歌。它們都說：小青蛙，你唱的太好聽了。小草悄悄地從土里鉆出來，伸著可愛的小腦袋，好奇地望著初春的世界癡癡暢想。小青蛙的歌給小草帶來了快樂和歡笑。春姑娘也叫醒了可愛的小朋友，他們換上了五彩繽紛的衣服，在春天的校園里，在春姑娘的懷抱里，笑呀，鬧呀，春姑娘高興得用雙手輕輕地?fù)崦麄兊哪橆a。啊!春天

11、多么美好!春天的景色是多么迷人呀!啊!春天就是我們小朋友的花裙子;春天就是柳樹上的綠葉;春天就是藍(lán)天上的白云，春天是陽光下高飛的風(fēng)箏，春天是小朋友那匆忙的腳步我愛春天，我春天的大自然，讓我們一起去郊外看看春天的景色吧。 春天景色小學(xué)作文8 今天我懷著一顆高興的心情來到了學(xué)校。因為我們要去春游。上完第一節(jié)課，我們排著整齊的隊伍向二局公園走去。到了二局公園，我們先看到了長廊，我們從長廊往下看，有幾只小黑魚。我想別的小魚也許在睡覺吧！我們又看到了迎春花。迎春花的花蕊是紅色的，花瓣是黃的。像是小辣椒睡在黃房子里。然后我們又看見了桃花，桃花像一群小蝴蝶。接著我們又看見了松樹、柏樹。這兩種樹都是長青樹。我

12、們又看見了柳樹。老師讓我們抱一抱看看這棵樹粗不粗。柳樹好像少女的頭發(fā)，柳葉像剪刀剪出來的一樣，這讓我想到一句詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”老師又帶我們上了假山。從山上往下看，所有的東西都變小了。??！那不是我們的學(xué)校嗎！我們下了山去看老爺爺釣魚。釣魚要有耐心，我們等了很長時間已經(jīng)看煩了，終于，魚漂沉下了水面。老爺爺急忙把魚趕快提上來?？墒囚~卻跳回了湖里。我是第一次這么仔細(xì)的觀察它們。這時我想起了一句話：一年之季在于春。我一定要好好學(xué)習(xí)，以后建造更多的公園，讓人們看到更多春天的景色！ 春天景色小學(xué)作文9 寒風(fēng)凜冽的冬爺爺走回了家，春姑娘就不知不覺地來到了人間，來到這五彩繽紛的天地。小河邊的那

13、位美麗的柳樹姑娘，她把她那柔順的發(fā)絲輕輕地放進(jìn)水中，順著微風(fēng)輕輕地飄呀飄，她伸長了纖細(xì)的手臂，在春風(fēng)中翩翩起舞。她那婀娜多姿的身段靜靜地照映在鏡子似的河面上，是那么的優(yōu)雅。啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的發(fā)酵似的氣息。這個春天，我真快樂呀！ 春天景色小學(xué)作文10 皚皚白雪漸漸融化了，萬紫千紅的春天來了。當(dāng)你來到渾河岸

14、邊不經(jīng)意的就會發(fā)現(xiàn)，解凍的河面咧開了好多好多大嘴，笑得那么開心、笑得那么舒暢。不幾天，青青的河水泛起了浪花，嬉戲著，追逐著，翻著跟頭唱著歌奔向遠(yuǎn)方，歡快地流向大海媽媽的懷抱。泥土的芳香誘著草兒偷偷地、慢慢地拱出大地。鵝黃色的、尖尖的草芽搖晃著小腦瓜，東瞧瞧，西望望，覺得春天里這個世界什么都特別新鮮。沒幾天，草兒照著鏡子梳理著自己的短發(fā)，覺得自己好美好美??！照著照著草兒羞紅了臉。你看，草兒搖曳著柔軟的身軀，好像在跟伙伴們說悄悄話。說著說著小草們都情不自禁地伸了伸懶腰，借此散去一冬天的疲憊，覺得好舒服呀！春風(fēng)拂過，一排排的草兒翩翩起舞。盡情地展現(xiàn)自己那婀娜多姿得身影。這些草兒把渾河兩岸鋪上了“翡翠

15、”般的、軟絨絨的地毯。花兒開得適宜茂盛。杏花開得鮮艷、桃花開得粉紅、梨花開得雪白。地毯上各種小花繁星點點，雖不是爭奇斗艷，但也是百般招人喜愛。所有的花開得都那么艷麗多嬌。當(dāng)你向往桂林的山水時，當(dāng)你仰慕西湖的嫵媚時，當(dāng)你游覽完長白山天池那獨特的.風(fēng)光后，你不覺得最美的地方，還數(shù)春天里萬紫千紅的渾河兩岸。 春天景色小學(xué)作文11 春天到了，小草從土里鉆出來了，花兒也開了，小燕子從南方飛回來了，小樹也急急忙忙的打扮著自己比一比誰更漂亮，大自然一片春機(jī)昂然，到處都可以看到春天的腳步，不信我?guī)銈內(nèi)タ?。在空中成群結(jié)隊的小燕子飛來飛去，他們就像春姑娘的信使，把春天帶到世界的各個角落，比如說草原，麥田，森林，

16、花園，公園各個地方，聽著這美麗清脆的鳥叫聲，人們都沉浸在其中，無法自拔。在大地上小草鉆出綠色的小頭，向冬天告別，它們迫不及待的給大地鋪上一層綠色的地毯，莊嚴(yán)又美麗，他們的種類很多，許多都叫不上來名字，雖然他們素不相識，卻有著同樣的理想，就是努力的生長，面對生活。在公園里，到處是花的海洋，不知名的花朵爭相開放，有粉的，紅的，白的，紫的各種顏色各種種類，讓我目不暇接，今年的春天由于特殊原因比以往來的都晚一些，但一點都不影響春的美麗。我面對春天真想成為一名詩人，用最美的詩句去贊美他，真想成為一名畫家，用最美的色彩去描繪它。我愛春天！ 春天景色小學(xué)作文12 春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，她使每

17、個角落都散發(fā)著春天的氣息，萬物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風(fēng)的吹拂下點頭微笑，柳樹對著清澈的河水，梳理自己長長的辮子。春姑娘來到田間。你瞧：一片片油菜花競相綻開，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。春姑娘來到路邊?？矗愤呉俗⒛慷鴵崦亩嘧说牧鴺?，棕色的樹桿上長出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹長長的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)中輕輕飄動。春姑娘又來到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點點的野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花在綠草中開放。在春暖花開的

18、日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開放，許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。啊!春天真美呀! 春天景色小學(xué)作文13 春天來了，盼望著能出現(xiàn)舒適的溫度，使我能身著一件襯衣，外套一件薄薄的毛線衫，在春風(fēng)的撫慰中感到無比愜意?？刹恢趺吹?，天氣總是忽冷忽熱，讓我覺得春天的腳步仿佛在冬季和夏季中徘徊。春天來了，盼望著能有一次很放松的春游。和小伙伴們一同去踏青，看看各種花草樹木旺盛生長的樣子，看看小河中的蝌蚪在快樂地游來游去不知道爸爸媽媽和老師是否會允許？春天來了，可一場殘酷的戰(zhàn)爭也開始了。和春天的腳步同來的這場戰(zhàn)爭發(fā)生在北非國家利比亞。當(dāng)?shù)厝藗兩钤跇屌?、恐懼和?/p>

19、淚中。前幾天我看到電視上一個頭上扎著繃布的利比亞小男孩，躺在醫(yī)院的病床上，聲嘶力竭地叫爸爸我的心被深深打動了。在這個20 xx年的春天里，我最盼望的，是讓和平早日降臨到這片被炮火摧殘的土地上。 春天景色小學(xué)作文14 春天來了，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，空氣中彌漫著花草的清香，充滿了生機(jī)和希望。伴隨著一陣陣清脆的鳥鳴聲，我換上了輕薄的春裝，和爸爸一起去尋找春天。我們來到公園里，桃花，梨花，海棠花競相開放，相互媲美；人工湖邊的垂柳，長出來細(xì)嫩的柳條，像那少女的長發(fā)在空中隨風(fēng)搖曳；湖面上水波蕩漾，花瓣漂浮，時不時還有幾只小金魚浮出水面來吐泡泡，像一群小孩子一樣在追逐打鬧。來公園里散步的人們都脫下

20、了厚重的冬裝，邁著輕盈矯健的步伐，臉上洋溢著幸福的笑容。我們來到田野里，一片片金黃色的油菜花，散發(fā)出撲鼻的清香；綠油油的麥浪在春風(fēng)的吹拂下，像一片綠色的海洋；田邊有些不知名的小花，黃的，粉的，紅的，紫的，點綴著春天的田野；我忍不住伸手采了幾朵小花，準(zhǔn)備回家送給媽媽。我們來到小溪邊，小溪里的水清澈見底，“嘩啦啦”的流淌著，我看到成群結(jié)隊的小蝌蚪，它們是在找媽媽嗎？還不時有蜻蜓蝴蝶落在水草上，還有勤勞的小蜜蜂在岸邊采蜜呢！春天在公園里，在田野里，在小溪邊，春光無處不在，寒冷和病毒已離我們而去，春天真美麗呀！ 春天景色小學(xué)作文15 春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從泥土里鉆了出來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，來

21、迎接春天的到來。柳樹梳著它那長長的頭發(fā)，在風(fēng)中飄舞著。今天我和我的家人們一起來到了趙河公園，我第一個跑進(jìn)了趙河公園里面，看到了那粉色的桃花，我的把爸爸拉了過來指著這粉紅色的桃花，說到，這桃花多漂亮啊，我能不能摘一朵？爸爸回答到，不能摘，這是景區(qū)里面的花，但是我們可以拿落在地上的桃花花瓣，我把桃花花瓣撿了起來送給媽媽，媽媽拿著花瓣走到了桃花樹旁，并叫來我的姐姐跟她站在一起，讓我拿著手機(jī)給他們拍照。我們繼續(xù)往趙河公園的里面走，看到了有些人在樹下乘涼，還有的人趁著春風(fēng)吹的時候，拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏的線伸長，風(fēng)箏慢慢的向天空飛去，飛的很高很高，他們的旁邊還有一棵百合花，它的花瓣非常的大，這時爸爸說，我們的

22、家鄉(xiāng)西峽還有比這更大的花瓣。春天真美啊，而且能讓在冬天沉睡的花草樹木重新復(fù)蘇起來，我愛春天！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫春天的景色作文 描寫春天的景色作文 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是精心整理的描寫春天的景色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫春天的景色作文1 春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛

23、的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。每當(dāng)下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。校園春色（三）我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”

24、上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”

25、花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴?；?、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高、有的在跳

26、遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。??！春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個棟梁之材 描寫春天的景色作文2 誰說春天悄然無聲 誰說春天來去匆匆 春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳誰會不承認(rèn),春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子 誰會不承認(rèn),春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢 的確,春天是最先呈現(xiàn)在大地上的.一到了春天,世界上的萬事萬物真可用日新月異來形容.一到冬天,大地就會失去生機(jī),被冰霜覆蓋.可冬天一過,就會有一種一樣的感覺.

27、在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā),仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來是萬物復(fù)蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的小腦袋,沒過幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會加深一層顏色,逐漸地,又會有紫色的,淡黃色的,深紅色的小花點綴其中,顯得春意昂然.這也就是春天的足跡的第一步!那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢 我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢 答案在天上.我們不難發(fā)覺,一到春天,天就變了.只要寒東一過,有一段時日連續(xù)陽光明媚,誰都會疑問自己:春天到了嗎 春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽十分溫暖,你

28、就可以斷定:春天來了,因為春天把足跡留在了天上.如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛的藍(lán)天,看著那棉絮般的白云,會有一種前所未有的向往之感沖上心頭.那無云之處的藍(lán)天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無暇的藍(lán)天.再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺.再說那主角太陽,更是讓人稱心不比.它會灑下溫暖的陽光,照射在人身上,那會使你渾身暖洋洋的,就像小時候媽媽對你的愛撫,呵護(hù)有加.就這樣,在藍(lán)天,白云,陽光的映襯下,我們會立即深信:春天的足跡已印在天空下.春天的足跡還會留在哪里呢 便是無處不在的空氣了.每日清晨,當(dāng)你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛

29、有個特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進(jìn)入夢鄉(xiāng).總之是一日三變.到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過,滴答滴答會落下幾滴春雨來.這雨,雖淅淅瀝瀝下個不停,卻不見地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽.使勁聞聞,會發(fā)覺春雨里有種說不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了.春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂愁.至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落,可以說在人類生存的環(huán)境中無處不在了.春天,帶來了春天的足跡.在這足跡中,萬物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺醒了.春天的足跡是多么的美好.讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處!

30、描寫春天的景色作文3 當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時候，我就渴盼春的來臨。三月，凜冽的寒風(fēng)終于銷聲匿跡，隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開始萌動。于是，我四下里找尋春天?？墒菍硪捜ィ瑢さ降膮s是滿目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng)，抑或是一絲細(xì)細(xì)的雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。春天，盡管在一張張日歷的飄逝中來臨，而我的心卻感受不到。春天，你在哪?!難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢回時，心底里不由發(fā)出深深地吶喊。思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng)，每到春天來臨，那滿山坡的樹郁郁蔥蔥，雖然在冬天

31、，它們被無情的風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿目蕭條，但是當(dāng)春風(fēng)吹拂，它們便迫不及待地?fù)Q上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習(xí)習(xí)，它們舞之蹈之，把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無影無蹤。死氣沉沉了一冬的山崗一派欣欣的景象，瀟瀟的春雨，淅瀝而下，雨滴調(diào)皮地落在枝椏上，順著樹干蜿蜒而下聚到一起，在草叢中一邊捉著迷藏一邊勾肩搭背呼兄喚弟地，一路歡鬧著擠到山溝溝里，匯成一條條小溪，在山澗里快樂地不知疲倦地淺唱低吟著。更熱鬧地是，在春雨的滋潤下，樹木披上了密密匝匝的盛裝，引來了多情的鳥兒，許是回到了自己熱戀的故鄉(xiāng)，遇到了鐘情的.伴侶，它們興奮地繞著樹“嘰嘰喳喳”叫個不停，有的在云空盤旋飛舞;有的在樹枝上嬉戲歡鬧，有的

32、躲在枝葉間竊竊私語最能展現(xiàn)春的生機(jī)無疑是那些樹。當(dāng)小草還屈服于風(fēng)雪的淫威怯怯地匍匐于地的時候，柳樹就結(jié)出苞兒鼓起了鵝黃的小嘴親吻著還有些料峭的春風(fēng)。特別是那些果樹，在春風(fēng)的溫馨撫慰下，爭先恐后地開了一樹樹燦爛的花，桃紅李白，姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似美麗的云朵在半山腰漂浮，又仿佛團(tuán)團(tuán)焰火在熊熊燃燒，把山坡烘托地?zé)釤狒[鬧，讓人心生向往情不自禁地挪動腳步去親近他。人還沒到樹下，濃郁的芬芳便直入鼻息，不由地深吸一口氣，剎那間，甘甜的花香沁人心肺，那種美妙的感覺不可言喻?？磥?，春天是躲到樹里了，有樹才有春天，是樹使春天變綠變香了。在冷冰冰的水泥森林里，找尋春天，無疑是徒勞的。春天需要生命，需要活力，希望樹在

33、她的撫慰下快樂成長。又是三月，春天姍姍而來?？墒?，透過窗戶看單位附近那個荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無生機(jī)地爬在那。忽然一天，山坡上來了好多人，他們扛著锨鎬，提著水桶，帶著樹苗，在揮汗如雨地勞作著，我意識到他們在做什么，立刻打定主意，換鞋、找工具、驅(qū)車前往加入勞作隊伍中，在和煦的春風(fēng)里，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。樹苗在風(fēng)中微微顫抖著，盡管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今后的日子里，春天可能會離開，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會慢慢成長起來的。直到有一天，滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥，鳥語花香時，春天才會駐足這里，當(dāng)春天來臨的時候，我，不用再去四處尋找了。那時，憑窗可見，滿目

34、皆春。 描寫春天的景色作文4 大家好！我是一滴小雨點，生活在春天的天空中。我在白云間自由自在地溜噠著，突然，我聽到“轟隆隆”一聲巨響，我嚇得跳了起來，一腳踏空，“哎喲”我掉了下來，“救命呀，救命呀！”我非常害 怕，嚇得緊閉雙眼，淚水撲簌撲簌往下流，以為自己要死了。我忽然感覺有人拍我的肩膀，睜開眼一看，是兄弟雨小點兒，他快活地說：“兄弟，哭什么呀？”我們 要死了，“我抽抽嗒嗒地說，”我們掉了下來，要摔死了。“”哎，什么話，我們是要為大地做貢獻(xiàn)呀，一切生靈等著我們。你瞧，大家都下來了。睜開眼看看春天 的風(fēng)光吧，我們不會死的?！拔彝鲁蛄顺颍?，好大的世界：一切生機(jī)勃勃，小草鉆了出來，披上了綠衣裳；

35、花兒微笑著，穿上五顏六色的服裝；瞧那樹，枝頭有 小鳥喳喳叫，葉子綠油油，下面還有小螞蟻呢。春風(fēng)姐姐帶上綠色的畫筆，飛到哪里，就在哪里上色，我撞到懷里，春風(fēng)姐姐抱著我輕聲地問：”你要干什么去呀， 小雨點？“”我去為大地做貢獻(xiàn)?！按猴L(fēng)姐姐開心地說：”好樣的，快去吧。“這時，只聽又一聲”轟隆隆“的巨響，更多的小雨點掉了下來，我離開了春風(fēng)姐姐的 懷抱，跟著小伙伴繼續(xù)飄啊，飛啊。我離地面更近了，我發(fā)現(xiàn)所有的小生命都睜著大眼睛，仰著頭，渴望喝水，我還發(fā)現(xiàn)大家爭先恐后地跳到大地上，有的落到了花 蕊里，有的跳進(jìn)了樹枝上，還有的飛到了草叢里。小生命快樂地喝著水，吮吸著春天的甘泉。我跳到土上，從蓬松的土壤里陷了進(jìn)

36、去，”咯咯咯“，好癢呀，我大笑 著扭動著身體。這時，一條光滑滑，沒頭沒尾，細(xì)細(xì)短短的身體不知什么東西，扭著身體爬過來了，我退了幾步，害怕地問：”你你是什么？不要過來，不要過 來！“那一條東西抬起身體的一端，慢吞吞地回答：”我是蚯蚓，干松土，幫助植物補充養(yǎng)分這一行的，不要害怕?！芭叮瓉硎球球敬蟛?，身體一端抬起來的那 部分應(yīng)該是頭?！痹僖姡蚁热ジ苫盍?。“大伯嗡聲嗡氣頭也不回就走了。我繼續(xù)下陷，突然踢到了一個濕漉漉的東西，我趕緊把腳縮了回來，往下一看，是雨小點 兒兄弟，”啊，兄弟，又相遇了，你也來土里？“雨小點兒總是那么快活，”是啊。我們一起去小草那兒吧！“說著說著就來到了草小弟跟前，”謝謝你

37、們，讓我們 喝夠了水?！靶〉軣崆榈匚帐帧！辈挥弥x?！拔依值艿氖蛛x開了。走著走著，我感覺我們的身體越來越小，我滿含淚水，傷感地對雨小點兒兄弟說：”兄弟，是不是我們要死了？“”不會的，只不過被吸收了一點兒。 “他還是快活地喊著。我們爬到了一灘水旁，這時陽光照射在我們身上，我們一點一點往上升，我們被蒸發(fā)了，我往下看，大地比剛才還綠了，小草，花蕊，樹葉上 都綴滿了珍珠，我聞到了泥土的芬芳，小鳥興奮地飛上飛下，陽光無比溫暖，他們都向我們點頭致謝。啊，我們?yōu)榇蟮刈隽素暙I(xiàn)，我為我們而驕傲！我是春天的小雨點，我給春天添了光彩，大地需要我們，大地回報我們的是一派生機(jī)。一天的遨游，我學(xué)會了不少：蚯蚓是什么，”

38、轟隆隆“是代表什么意思，我覺得，幫助別人是快樂的。 推薦二：小學(xué)景色作文 小學(xué)景色作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是為大家整理的小學(xué)景色作文，希望對大家有所幫助。 小學(xué)景色作文1 星期天我們一起準(zhǔn)備去春游，我們要商量一下我們要去哪里春游。想來想去還是去櫻桃溝。商議好之后，今天早上我們早早的出發(fā)啦。向著櫻桃溝出發(fā)，路上，我看見，許許多多的小草發(fā)出了嫩芽。見了許許多多的景色非常的迷人。柳樹也伸出了他的長長的枝條，昨天晚上下了一場大雨，真是春雨貴如油哇！看到這里我不自禁的想起

39、了一首詩碧：玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。汽車在山路上彎彎曲曲的行駛一個多小時，終于快到櫻桃溝啦。就在這時，車突然停下來了，原來前面的山路車是無法開進(jìn)去。我們只好下車步行。我們步行了一段時間，終于到櫻桃溝底了。看見這里的花都開了，有粉的，有白的。白的像一朵朵棉花糖，粉的像霞。紅的像火。我來到樹下擺了好幾個pose，媽媽也給我拍了幾張照片。這里看了很長時間。他媽媽還對我說：“再過一個多月還會有櫻桃吃呢?！弊詈?，我們踏著黃昏的余暉。準(zhǔn)備回家，我們只好依依不舍的離開了櫻桃溝，我相信，明年春天我還會再來櫻桃溝的。 小學(xué)景色作文2 一個夏天的早上，萬里無云，空氣清新，因為

40、剛剛下過雨。強強、麗麗、軍軍來到小溪邊散步。他們走累了，麗麗筋疲力盡得說：“我們休息一會吧。”大家點頭同意說：“好吧?！彼麄儊淼叫∠叄瑥姀娨黄ü勺讼聛?，他用手撐著地腿伸得老長老長的。特別舒服。麗麗抱著小腿坐在強強的身邊，軍軍撐著下巴坐著。來軍軍興奮的說：“這里真漂亮啊！”美麗的荷葉就像綠色的盤子，上面還殘留了小小的露珠，那小小的露珠就像斷了線的珍珠一樣。還看見在唱歌的小青蛙，它好像也被美麗的景色迷住了。小溪清澈見底到能看見水底的鵝卵石，陽光透過清澈的水面照在鵝卵石上，就像一枚枚銅錢。小蝦、小魚成群結(jié)隊地游來游去。這是軍軍說話了：“我們來玩游戲吧”正在報的腿的麗麗說話了：“我們玩什么游戲？”

41、強強搶著說“玩捉迷藏游戲吧?！彼麄兙烷_始了麗麗說：“我們該回家了。”軍軍忽然說：“我想其一首詩。”其他人用疑惑的眼神看著他。軍軍忽然朗誦起來荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。 小學(xué)景色作文3 我們在校園里的生活是多姿多彩，校園里的景物美如畫。在春天的校園是活潑的。那些小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優(yōu)美的舞蹈一陣陣響亮讀書聲，讓寧靜的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽，大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙，綠得耀眼。萬物復(fù)蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅。夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在

42、跳，還在鬧。玩累了，坐在樹陰底下，一陣微風(fēng)吹來，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來，所有人都打了個冷顫。下課了，同學(xué)們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。我們校園的景色是多么美麗啊！好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來。 小學(xué)景色作文4 “下雪了，下雪了。”我歡呼著跑出家門。啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來，好像在飛

43、舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿?！罢媸翘懒?！”我情不自禁地喊出聲來。這時，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。這時，我又向遠(yuǎn)處的山上望去?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，一點也不怕冷，可高興了。等到快日落的時候，你在往山上看，這時，這點薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼

44、真的風(fēng)景畫。一年四季，各有各的優(yōu)點，冬天的優(yōu)點就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！ 小學(xué)景色作文5 秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。但就是，它在我心中卻就是最美的。秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色就是天下一絕的紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時，葉子就隨風(fēng)而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就就是嗎？怎樣樣，漂

45、亮吧！”秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，但就是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然就是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢！到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。到了秋天，它會讓農(nóng)民伯伯十分的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。秋天，就是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，但就是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。 小學(xué)景色作文6 春天來了，萬物復(fù)蘇，春天按照自己的愛好，布置了春天，在四季中

46、，春天是最美麗的一個季節(jié)。春天來了，光禿禿的樹木長出了嫩綠嫩綠的樹芽，那樹葉綠的不知如何比喻，桃花開那粉紅粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅墨畫，有些菜地里還長了一些油菜花，看起來，金燦燦的，近看像給大地鋪了一條地毯，遠(yuǎn)看像一條小河，在田地里有著綠油油的小麥，一眼望去，就像一條綠色的地毯，有些光禿禿的山也長出了嫩綠嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大山穿了一件衣服，還有些桃花樹一排一排的排列著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅粉紅的，就像一條粉紅的地毯或者是給那片大地穿上了一件粉紅色的披風(fēng)，還有許多花，比如牡丹花，玫瑰花等等那種花，散發(fā)出迷人的香氣，太陽看見春天布置的美麗開心的笑了，在太陽笑的過程中，身體散發(fā)出來溫暖的陽光，樹

47、呀，花呀，草呀，借助太陽給的溫暖，慢慢的成長，長出世界中最美麗的。在四季中，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是寒冷的，冬天是冷酷的，只有春天的溫暖才會給那些樹，花草帶來溫暖，讓他們繼續(xù)成長成為世界最漂亮的。 小學(xué)景色作文7 “哈”一朵迎春花揉著眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠。是春天來了么?不對呀，樹又沒長多少葉子，草又沒怎么綠，怎么可能是春天來了呢?可她周圍的迎春花都已經(jīng)綻放了，好像只剩下她自己了。是時候醒醒了!她努力的綻開每一片花瓣，好讓自己看清一切。春風(fēng)吹拂到她的臉上，她感到是那么的溫暖，沒有夏天的炎熱，秋天的寒涼，冬天的刺骨。她不禁隨風(fēng)舞蹈。再看看后面的玉蘭花，她們也在翩翩起舞呢，她們的花

48、瓣有的是粉色的，有的是白色的，其中兩棵玉蘭樹還交叉在一起，樹上的花好像在竊竊私語。她們的舞姿很優(yōu)美，似乎比舞蹈演員跳的還好。這是，一朵黃黑相間的會飛的花在她們中央“飛”來“飛”去，仔細(xì)一瞧，哦，原來不是花，這不是勤勞的小蜜蜂么!隨著它飛行位置的變化，迎春花看見的東西也發(fā)生了變化。終于，小蜜蜂飛走了，她看了看前方，呆住了。原來一叢一叢的灌木叢，已經(jīng)綠了，好像是一片綠色的海洋，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著;再看看遠(yuǎn)方的樹，已經(jīng)冒出了新芽，長出了新枝，正在向快樂的小學(xué)生們招手忽然，她感到好像有什么東西灑在她身上，暖暖的，癢癢的原來是陽光!頓時，大地上萬物都沐浴著陽光 小學(xué)景色作文8 春天，代表著生機(jī)與希

49、望。我向春天問候：“春天，你好！”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！贝禾焓酋r花盛開的季節(jié)。瞧！迎春花穿著金黃色的時裝，在歡迎久別的春姑娘；桃花妹妹張開了粉紅色的笑臉，把山坡，果園映得一片紅艷；梨花姐姐像要出嫁到新娘，穿著潔白的紗裙，伴著明媚的陽光?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。春天是小草的樂園，在陽光下，在微風(fēng)下中，小草偷偷露出了一個個嫩綠的小腦袋，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，你瞧瞧我，我望望你，伸個懶腰，打個哈欠，給大地鋪上了綠色的毛毯，為春姑娘換上了綠色的新裝，田野處處展現(xiàn)著綠的生機(jī)。我看著看著，好想低吟首清涼的小詩?！按得娌缓畻盍L(fēng)”3月的風(fēng)像母親的手撫摸著你，向母親的唇親吻著你，無論你走到

50、哪里春天都會陪伴著你，擁抱著你，讓你忘記煩惱，消除疲勞，快樂每一天。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春天是細(xì)雨的港灣，小雨沙沙，落在花瓣上，像珍珠那樣晶瑩剔透；落在嫩葉上，把葉子洗得油光發(fā)亮；打在人們身上，沾衣不濕，卻滋潤著人們的心田。春天多么美好！，只要你心中有春天，春天就會永遠(yuǎn)與你同在。 小學(xué)景色作文9 走進(jìn)我們寬敞的校門，你就會看到東邊的大操場。我漫步走在寬闊的400米跑道上，風(fēng)姑娘陪伴著我欣賞著綠油油的草坪。一陣風(fēng)吹過，操場中間睡懶覺的小草醒來了，它搖動著身子，好像在伸懶腰呢！接著，我來到了美麗的蓮花池旁。蓮花披著一件件粉色的、黃色的、紫色的衣服，像一位位美麗動人的少女，真文靜！看，翠玉般

51、的蓮葉浮在清清的水面上，挨挨擠擠的。幾滴晶瑩的小水珠浮在蓮葉上，調(diào)皮地滾動著。微風(fēng)吹來，河水蕩漾著粼粼波紋，多么像綻開的笑臉，是不是它們也知道了百年校慶的喜訊，情不自禁地就笑起來了呢？瞧，連秀氣的蓮花也忍不住扭動幾下身子，好像在用優(yōu)雅的舞姿祝賀母校百歲華誕呢！蓮花池旁邊有幾個造型獨特的蘑菇亭，這里撒下了我們多少歡聲笑語呀！過了一會兒，我離開了蓮花池。走著走著，我又來到了曲曲折折的天橋上。我站在上面，校園中央的小樹林盡收眼底。小樹林里的花草樹木可神氣啦！四季常青的松樹永遠(yuǎn)那么年輕，充滿活力；枝條直垂地面的楊柳在風(fēng)中婆娑起舞，芳香撲鼻的桂花，令人心曠神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散發(fā)著淡淡清香

52、。這么美麗的地方真是讓我流連忘返。我愛我們的百年名校，我們在這個歷史悠久的風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)，真幸福??！ 小學(xué)景色作文10 馬草江公園真美?。∶罒o處不在，馬草江公園就就是一個美的聚集點！初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達(dá)。進(jìn)入公園，會看到一條清澈見底的小河。然而魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。河對面就是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的就是

53、一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像就是在和同伴們竊竊私語。水仙花的領(lǐng)地上面就是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無時無刻不在守護(hù)著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，然而似乎對這片草地難舍難分了。我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。然而許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！馬草江公園真美??！我愛馬草江公園！ 小學(xué)景色作文11 “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里”

54、我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長出嫩芽的柳枝，綻開笑臉的花朵，和煦溫暖的陽光，潺潺流動的小溪可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒有粉紅的桃花，沒有雪白的梨花，連柳樹也沒有長出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問問春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里?”走進(jìn)彭祖園，依然沒有絢麗的花朵。但是，我卻在這里找到了春天的氣息。瞧!鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;人們在廣場上開心地放著風(fēng)箏;小朋友們在公園里快樂地玩著滑板，他們臉上洋溢著幸福的笑容，那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著哦!我明白了!春天就在人們的心中，即使沒有春

55、色滿園的美景，只要你對春天充滿了希望，春天一定會來到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會與你不約而至! 小學(xué)景色作文12 我出生在秋季，對秋，有著與生俱來的譽戀?！吧朴趯ふ蚁Ｍ娜?，總是能夠找到希望的”，即使在秋天也是如此。我永遠(yuǎn)戀著我的秋！很小的時候，總覺得秋天太蕭瑟太太沉悶了，相反，對烈日炎炎，揮汗如雨的夏天卻有獨鐘。光陰荏苒，隨著自己不斷走向成熟，我漸漸厭倦了炎熱的夏天，慢慢的。對那肅殺的秋天長生了一絲好感。楓葉無疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的外形，總是給人一種奇特的感覺；還有它那火一般的感覺，紅的熱情，紅得耀

56、眼，仿佛孩子們那熾熱的心，不禁讓人砰然心動。曾經(jīng)有一個天正浪漫的孩子傻傻的問媽媽：“楓葉為什么那么美麗呢？”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋，輕柔如行云流水班地說：“因為風(fēng)葉是命運的化身，是生命的象征呀！”當(dāng)學(xué)者們都在為春天那“生機(jī)盎然”的景象而贊嘆時，當(dāng)農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時，當(dāng)作家們把冬日白雪紛紛的景致寫成優(yōu)美的文章時，我寧愿坐在窗戶邊，靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。當(dāng)我面對著金金燦燦的豐收農(nóng)田時，面對著蝴蝶般的落葉時，面對怒放的菊花時，面對著火紅的楓葉時，面對著夾朵著一絲含義的秋風(fēng)時，我快樂，我沉默，我驚嘆，我無言秋天是美麗而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那樣顯而易見，你必須睜大

57、眼，才能發(fā)現(xiàn)它的獨特之處，因那一點浪漫的情懷和一點獨特的自我，我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。 小學(xué)景色作文13 金黃秋季，碩果累累。今天是盼望已久的一天，你知道嗎？相信四年級的同學(xué)一定會毫不猶豫地告訴你：“今天下午集體出發(fā)，向娃哈哈小學(xué)游泳館進(jìn)軍！”我們先進(jìn)入了知識講堂。“這里的教室真奇怪！”一進(jìn)去，我不禁這樣想。四面墻壁滿是災(zāi)害知識的墻報，最后面還放著一具人體模型。在講堂中，我們了解了許多安全知識、自然災(zāi)害、與地震時的自救方法。隨后，我們進(jìn)入游泳場。興奮的我們很快換好泳裝，戴上色彩不同的泳帽（藍(lán)色與紫黃色是會游泳的，紅色是不會游泳的）和游泳鏡。我戴的是藍(lán)色泳帽，被分到了第三組，教

58、練帶著我們做了熱身運動后，把迫不及待的我們帶下了泳池。一池波光粼粼的清水湛藍(lán)而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練，保持著安全距離，大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁一蹬，雙手用力向兩邊一劃，一下子竄出了好遠(yuǎn)，一會兒就到了終點。訓(xùn)練結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天 小學(xué)景色作文14 我愛春雨綿綿的春天，我愛樹木成蔭的夏天，也愛落葉秋風(fēng)的秋天，還愛冰天雪地的冬天。春弟弟來了。他走到一片銀霜的地方，小河融化了，唱著歌兒歡快地向遠(yuǎn)方流去；樹木抽出新芽，向春弟弟點頭；小草從地面鉆出，伸了個懶腰向春弟弟敬禮；花兒綻開笑臉，向春弟

59、弟微笑；桃樹上的桃花也伸出粉紅的手和春弟弟握手春天結(jié)束了，夏婆婆來了。她走到一片樹林，只見樹木立刻茂盛起來，密密麻麻，像一頂綠絨大傘?！皣\嘰嘰”就連小鳥也來歡迎夏婆婆了。夏婆婆來到一塊清澈見底的池塘，魚兒排著整齊的隊伍向夏婆婆問好，河里的小蝦來到夏婆婆跟前，“滋溜”一下便溜走了，活像一個頑皮的孩子在和夏婆婆玩捉迷藏，把夏婆婆逗的哈哈大笑。秋姑娘眼看夏婆婆就要離去了，趕緊換上衣服，踏著歡快的腳步悄悄地來到了人間。秋姑娘來到公園里，樹木已不像往日那樣綠了，金黃的樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。秋姑娘來到一片楓樹林里，楓葉在秋姑娘的裝扮下，顯得更加惹人喜愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

60、一年的末季冬天來了。冬爺爺把整個大地弄的煥然一新，白茫茫的一片，雪妹妹在冬爺爺?shù)闹笓]下翩翩起舞，這景色著實迷人。冬爺爺又要走了，明年的四季又將會是什么樣的呢？?。∽兓媚獪y的四季，你叫我怎么能不愛你！ 小學(xué)景色作文15 中午，是一個火爆的舞臺。在樹上，鳥呆在里面，永遠(yuǎn)不會離開。它不敢踏出樹外。因為外面天氣忽冷忽熱。況且下午的太陽更讓人受不了，只好呆在樹上躲避。如果昆蟲在樹上搗亂，鳥會飛過并消滅昆蟲，成為它的“肚子”。樹找到了鳥兒逃跑的好地方，鳥兒幫樹清理可惡的蟲子。他們真的是互相幫助的好朋友！樹下，樹葉覆蓋著一大片草地，大地披著一件降溫棉襖，幫助地面排熱，成為名副其實的“降溫醫(yī)生”。這時，淘氣的