部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷(含答案)

1、精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載精選教育類應(yīng)用文檔，如果您需要本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載 _部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷（含答案）時(shí)限:60分鐘 滿分:100分班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 成績(jī)、簡(jiǎn)單運(yùn)用。(44分)1.比一比，再組詞。(4分)j站()逢()!姿()沾(*).蓬()(資()2 .選詞填空。(4分) 偶然 偶爾(1)小燕子的翼尖或剪尾，(1)小燕子的翼尖或剪尾，() 漾開(kāi)去。沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩一次()的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了他。輕巧 輕快燕子有一雙()的翅膀。春姑娘邁著()的腳步來(lái)了。 用自己喜歡的符號(hào)給下列字詞歸類，并說(shuō)說(shuō)理由。(4分)援繚貸貢擲縛撈絡(luò)資歸

2、類理由：蓮蓬花骨朵兒掛大扁兒力氣衣裳花瓣兒歸類理由：r()1)1r()r()1)1r()_荷花滴香*羽毛)11()1下面帶點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2 分) 河豚(t U n)伶俐I i ng )電桿g n).翅(mo) 距離(j U )瞎子(Xi )緊挨; i) 繚繞(Ii o) 聯(lián)絡(luò)(Iu o )平凡(f n)有益y i )翩翩起舞(Pi n) 蕩漾(y ng )羽翼i )閑散(S n) 罕田(Xi n)讀拼音，寫(xiě)字詞。(8分)水面*網(wǎng)下一道I+1跡。7連一連。（4分）褐色的春天輕快有力的施子 b J雪白的葉子活潑可愛(ài)的春天嫩藍(lán)的衣裳爛漫無(wú)比的翅膀碧綠的口水波光粼粼的湖面8.按要求

3、完成句子練習(xí)。（8分）（1）梧桐樹(shù)在搖光著C（改為擬人句）（2）荷葉又大又綠。（改為比喻句）h畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起。（用關(guān)聯(lián)（3）把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)。 詞把兩句話連成一句話）h ch6ngXi春汀晩駅為我們描繪了一幅春日美最圖:春風(fēng)卜1 IUtt 起的花兒juan yn太陽(yáng)的召喚一我還町以想線到.不知疲Pq 亠-f過(guò)、fang IuOU er IUeh ch6ngXi春汀晩駅為我們描繪了一幅春日美最圖:春風(fēng)卜1 IUtt 起的花兒juan yn太陽(yáng)的召喚一我還町以想線到.不知疲Pq 亠-f過(guò)、fang IuOU er IUe春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的

4、江水 綠得勝過(guò)藍(lán)草。（根據(jù)描述寫(xiě)詩(shī)句）9仿寫(xiě)。（6分）（1）蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。 來(lái)，告訴我。（2）荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的。有的。有的 、教材回顧。（12題每空0.5分，3題2分，共7分）學(xué)習(xí)了本單元的課文，我們可以感受到春天燕子的 夏日荷花的，還知道了?等昆蟲(chóng)的秘密。2 .荷花已經(jīng)。荷葉,像一個(gè)個(gè)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。從“冒”字可以體 會(huì)到。3.口語(yǔ)交際。背誦蘇軾的惠崇春江晚景或曾幾的三衢道中，邊背邊想象畫(huà) 面，選擇其中一首，將它描繪的畫(huà)面講給大家聽(tīng)。三、閱讀拓展。（19分

5、）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）絕句唐杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。詩(shī)歌以 起全篇，突出了春天日光和煦、萬(wàn)物欣欣向榮的特點(diǎn)。（I分）2 .詩(shī)歌前兩句描寫(xiě)了 ，“,“二字突出了詩(shī)人強(qiáng)烈的感覺(jué)。（3分）3.后兩句中動(dòng)詞“ 寫(xiě)出了燕子的繁忙；“寫(xiě)出了鴛鴦的閑適。這一動(dòng)一靜，相映成趣，表達(dá)了詩(shī)人 的心情。（3分）（二）課外閱讀。（12分）鴿子端木蕻良鴿子，在天空飛著。人們把哨子拴在它們的腿上，天空中，便傳來(lái)悠揚(yáng) 的哨聲。天是晴朗的，只有一兩片白云。鴿子在空中盤(pán)旋。鴿子的翻騰，從哨子 發(fā)聲的高低變化中，也可以聽(tīng)出來(lái)。鴿子的翅膀色彩很多，有黑色的，有純白的，還有帶芝麻點(diǎn)兒的。但， 翅膀都同

6、樣的矯健。鴿子的眼睛，透著愛(ài)的光。它們會(huì)用嘴把食物吐出來(lái)喂養(yǎng)小鴿子。把小 鴿子喂養(yǎng)大后，自己的一身羽毛就脫落了。這時(shí)，小鴿子會(huì)反過(guò)來(lái)給母親喂 食，直到母親的羽毛再次豐滿能飛。鴿子的翅膀沒(méi)有海鷗那么長(zhǎng)，也沒(méi)有鷂子那么大，更不能像鷹那樣在高 空中滑翔。但它們的翅膀卻能讓它們飛得更遠(yuǎn)。鴿子是喜歡群居的，但也能單獨(dú)飛行，它們?cè)谕瓿勺钸h(yuǎn)的行程的時(shí)候， 常常是在單獨(dú)的情況下做到的。在這種遠(yuǎn)程飛行里，它們幾乎沒(méi)有東西吃，也沒(méi)有水喝，就是不停地飛， 不到達(dá)目的地不停止。鴿子橫渡海洋，白天和黑夜都不停地飛行。在海面上 沒(méi)有食物，海水也是不能喝的，中途也沒(méi)有地方歇息。鴿子是最忠誠(chéng)的，它們能把軍事機(jī)密準(zhǔn)確無(wú)誤地帶到

7、指揮員手中。鴿哨聲又在我的頭上響起來(lái)了，我聽(tīng)著哨聲，看著鴿子飛翔的身影，覺(jué)得整個(gè)天空都在聲音里變小了（ 有刪改）1在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。（3分）（）的天空（）的鴿子（）的哨聲2“鴿子的翅膀色彩很多，有黑色的，有純白的，還有帶芝麻點(diǎn)兒的。”這句話運(yùn)用的修辭手法是。請(qǐng)照樣子寫(xiě)一個(gè)句子：（分）3判斷對(duì)錯(cuò)。（3分）（1）鴿子總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。（）（2）“但，翅膀都同樣的矯健”，“矯健”指的是健康。（）（3）作者寫(xiě)這篇文章是為了贊美鴿子的優(yōu)秀品質(zhì)。（）4鴿子的翅膀有什么特點(diǎn)？ （2分）5.（2 分） 四、習(xí)作展示。（30分）我們的生活中離不開(kāi)蔬菜和水果。它們是什么形狀的？又有哪些顏色？ 味道是怎樣的？怎么

8、個(gè)吃法？請(qǐng)你選一種自己熟悉的蔬菜或水果寫(xiě)一寫(xiě)，試 著把你觀察到的和感受寫(xiě)清楚。要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，語(yǔ)言優(yōu)美。參考答案：第一單元參考答案J示例:J、1.（1）偶爾偶然輕巧輕快示例：按照相同的部首進(jìn)行歸類。（2）蓮蓬花骨朵兒掛大扁兒力氣衣裳花瓣兒示例：按照輕聲和兒化音資資r y占M祇數(shù)示例：*5.IifiZIC,資本木棒溪集聚仿佛倦燕偶爾掠痕C6惠崇拂蘆芽援繚曹密擲縛撈絡(luò) AA.ff A. 示例：梧桐樹(shù)在微風(fēng)中向過(guò)往的行人點(diǎn)頭問(wèn)好。(2)示例：荷葉又大又綠，像碧綠的大圓盤(pán)。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，畫(huà)家的本領(lǐng)就真了不 起。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。示例：(1)青蛙跳 夜里歌

9、唱的樂(lè)趣(2)那些雨滴落在屋檐上灑在田野里跟著小溪流進(jìn)了大海二、1.可愛(ài)、活潑 美好 蜻蜓 瓢蟲(chóng) 獨(dú)角仙 螞蚱開(kāi)了不少了 挨挨擠擠的 碧綠的大圓盤(pán) 荷花的生機(jī)與活力示例：蘇軾的惠崇春江晚景著意刻畫(huà)了一派初春的景象。竹林外兩 三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺(jué)到了初春江水的回暖。 河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆葦也開(kāi)始抽芽，而河豚此時(shí)正要逆流而上，從 大海洄游到江河里來(lái)了。三、(一)1.遲日春天的陽(yáng)光和煦溫暖，春風(fēng)吹來(lái)，帶著花草的清香，大自然一片生機(jī)勃 勃的美麗景象麗香飛睡安適、喜悅(二)1.晴朗忠誠(chéng)悠揚(yáng)排比示例：下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩，有打沙包的，有踢足 球的，還有跳皮筋兒的。(1) (2) (3) 鴿子的翅膀色彩很多，且強(qiáng)有力