中班主題活動親親綠色教案反思_第1頁
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1、中班主題活動親親綠色教案反思中班主題活動親親綠色教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，讓幼兒了解秋天也是有綠色植物的，能以自己喜愛的方式運用樹葉進行美術(shù)制造，合適幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看親親綠色教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒了解秋天也是有綠色植物的。2、能以自己喜愛的方式運用樹葉進行美術(shù)制造。3、培育幼兒的觀看力和動手操作力量。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、嘗試通過動作和顏色來感知美、制造美。活動準備：發(fā)動家長搜集各種綠色植物：樹媽媽圖片；綠色樹葉；剪刀；雙面膠紙水彩筆；紅寶寶、綠寶寶、藍寶寶、黃寶寶指偶活動過程：一、聽聽綠色1、請幼兒介紹自己帶

2、來的秋天的綠寶寶。2、利用指偶，老師講綠色故事，幼兒傾聽。問：秋天到了，綠寶寶怎么了？（不快樂了，由于樹葉喜愛黃寶寶，蘋果喜愛紅寶寶，天空喜愛藍寶寶，一到秋天，大家都不喜愛綠寶寶了。）二、親親綠色1、提問：大樹媽媽怎么只剩兩片樹葉了？（）2、哦，原來他們抱在一起做游戲呢！看，它們變成什么了（老師出示示范畫）3、你們聽什么聲響啊？（老師故作神奇拿出一袋樹葉）原來是他們在說話呢，他們說要和小好友一起做游戲呢，小好友愿不情愿?。?、幼兒制作，老師觀看明白幼兒制造過程，并個別指導(dǎo)。三、賞識、溝通作品幼兒互相賞識并說說自己的作品四、延長活動布置大樹媽媽活動反思：本次活動的長處：如教具的準備上比擬充足；活動環(huán)節(jié)上，與幼兒一起共享綠寶寶的照片、綠寶寶由開心一下子轉(zhuǎn)為不開心、師幼一起講故事到幼兒單獨來講故事、活動中浸透禮儀教育以及對幼兒在語言的引導(dǎo)等方面較好。老師在活動后，轉(zhuǎn)變了這一缺乏之處，老師與幼兒一起熟悉了作業(yè)紙上的四樣物品，并讓幼兒給四樣物品都涂上了綠顏色（給了幼兒明確的目標(biāo)），效果較好。今后，在教育教學(xué)中，我要連

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