幼兒園教師個人計劃報告7篇

1、精品文檔Word格式 幼兒園老師個人方案報告7篇 在這春天降臨,萬物復蘇的季節(jié)里,幼兒園開學了,那么幼兒園老師如何制定新學期工作方案呢?下面我給大家?guī)碛變簣@老師個人方案報告，盼望大家喜歡! 幼兒園老師個人方案報告篇1 新的學期剛剛開頭，為了進步自我的業(yè)務程度和教學素養(yǎng)，進步幼兒學習和嬉戲的進取性，做到一切以幼兒為主，詳細方案工作主要有以下幾點： 1、加強訓練教學理論學習，進步個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。 2、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德訓練，加強職責心，標準言行，加強精神建立，做到“五講、四美，當好幼兒的鏡子，用自我的一言一行、一舉一

2、動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。 3、仔細學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。 4、做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一的意識，做到時時事事到處講平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，覺察擔憂全的隱患準時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安訓練工作，對幼兒進展自我保護意識訓練，訓練幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班老師點名，并做好交接班工作，覺察問題匯報，妥當處理。 5、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自我的一巾一杯，

3、養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，堅持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康進展。 6、抓好訓練教學工作，進步教學質(zhì)量，訓練教學做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、貼合本班 幼兒實際、實在可行的訓練教學方案。注意幼兒的思想品德訓練，做到正面訓練，訓練教學做到科學化、標準化、標準化。堅持用一般話，進取開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。 7、在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。準時做好個別訓練，不岐視差生，要愛惜每位幼兒，與家長親密協(xié)作，共同訓練好幼兒。 8、在備課

4、中，進取與其他老師共同討論，全面合作，努力促進教學的進度與同學的理解力相掛鉤。仔細學習其他老師閱歷，實在進步備課和上課的質(zhì)量。 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自我有所進步，使自我走得更遠，更遠，更遠。 幼兒園老師個人方案報告篇2 一、指導思想： 小班年段一共有三個班，其中一個班是我們幼兒園寶寶、貝貝班升上來的小伴侶，其他兩個班為新生班。小班年段組以老師進展、“一切為了孩子、為了孩子的一切為本，貫徹落實?幼兒園訓練指導綱要?，努力發(fā)揮好訓練科研的先導性、根底性和全局性，注意幼兒習慣的培育和園本課程討論，解決訓練中的實際問題。特制定出以下方案： 二、詳細

5、措施 1、穩(wěn)定幼兒心情。開學初，小班年段老師將進展全面家訪和電訪，通過嬉戲、故事和小伴侶親近，讓孩子對老師、幼兒園產(chǎn)生信任與親近。 2、嬉戲與教學整合，是本園的教學特色，以“嬉戲性、生活性、覺察性、共性性的訓練風格，老師通過在“嬉戲中學，在學中嬉戲為訓練方法，注意幼兒共性的進展，通過老師的用嬉戲方式的引導，讓幼兒自己思索、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在嬉戲中不知不覺的承受學問。 3、幼兒常規(guī)訓練。 俗話說“沒有法規(guī)，不成方圓因此幼兒的一日常規(guī)的培育是相當重要的的，也為以后的學習打下根底。由于是新生，幼兒對任何事物都不熟識，幼兒沒有紀律意識，自控力量低，行為散慢，針對這問題，本學期我們將針對性地對

6、幼兒進展訓練，如利用餐前、離園前，以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學習習慣。 學期工程工作 開展“歡樂半小時家庭親子表演活動和爭論。 (2)日常指導 1.開展多種多樣的居家社區(qū)活動，共享幼兒園特色。 2.舉辦開學家長會和家長開放日活動，促進老師與家長的有效溝通。 3.以“歡樂表現(xiàn)30分為主題的家長沙龍，在班級層面進展家庭爭論，進步家長家庭訓練質(zhì)量。 4.學期中，對生病不來園的幼兒園進展家訪，對兩天不來園的孩子進展 訪問，把握每個孩子的安康狀況。 5.按時更新“_之家，正確使用，樂觀互動，發(fā)揮互動平臺在家庭溝通中的作用。 6.結(jié)合傳染病的預防，讓家長在傳染病期間理解、支持、協(xié)

7、作學校。 7.加強“3-6歲兒童的學習與進展的學習和爭論，讓家長理解指南的相關內(nèi)容。 (3)家庭委員會的工作 1.定期召開家庭委員會，理解幼師和生活師之間“三位一體的落實狀況，虛心聽取家長建議。 2.制作食譜并與幼兒園董事會溝通，聽取老師和家長的建議。 2.加強家長平安志愿者護理學校團隊管理，幫助幼兒園做好園內(nèi)外平安工作。 (4)親子理論訓練 1.制作“家庭直通車親子小報，鼓舞家長圍繞“歡樂半小時共享家庭中歡樂表演的樂趣，樂觀投稿。 2.結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題等活動，細心設計親子學習、親子互動、親子嬉戲等活動，制造家庭樂趣的時機。 3.開展不同形式的“家進步課堂活動，有效挖掘家長資源。 4.

8、鼓舞家長和孩子參加班級主題的開發(fā)。 幼兒園老師個人方案報告篇7 雖然在幼兒訓練工作崗位已工作了好幾年，但覺察自己真得還有好多地方需要成 長，尤其今年成了新老師的師傅，更要提升自己各方面的力量，才有東西賜予別人。為了加強自身的業(yè)務素養(yǎng)，進步自身的整體程度，本學期努力把目的定得小一點，努力讓目的定得實一點，也努力讓目的更有可操作性，便于施行，所以本學期我的個人成長方案制定如下： 一、在學習中成長 1、從書籍中學習，本學期閱讀專業(yè)類書籍書目：新?綱要?、?幼兒園保教指南?、?好繪本如何好?、?圖畫書的講讀藝術?及?幼兒訓練?。每周閱讀兩篇訓練教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本訓練著作。

9、2、同事間學習，向閱歷豐富的老老師學習管理班級的好方法，向語言和音樂特長的老師學習語言、音樂活動中的有效策略。 3、網(wǎng)絡中學習，多看新訓練博客，多閱讀中國訓練網(wǎng)等訓練網(wǎng)站和一些名師的博客。 4、在培訓中學習，利用培訓、聽課的時機，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀老師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的進展和成功。特殊是仔細學習優(yōu)秀老師在課堂中語言的運用。關注他們的鼓勵性評語，在自己的教學中努力轉(zhuǎn)變空洞的表揚和無效果的批判的現(xiàn)狀，激發(fā)孩子學習的愛好。 二、在理論中成長 1、仔細進展教材分析，借鑒名師優(yōu)秀教案，仔細備課、上課，并做好課后反思，做好日常教學工作，努力盡到師傅的責任。 2、樂觀參與課堂教

10、學討論活動，爭取多聽課，并努力做到每課有評價，對徒弟的課要仔細、認真地進展指導。 3、仔細對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要漸漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉(zhuǎn)變。 4、通過對優(yōu)秀老師的教學行為仿照、學習，汲取他們的教學特長和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改良自己的教學行為，進步教學程度，結(jié)合自己的教學實際，形成自己的教學風格。 5、做好讀書筆記，使學問不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷進步。 6、嘗試把所學學問在理論教學中合理運用。 7、樂觀參與幼兒園的教研活動，主動與老師們溝通體會感受，以求收獲和進步。 8、努力做好個人小課題的討論，讓班級活動與小課題相結(jié)合。 三、在反思中成長 1、每月仔細撰寫訓練、教學隨筆2篇以上