七年級道德與法治上冊人人平等課件北師大版

1、第3單元(dnyun)學(xué)會待人接物第6課 平等待人第1站人人平等第一頁，共八頁。1.知道平等(pngdng)是法律賦予公民的權(quán)利。2.說出平等待人的現(xiàn)實意義。知道(zh do)人在人格和法律地位上是平等的。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)目標第二頁，共八頁。從這個故事中,你感悟出了什么(shn me)道理? 女王維多利亞忙于接見王公,卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣,就悄悄回到臥室。不久有人敲門,丈夫問:“誰?”回答:“我是女王。”門沒有開,女王又敲門。房內(nèi)又問:“誰?”女王和氣地說:“維多利亞!”可是門依然緊閉。女王氣極,但想想還是要回去,于是再敲門,并溫婉(wn wn)地回答:“你的妻子?！闭煞蜻呅?/p>

2、邊打開了房門。第三頁，共八頁。討論(toln)分享 1.有人認為:“人與人充滿差異,不一樣還談什么平等?”有人則認為:“你個子高,我個子矮。你是男性(nnxng),我是女性。平等并不是要抹掉差異。”你如何看待平等與差異的關(guān)系? 人人平等并不意味著人人一樣,人與人之間存在著各種各樣的差異,如性別、性格脾氣、家庭背景、興趣愛好、思維特點等方面的差異。無論存在著怎樣的差異,我們都應(yīng)該平等對待,做到尊重他人,包容差異。第四頁，共八頁。 2.人們常說“人心與人心也像高山(o shn)一樣,你對著對方的心靈呼喚什么,對方的回音便是什么!”談?wù)勀銓@句話的看法。 這句話告訴我們:平等待人者,才能得到別人平等

3、的對待。無論在日常生活中,還是在工作和學(xué)習(xí)中,我們每個人都應(yīng)平等待人,相互尊重。只有這樣,交往(jiowng)才能順利進行,生活才能和諧美好。第五頁，共八頁。問題歸結(jié)請你將討論(toln)中出現(xiàn)的新問題寫出來,并在全班展示中研討。第六頁，共八頁。請對本節(jié)課的主要內(nèi)容進行(jnxng)小結(jié),用心整理一下自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲哦!人人平等人人平等(pngdng)，即每個人平等(pngdng)地享有人的_尊嚴和基本權(quán)利平等待人要求尊重他人，包容差異不侵犯他人權(quán)益第七頁，共八頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)第3單元學(xué)會待人接物。女王氣極,但想想還是要回去,于是再敲門,并溫婉地回答:“你的妻子。1.有人認為:“人與人充滿差異,不一樣還談什么平等。你是男性,我是女性。2.人們常說“人心與人心也像高山一樣,你對著對方的心靈呼喚什么,對方的回音便是什么。無論在日常生活中,還是在工作和學(xué)習(xí)中,我們(w men)每個人都應(yīng)平等待人,相互尊重。只有這