本科畢業(yè)論文的致謝3篇_第1頁
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1、第4頁 共4頁本科畢業(yè)論文的致謝3篇畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案中的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能獨(dú)立分析p 問題、解決問題的最后一個(gè)關(guān)鍵性教學(xué)環(huán)節(jié),具有其它教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的理論性和綜合性作用,本文是本科畢論文的致謝,僅供參考。本科畢論文的致謝一:四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開場。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜,可是我更急迫地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最

2、尊敬的教師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氣氛。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅承受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目的,領(lǐng)會(huì)了根本的考慮方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點(diǎn)撥,再經(jīng)考慮后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)安康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開場進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請承受我誠摯謝意!本科畢論文的致謝二:光陰似箭,日月如棱。五年

3、的時(shí)間,在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫,但是,這短短的五年是最真誠的青春,是最純真的歲月,是最美麗的大學(xué)生活-我們的自學(xué)才能在這里得提升,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶著我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí);是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)心和奉獻(xiàn)。這在這次的畢業(yè)論文中,發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識(shí)和技能的應(yīng)用,也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了,我要感謝我的指導(dǎo)教師,還有我的班主任教師,以及任課教師,感謝他們的教導(dǎo),讓我

4、知道在社會(huì)上懂得怎樣去做好自己,端正自己的位置,為社會(huì)奉獻(xiàn)出我自己的力量。本科畢論文的致謝三:非常感謝_教師、_教師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段畢業(yè)設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo),從最初的定題,到資料搜集,到寫作、修改,到論文定稿,她們給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,她們放棄了自己的休息時(shí)間,她們的這種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩,在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時(shí),感謝所有任課教師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助,是他們了我專業(yè)知識(shí),了我如何學(xué)習(xí),了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面獲得顯著的進(jìn)步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的教師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才,桃李滿天下!通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文_終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將完畢。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位教師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的。在本論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師_教師傾注了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的詳細(xì)問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位教師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也

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