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1、第4頁共4頁2022年尊師重教系列活動總結范文尊師重教,奠基未來系列活動一活動背景:教育之道,師者為先。尊師重道是中國千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),更是新時代青少年應具備的基本素養(yǎng)。作為當代大學生,學習是本,做人實根,此所謂“十年樹木,百年育人”。而“育人”更是各位辛勤的師長們的良苦用心。滴水之恩,當涌泉相報,更何況這關乎人生方向的教導之恩。在當今社會,信息越來越開放,交流越來越廣泛,新的師生關系也是愈吵愈熱。平等和諧被掛在嘴邊,尊重與敬畏被拋到腦后。在這個學術之風越加浮躁的時期,尊師重教的提出可謂迫在眉睫。學術可以超越,但經(jīng)驗如何積累。師長可以質疑。但尊重何去何從。二活動意義:通過各類主題活動,將尊師
2、重教的思想在同學們的腦海中重新喚起,讓尊重撫平現(xiàn)在的浮躁。隨著活動的深入,不斷加強我們對老師的感情,升華我們對尊重的理解,最后讓尊師重“學”成為我們個人修養(yǎng)品質的一部分。于此同時,讓老師也看到我們的成長與成熟,于辛苦中送上一絲寬慰。這為我們的學習生活提供一個良好的氛圍,進而促進了我們自身的全面發(fā)展。三活動及時間安排:(1)“我們一起在成長”照片展1、來自同學的稿件講述從師長處得到的指導而一步步的成長。2、來自老師的稿件講述從學生處得到的感動與啟示,從而提高自己的教學理念或人生經(jīng)驗。以成組形式表現(xiàn),可以時間為線索,或者其他任何線索均可。若可以師生兩組對比呈現(xiàn)更佳。(_月下旬)(2)建筑零時差:老
3、師針對不同的新型材料,形式,結構,根據(jù)課程安排,對同學們進行介紹,形式更加靈活開放,可以集會形式開設,每期不限一個老師,不限一個主題,同學可根據(jù)自己的喜好和特長有針對性的和老師交流探討,共同進步。(每兩周一期)(3)征文演講比賽:書寫親身經(jīng)歷與體會,并開展頌師生情誼的演講(內容須自己撰稿,寫出切身體會和思考)。(4)dv拍攝比賽:參與者:大一大二同學以班級為單位內容:老師與同學們之間的故事,或同學對老師的祝福形式不限,進行后期編排與剪輯(5)文藝匯演(寓教于樂):設評委,少用設備形式不限,主題:師生情相聲,小品,朗誦,情景劇,歌曲,(舞蹈,器樂演奏)等(6)我與老師換角色活動利用課余時間認真?zhèn)?/p>
4、課為老師準備一次針對性輔導,向老師講述先進的設計軟件使用或互聯(lián)網(wǎng)的普及等知識,讓老師更好更快的接受最新的科技和思想。共同提高學術水平并擴寬知識面。2022年尊師重教系列活動總結范文(二)尊師重教月活動工作總結教育專家曹華這樣說道:“感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會感恩,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會感恩,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂
5、的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。根據(jù)唐河縣縣委政府的工作部署,借教師節(jié)慶?;顒又畽C,我校開展了一系列的“尊師重教活動月”活動。具體如下:一、營造氣氛,深入宣傳:開學伊始,教師節(jié)就馬上臨近,為了能在班上營造一種尊師重教的良好風氣,培養(yǎng)學生的感恩意識,我校便召集全體師生召開“尊師重教活動月”為主題的宣傳動員大會,在大會上宣讀了縣委_“尊師重教活動月”的重要精神指示,相關領導和老師做了重要發(fā)言。此次大會起到營造一定的尊師氛圍的效果。二、開展豐富多彩的系列活動:1、布置全校師生每人一篇的感恩老師的詩歌或散文,并選送優(yōu)秀作品上交政教處參評,獲得一個學校二等獎、一個學校三等獎的好成績,其余作品于班上交流。2、號召各班開展感恩老師的詩歌、散文朗誦比賽,并把好的同學選送到學校參加比賽,獲得一個三等獎的佳績。3、號召各班舉行講“感恩”的小故事比賽。4、號召各班開展以“尊是感恩”為主題的主題班會活動。在班會上,同學們暢談老師的恩惠,倡導從小培養(yǎng)懂得感恩的優(yōu)良品質,表明從小尊敬師長、努力學習的決心。5、在教師節(jié)當天召開全校師生大會,對上一學年教育教
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