高中班主任工作計劃小結(jié)6篇

1、第 高中班主任工作方案小結(jié)6篇#83557高中班主任工作方案小結(jié)1 為更深入貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校的教育教學(xué)工作，進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，力爭我校的“出口質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期，本人擔(dān)任六年級的班主任工作。為了及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下: 一、以德育為抓手，重視思想教育。 1、培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感。責(zé)任感是一個學(xué)校、班級穩(wěn)定向上的積極因素。我在教育工作中開展“我是少先隊員、“今天我是值日生、“我是小家長

2、、“我愛課間操等系列教育活動，使學(xué)生體會到對班集體應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。如開展“我是小家長活動后，不僅責(zé)任心增強了，同學(xué)們也養(yǎng)成了珍惜糧食的好品質(zhì) 2、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和自信心。未來的社會是一個充滿劇烈競爭的社會，健康的競爭意識能使學(xué)生更加發(fā)奮，促進學(xué)生良好品德的形成，使整個班集體蓬勃向上。在教學(xué)工作和班主任工作中，我鼓勵學(xué)生合理地比一比、爭一爭。班干部成員以至各小組長、科代表都由學(xué)生競選產(chǎn)生，充分給予學(xué)生自我推薦、自我展示的時機。 3、加強學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手，對學(xué)生進行教育，提倡同學(xué)之間、班級之間、師生

3、之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。 二、以常規(guī)為紅線，重視養(yǎng)成教育。 常規(guī)管理是德育的重點，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開展各項養(yǎng)成教育工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。 1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。 在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出典范，使學(xué)生“耳濡目染。開學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的“衛(wèi)生角。從此，教室地面開始逐漸清潔起來。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個“用手說話的時機。比方隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手

4、關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水諸如此類的細節(jié)和動作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的典范，進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲的獨到效果。 2、加強日常行為標(biāo)準教育，強化行為標(biāo)準的養(yǎng)成訓(xùn)練。 本學(xué)期我組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了中小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準，開展?fàn)巹?chuàng)“行為標(biāo)準標(biāo)兵的活動，要求每位同學(xué)言語文明、活潑向上、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、保護公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的根本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比擬大的進步。 3、建立嚴格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。 養(yǎng)成教育就是通過各項活動，使同學(xué)們言行“標(biāo)準化，自覺化。建立嚴格的檢查制度

5、，長期催促、檢查學(xué)生遵守標(biāo)準的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。 我結(jié)合班級實際，建立 “班主任班干部學(xué)生管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度，層層檢查，逐級落實。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，第二天晨會課根據(jù)檢查的反應(yīng)結(jié)果進行教育。 三、以活動為載體，重視素質(zhì)教育。 本學(xué)期，學(xué)校、班級開展了很多活動，每項活動布置以后，我都要求學(xué)生精心準備，互相幫助，積極合理競爭。在各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭意識、動手能力、協(xié)調(diào)能力等。 我作為班主任將在今后的工作中要不斷更新教育觀念、認真學(xué)習(xí)班級管理方法，要運用邊緣學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象，

6、指導(dǎo)教育實踐，要經(jīng)常與任課老師交流溝通以期從其他領(lǐng)域獲得借鑒，探索出班級管理工作的新規(guī)律。我相信，只要真誠地捧著一顆“愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠?qū)嘀魅喂ぷ鞲傻梅浅３錾摹?四、工作目標(biāo)及具體措施。 1、加強平安教育，增強平安意識，提高自我防范能力。利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準和中小學(xué)自我防范平安常識。做好學(xué)生的常規(guī)管理，增強學(xué)生平安意識，提高自我防范能力。 2、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學(xué)生掌握根本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習(xí)慣。 3、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健，增強食品衛(wèi)生平安意識，進一步健全包

7、干區(qū)及個人清潔檢查制度。 4、面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。 5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面開展的人才。在促進學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡開展的根底上，開展學(xué)生的特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。 6、培養(yǎng)支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。 7、對尖子生加強培養(yǎng)，開掘其潛力，設(shè)計的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑;

8、對后進生進行經(jīng)常不定時的家訪，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一，“眾幫一等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛。 8、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家校，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 具體工作安排 第1、2周(9. 1-9.13.) 1、報名注冊。 2、做好課室的布置，建立學(xué)生根本情況檔案。 3、做好常規(guī)教育(進行法制教育、平安教育和食品衛(wèi)生教育)，加強期初行為標(biāo)準教育;明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 4、班干部、科代表的選舉和分工 第3、4周(9.14.-9.27.) 1、繼續(xù)做

9、好常規(guī)教育，加強行為標(biāo)準教育。 2、期初家訪和家長聯(lián)系工作。 3、開展普通話學(xué)習(xí)活動 4、期初班主任工作會議。 5、建立后進生檔案。 第5、6周(9.28-10.11.) 1、出版“迎國慶小報。 2、“迎國慶作文競賽。 3、組織學(xué)生觀看有關(guān)國慶影視，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 4、適量安排假日學(xué)習(xí)任務(wù)。做好常規(guī)教育。 第7、8周(10.12、-10.25.) 1、建隊節(jié)活動 2、班級演講賽 3、班級籃球賽 第9、10周(10.26-11.8.) 1、期中復(fù)習(xí)考試2、小結(jié)開學(xué)以來的好人好事，表彰先進，找出存在的缺乏之處，提出今后的努力方向。 第11、12周(11.9.-11.22.) 1、開展“新道德

10、、新風(fēng)氣演講賽 2、家長會第13、14周(11.23-12.6.) 1、六年級朗讀競賽 2、開展“我成功的秘訣學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動 第15、16周(12.7.-12.20.) 1、出版“迎元旦小報。 2、迎元旦歌詠比賽 高中班主任工作方案小結(jié)2 為了更好地完成學(xué)校工作方案提出的各項工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)成準規(guī)守紀，勤學(xué)向上的班團體，特制定班主任工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以全心全意為學(xué)生效勞為，以做一個好教師宗旨，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好根底。 二、工作目標(biāo) 1、經(jīng)過養(yǎng)成教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活

11、。 2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 3、與家長合作，盡快制定一個課外輔導(dǎo)的方案，及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，讓學(xué)生的成績提高更有效。 三、工作措施 (一)加強根底道德教育 根底道德教育是教會學(xué)生做人的根本準那么，是行為標(biāo)準教育的重要資料。從對自我負責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識，對自我做事的態(tài)度、本領(lǐng)、完成情景進行確定。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動，開展愛他人、愛團體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、保護公共財物，增強自主與職責(zé)，樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有夢想、會創(chuàng)新，做一個遵紀守法的好公民。 (二)提升學(xué)生的自信心 自信心教育：充分利用

12、班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自我要有必須的實力，而實力要靠付出和努力。 意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。 (三)營造進取向上氣氛 根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。 (1)制定班級公約、班規(guī)。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角、“衛(wèi)生角、“金色童年、“我們在那里成長等文化背景。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本領(lǐng)和職責(zé)心，使每個

13、學(xué)生都有成功的時機和成就感。 (四)選拔和培養(yǎng)好班干部 幫助班委干部樹立威信，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班委干部在知識、本領(lǐng)上取得更大提高，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面。 (五)不讓一個學(xué)生落伍 了解每一位學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。所以，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。 以鼓

14、勵為主，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，及時鼓勵，幫助他們克服缺乏，不讓一個學(xué)生落伍。 #74341高中班主任工作方案小結(jié)3 為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案： 一、班級根本情況 本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。 二、本學(xué)期根本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目

15、標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。 2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格; 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)

16、工作。 3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間; 4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教 育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要; 5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 6、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 三、具體措施 1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負

17、責(zé)其它級別的各項工作，如學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作等。 3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。 4、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。 6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 我相信只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。 #74342高中班主任工作方案小結(jié)4 新的學(xué)期即將開始，為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教

18、育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 二、工作重點 1.德育 (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為標(biāo)準; (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民; (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進; (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作; (5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力; (6)結(jié)合“三八等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育; (7)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六

19、種環(huán)境意識，做到“六個一; (8)“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。 2.智育 (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劵顒? (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步; (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕的比學(xué)風(fēng)格; (4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動; (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開展個性教育; (6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會 3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報; (2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動; (3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動; (4

20、)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課; (5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù); (6)開展“擁抱自然，保護環(huán)境的活動。 三、各月份的工作安排 三月份 1.制定好班級方案; 2.布置教室，落實各項成績的評比; 3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練; 四月份 1.舉辦寫字比賽、朗讀比賽; 2.開展一次春游活動 五月份 1.喜洋洋迎五一; 2.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流; 3.著手寫工作總結(jié) 六月份 1.輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試; 2.班主任寫學(xué)生操行評定。 3.準備暑期工作與學(xué)習(xí)。 總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。 高中班主任工作方案小結(jié)5 一、指導(dǎo)思想

21、 全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高中。 二、現(xiàn)狀分析 本班現(xiàn)有36名學(xué)生，其中男生20名，女生16名。從上學(xué)期的班級實際情景看，本班尖子生5名，長期處在前十名的位置;中間力量薄弱，這局部的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。經(jīng)過調(diào)查，得知，大局部學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自我，沒有韌性。所以有局部學(xué)生上課不認真聽講，做筆記要教師催促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別學(xué)生的

22、行為習(xí)慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響。 三、九年級下學(xué)期班主任工作目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班團體，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個學(xué)生得到長足的開展、發(fā)揮自我的潛能，考上一個滿意的學(xué)校。 四、九年級下學(xué)期班主任工作方法措施 1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準教育。 充分利用晨會、班會時間，促進學(xué)生健康的自我意識的構(gòu)成，能自覺抵御不良行為的誘惑，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展夢想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)“就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。 2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的標(biāo)準化，配合學(xué)校的

23、各項檢查與活動，認真理解檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在必須根底上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理本領(lǐng)，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、團體觀念和競爭觀念。堅持教室、學(xué)校及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮團體力量，提高板報的質(zhì)量。 3、進取參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的開展。 配合好體育教師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。進取參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作，爭取在最終一學(xué)年中讓那些原后進但提高大的學(xué)生戴上團徽。 4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo). 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期必須要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定

24、好方案，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績. 我還方案加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁，教給其點石成金之術(shù)。 5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量 衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的表達。所以，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。 6、加強與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題要及時了

25、解，共商對策，到達共同管理的目的，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最正確心態(tài)迎接中考。 高中班主任工作方案小結(jié)6 一、一些做法 1. 認真做好前期工作總結(jié)，和二冊教材培訓(xùn)，保證實驗穩(wěn)步開展。寒假期間，教研室組織任課教師，進行了培訓(xùn)。培訓(xùn)中，布置了典型個案發(fā)言(9人次)、論文交流、專家講座以及教材教法分析等。老師們通過這些不同的形式，總結(jié)第一學(xué)期實驗工作，找到經(jīng)驗，反思缺乏，并展望第二學(xué)期的工作，為實驗的順利進行打下了堅實的根底。 2. 以專題研究的形式，推動課改的開展。要想讓課改穩(wěn)步開展，只靠幾個人來推進是不行的，必須要調(diào)動廣闊教師的積極性。因此，就必須為老師們提供一個研究的載體。否

26、那么，老師們還會用以前的方法，來教現(xiàn)在的教材。如果真是這樣的話，就失去了實驗的意義。出于上述考慮，在實驗中，我以“任務(wù)驅(qū)動的方式，讓老師們確定專題，為其自我開展，搭建平臺。首先，我組建了課題組。組建的方法是：老師自己報名，只要有愿望，愿意在課改中展開研究，就可以報名。結(jié)果70余名教師報了名，老師們積極性很高。第二步，讓課題組老師確定自己的研究專題。我先公布區(qū)里的專題“情境化課堂教學(xué)，并配發(fā)了一些相關(guān)的資料。課題組老師在確定自己的專題時，可以在區(qū)內(nèi)專題下來研究，也可以從自己的實際教學(xué)工作出發(fā)，自己來確定專題?，F(xiàn)在，已在區(qū)里備案的專題，包括來自22所學(xué)校的23個，占全部實驗校(35所)的63%。本

27、學(xué)期末，準備進行專項總結(jié)。 3. 加強實效，組織課題中心組獻課活動，促進實驗的深入開展。(因課題組過于龐大，我又在此根底上，確定了20人的課題中心組。)本學(xué)期，課改的任務(wù)很重。要進一步的學(xué)習(xí)、貫徹新理念;要進行二冊教材的使用實驗;并要進行評價方案的實驗;及專題的研究等。為了完成上述的工作任務(wù)，我區(qū)組織了課題中心組獻課的活動。組織課題中心組成員(20人)，每人獻課一節(jié)。獻課過程向全區(qū)任課教師開放，自愿參加聽課、評課?；顒又校蠋焸兺ㄟ^聽課、評課，思考新理念在課堂教學(xué)中的貫徹與落實，并觀摩、研討教材的使用;通過自評、他評等形式，來學(xué)習(xí)和使用基教研中心的評價方案;結(jié)合獻課活動，進行短期專題的研究。我們把這次活動的專題定位在“計算教學(xué)的研究上。通過研究，找出了計算教學(xué)低年級的一些方法，確定了根本思路：積累表象開展思維形成技能，并拿出了研討課，在全區(qū)展示。另外，本學(xué)期，我區(qū)還完成了全市研究課、與宣武區(qū)交流研討等任務(wù)。 二、課改以來，課堂的變化 1. 課堂教學(xué)氣氛發(fā)生了很大變化。通過一年的課改，我區(qū)一年級課堂教學(xué)的氣氛，與以前相比有很大變化。以前的課堂，教師總是認為學(xué)生不懂事，尤其是一年級學(xué)生，主體意識差，所以更多的是指令性語言。學(xué)生的一舉一動都是在老師的指令下，這樣直接導(dǎo)致了課堂氣氛沉悶?，F(xiàn)在的教學(xué)，老師們認識到了學(xué)生的重要，努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氣氛，減輕