2022年學校頂崗實習報告

1、第12頁共12頁2022年學校頂崗實習報告一、調(diào)查目的為了真正掌握實習學校對河北師范大學頂崗實習的了解情況，_月_日至_日，五重安鄉(xiāng)旭陽學校實習三人對初中在校生、各位實習生的指導老師、在校領(lǐng)導及三位實習生進行了調(diào)研，對學校進行了全方位的調(diào)查和了解，并進行了細致的分析、整理，形成本調(diào)研報告。二、調(diào)查對象及方法1、調(diào)查對象(1)初中學生書面問卷_人，其中七年級_人(男生_人，女生_人)，八年級_人(男生_人，女生_人)，九年級_人(男生_人，女生_人)。(2)頂崗實習生書面問卷_人，其中化學專業(yè)_人，數(shù)學與應用數(shù)學_人，均為女生。(3)指導教師書面問卷_人，其中女教師_人，男教師_人。(4)學校主

2、管領(lǐng)導書面問卷_人。2、調(diào)查方式：調(diào)查問卷三、調(diào)查內(nèi)容：(調(diào)查問卷見文后附件)四、調(diào)查結(jié)果分析(一)在校生調(diào)查結(jié)果分析1、_%的學生認為實習老師的到來增強了他們對學習的興趣，覺得學習生活有新鮮感。而其余的則覺得沒什么影響，且覺得沒什么影響的以男生居多。2、_%學生認為實習老師上課時候的課堂紀律比平時安靜，但_%的覺得和平時相同，沒多少變化。3、在實習生的課堂上，_%的學生大部分內(nèi)容都能夠聽懂，_%的學生都能聽懂，只有個別人大部分聽不懂，一些學生認為實習老師講課能夠放慢語速。4、在學習生活中遇到困難時，有_%的學生愿意向?qū)嵙暲蠋煂で髱椭?，其次是向同學尋求。只有_%的愿意向班主任或認可教師求助，而

3、剩余的_%則認為會視情況而定。5、_%的學生覺得和實習老師在一起很愉快，和實習老師溝通很容易，剩下的_%則感覺和實習老師在一起還可以，覺得老師比較和氣。可以說學生們都比較喜歡和實習老師在一起。6、大多數(shù)在校生希望實習老師有活力，脾氣好，能和自己有的交流，希望實習老師能多了解自己，和學生沒有代溝。7、學生們覺得一名好老師應該落落大方，有自信，了解學生，上課有意思，能平等的對待學生，想朋友一樣的老師時學生們希望的。(二)實習學校主管領(lǐng)導調(diào)查結(jié)果分析1、學校主管領(lǐng)導認為實習生的到來為學校多多少少增加了學校管理及后勤保障方面的負擔。2、主管領(lǐng)導覺得實習生的到來促進了教師專業(yè)的發(fā)展，也提高了學生的學習興

4、趣。3、實習生的食宿及安全問題是學校在接受實習生問題上遇到的最大的困難。4、參與問卷調(diào)查的三位領(lǐng)導一致認為，開學初時實習生進學校實習的最好時間。(三)實習學校指導教師調(diào)查結(jié)果分析1、三位指導教師都認為指導實習生提高了自己的教學能力和教研能力。2、指導教師在帶領(lǐng)實習生的過程中都認為實習生的班級管理與活動組織能力需要提高。3、指導教師認為，師范教育應多一些學生實驗的機會，或者同高校建立長期的合作關(guān)系來提高實習生的能力。(四)頂崗實習生調(diào)查結(jié)果分析1、三位實習生在實習前都進行了如微格教學訓練、試講、實習動員等準備，為此次的實習充實自我。2、在實習過程中，實習生在食宿，出行方面都遇到了困難，但在校方的

5、幫助下都得到了圓滿的解決。3、由于學校經(jīng)驗不足，實習生的課時未能達到預期的效果，但實習生都在盡力爭取上課。4、通過本次實習三位實習生都發(fā)現(xiàn)，自己在教學基本技能、對教學偶發(fā)事件的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺，還需要鍛煉。五、調(diào)查總結(jié)五重安鄉(xiāng)旭陽學校為第一次接納河北師范大學的實習生，以往每學期都會有唐山師范的實習生來校實習一個月左右。為期半年的實習是本學校首次接觸，在對實習生的課時安排及食宿安排上學校都有一定的困難。本學校的學生從七年級開始都會有實習生來給他們上課，對于實習生，他們并不陌生，而這次三位實習老師的到來也給他們帶來了新鮮感，總體來說學生們很喜歡實習老師，都希望能長時間的教

6、自己。在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，由于對河北師大的頂崗實習了解不夠，學校的領(lǐng)導，老師，甚至學生都把此次實習同唐山師范的實習生歸為一類，使實習生及學校在實習過程中都遇到了誤會及麻煩。河北師范大學的頂崗實習支教還需要大力宣傳。2022年學校頂崗實習報告（二）為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于_年_月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導小組。現(xiàn)對學校一年來傳染病防控進行回顧總結(jié)，具體情況匯報如下:一、健全組織，完善制度，建立預案開學初，因人事變動等因素學校調(diào)整了由校長

7、任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，修定了一系列安全工作制度、預案。如學校傳染病預防控制應急預案、學校預防傳染病晨檢制度、傳染病報告流程、預防傳染病管理制度、傳染病防治工作制度等。二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教

8、育、督導，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。三、建立晨檢晨報制度。學校調(diào)整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨_點30分準時向?qū)W校校長匯報晨檢結(jié)果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每

9、天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報教育局。班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。學校積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵

10、土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。五、深入開展“陽光體育運動”。保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?？茖W的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。六、作好監(jiān)控和防護措施學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長的配合下請社區(qū)

11、衛(wèi)生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。七、存在的問題在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。_年度學校傳染病防治工作總結(jié)李俊小學_年度學校傳染病防治工作總結(jié)學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”

12、的思想與觀念，積極做好預防傳染病及公共衛(wèi)生標準的建設(shè)，加強學校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學生的健康水平，始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領(lǐng)導小組隊伍。一、抓好晨午檢制度的落實。為了全面貫徹落實傳染病防治法及上級有關(guān)學生傳染病防治的要求，我校實行以預防為主，不斷完善傳染病防治的長效工作機制，建立健全學生健康晨午檢制度，對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現(xiàn)在，一直堅持著晨午檢制度，如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風、換氣。二、健康教育常規(guī)化學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、

13、傳染病為主的宣傳工作，學校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換宣傳內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。(一)增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行傳染病防治法以及傳染病知識的宣傳和教育。1.每班在班隊會課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。2.利用宣傳板報向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預防知識。主要內(nèi)容有:

14、普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課，秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。(二)積極開展活動，提高健康意識學校結(jié)合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學校范圍內(nèi)開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。3.開展家長學校

15、的活動，向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。(三)免疫接種免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達_%。對于外來借讀生，做好計劃內(nèi)疫苗補接種工作。三、傳染病的預防、控制與處理疫情的處理是:1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。2、患者回家隔離至少_天。3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。4、及時報告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期

16、_天。6、復學時一定要經(jīng)班主任老師查診，確已康復，方可進教室上課。本學期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生，學校緊抓不松，一方面及時切斷傳播途徑，對相關(guān)教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復后復學。學生康復來校后的第一天，為了以防萬一，繼續(xù)對相關(guān)的班級進行了消毒。四、認真做好本年度學生體檢分析我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛(wèi)生習慣和良好的飲食衛(wèi)生習慣。增強學生身體素質(zhì)，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。五、今后措施確我校今后將進一步全面貫徹學校衛(wèi)生工作條例精神，把預防傳染病的各項工作做得

17、更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園!2022年學校頂崗實習報告（三）為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況，現(xiàn)將本學期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下:1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，成員由校長、衛(wèi)生負責人和班主任教師組成確保組織落實。2、認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，堅持了每天一掃，每周堅持檢查個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。3、加強衛(wèi)生工作的組織管理

18、，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的格局。實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗戶要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。5、加強傳染病的預防宣傳。衛(wèi)生室經(jīng)常利用廣播、周會課、黑板報等形式向師生、家長結(jié)合季節(jié)流行和學校實際情況進行相關(guān)傳染病的預防宣傳，增強師生、家長的防范意識。6、堅持定期消毒，對學校走廊、樓道、教室進行全面消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生。7、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)學生身體不適，注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。學校無傳染病的疫情發(fā)生。2022年學校頂崗實習報告（四）為認真落實、及時做好學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據(jù)_認