2022年學(xué)校預(yù)防欺凌總結(jié)范本

1、第9頁共9頁2022年學(xué)校預(yù)防欺凌總結(jié)范本校園欺凌預(yù)防措施-預(yù)防學(xué)校欺凌手抄報(bào)油坊小學(xué)校園欺凌預(yù)防制度油坊小學(xué)校園欺凌預(yù)防制度近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度_。根據(jù)_教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室_開展校園欺凌專項(xiàng)治理_(國教督辦函_號(hào))要求，特制訂安國鎮(zhèn)油坊小學(xué)校園欺凌的預(yù)防和處理制度，望全校教職員工和學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。校園欺凌是指：發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程

2、度的侵害行為，都算校園欺凌(_)。一、治理目的。通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。二、治理范圍。在校生，在校園內(nèi)，學(xué)校_的校外活動(dòng)中，上、放學(xué)途中。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：崔世保副組長(zhǎng)：_軍組員：各班班主任和科任教師四、校園欺凌專項(xiàng)整治責(zé)任1、開展教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。_教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、加強(qiáng)預(yù)防。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和

3、技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的_號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。3、及時(shí)處理。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。4、監(jiān)督指導(dǎo)。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。學(xué)校督導(dǎo)室要對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通，做好記錄，必要時(shí)向大豐教育局督導(dǎo)部門報(bào)告。5、班主任責(zé)任：班主任直接與學(xué)生接觸，最能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，一要利用一切可能機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要

4、深入到學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時(shí)處理，及時(shí)向校部責(zé)任人匯報(bào)。五、獎(jiǎng)懲學(xué)校將對(duì)不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責(zé)任人在評(píng)比、晉升、績(jī)效等方面，根據(jù)學(xué)?？己酥贫扔枰蕴幚?，造成嚴(yán)重后果的報(bào)上級(jí)紀(jì)檢部門、司法機(jī)關(guān)予以處理。對(duì)在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責(zé)任人，根據(jù)學(xué)校考核制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。_-8-29南村小學(xué)“校園欺凌”專項(xiàng)治理預(yù)防與措施梧田南村小學(xué)“校園欺凌”專項(xiàng)治理預(yù)防與措施為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)_省教育廳辦公室_開展校園欺凌專項(xiàng)整治_文件和通知精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定制定我?！靶@

5、欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全：一、通過各種形式開展專題教育國旗下講話，向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。主題班會(huì)，通過主題班會(huì)深入開展討論、分析“面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k?！?。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和教育。通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。專題講座，邀請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng)來校開展專題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。召開教職工會(huì)議，_教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。二、

6、完善相關(guān)規(guī)章制度。及時(shí)制定實(shí)施方案，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理；安保處及時(shí)制定“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。校長(zhǎng)、安保處_校委會(huì)人員參加專題會(huì)議，學(xué)習(xí)行政人員值班制度，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急，可直接向當(dāng)日總值班或校長(zhǎng)匯報(bào)，在當(dāng)日總值班或校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并_緊急救護(hù)，后匯報(bào)。三、加強(qiáng)預(yù)防，防患

7、與未然。加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間、重要場(chǎng)所的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視，采購巡視記錄儀；加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎(jiǎng)懲。在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)處和學(xué)工處。督促宿管人員加強(qiáng)宿舍管理和巡視，提高巡視頻率；同時(shí)要求監(jiān)控中心值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強(qiáng)與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，

8、發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒，并共同教育。向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話。利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。四、及時(shí)處理，教育懲戒。對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件，安保處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2022年學(xué)校預(yù)防欺凌總結(jié)范本（二）_中學(xué)作為_市預(yù)防艾滋病教育試點(diǎn)學(xué)校，為進(jìn)一步宣傳和普及預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)，提高全體師生防治艾滋病知識(shí)知曉率，消除對(duì)艾滋病感染者的歧視，營(yíng)造艾滋病防治工作的良好社會(huì)氛圍，結(jié)合今年的世界艾滋病日

9、主題“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”。近期，學(xué)校開展了預(yù)防艾滋病系列教育活動(dòng)。_月_日下午，學(xué)校組織各班級(jí)開展了以“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利”為主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校安排了心理教師溫倩藝制作課件，由班主任在班會(huì)課上進(jìn)行講授。課件通過豐富的圖片、詳實(shí)的文字說明，系統(tǒng)地介紹了艾滋病的起源發(fā)展、感染癥狀、傳播途徑、如何正確對(duì)待艾滋病人、如何接受健康的性教育、如何遠(yuǎn)離艾滋、健康生活等等相關(guān)的知識(shí)。學(xué)生們認(rèn)真聽講，對(duì)艾滋病這一世紀(jì)絕癥有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，懂得了如何正確預(yù)防艾滋病，如何與艾滋病患者和諧相處。課后，學(xué)校利用初中預(yù)防艾滋病健康教育測(cè)試題，組織全校師生對(duì)學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病知識(shí)情況進(jìn)行了檢

10、測(cè)，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，師生知曉率達(dá)_%。除此之處，該校還開展了預(yù)防艾滋病知識(shí)專題講座進(jìn)校園活動(dòng)，特聘請(qǐng)三角鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的何見雄醫(yī)生為師生作預(yù)防艾滋病知識(shí)專題講座；利用小冊(cè)子、校園宣傳欄宣傳“防艾”知識(shí)；利用廣播、晨會(huì)時(shí)間宣講關(guān)于預(yù)防艾滋病知識(shí)；組織學(xué)生開展“預(yù)防艾滋病知識(shí)”手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。通過開展系列預(yù)防艾滋病教育宣傳活動(dòng)，師生們更加清楚地了解了艾滋病傳播途徑，在日常生活中與艾滋病患者共同進(jìn)餐、握手、擁抱并不會(huì)感染上病毒，同時(shí)也懂得了如何與艾滋病患者相處，艾滋病患者與我們同樣生活在這片藍(lán)天下，同樣有著與人交流，正常生活的權(quán)力，也同樣有著想要擁有朋友獲得快樂的美好愿望，因此我們不僅不該孤立他們，

11、而且還要以一種健康正直的心態(tài)去和他們相處，更多地去關(guān)愛他們。本次預(yù)防艾滋病教育系列活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)一步了解艾滋、認(rèn)識(shí)艾滋的平臺(tái)，樹立了共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國的意識(shí)，提高了全校師生預(yù)防艾滋病的水平。2022年學(xué)校預(yù)防欺凌總結(jié)范本（三）_年_月_日是第_個(gè)“世界艾滋病日”。今年活動(dòng)主題為“行動(dòng)起來，向零艾滋邁進(jìn)”，副標(biāo)題為“凝聚力量，攻堅(jiān)克難，控制艾滋”。意在說明我國艾滋病防治工作到了關(guān)鍵時(shí)期，面臨很多困難和挑戰(zhàn)，需要?jiǎng)訂T各級(jí)政府、部門、社會(huì)組織和志愿者，集中各方面力量，解放思想、開拓創(chuàng)新、破解防治工作難題，控制艾滋病流行。為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)艾滋病防治工作的深入開展，由沈河

12、區(qū)衛(wèi)計(jì)局安排布置的“世界防治艾滋病日”各類宣傳活動(dòng)已拉開序幕，沈河區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所在_市第二中學(xué)、_市同澤中學(xué)等四家學(xué)校開展了“健康進(jìn)校園，艾防大講堂“活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳橫幅2條，擺放展牌4塊，發(fā)放各種宣傳材料_余份，各種宣傳小禮品_余份，受益學(xué)生近_人。_市疾病預(yù)防控制中心的艾防專家還給學(xué)生們進(jìn)行了聲情并茂的講座，并通過小游戲，知識(shí)問答等環(huán)節(jié)讓學(xué)生們強(qiáng)化了防艾知識(shí)，對(duì)艾滋病有了更多的認(rèn)識(shí)。青少年艾滋病感染人數(shù)正在以驚人的速度增長(zhǎng)，下一步，沈河區(qū)還將進(jìn)一步提高青年學(xué)生的防艾知識(shí)，通過入校防艾宣傳，能使艾滋病被更多的青少年所了解、所關(guān)注，能夠正確分析、辨別和避免傳播艾滋病的各種危險(xiǎn)因素，同時(shí)學(xué)會(huì)

13、如何正確保護(hù)自己，以達(dá)到控制艾滋病疫情的目的。2022年學(xué)校預(yù)防欺凌總結(jié)范本（四）_月_日是世界艾滋病日，為做好學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，在青少年學(xué)生中認(rèn)真開展預(yù)防艾滋病教育宣傳活動(dòng)，全面普及艾滋病防治知識(shí)，增強(qiáng)青少年對(duì)艾滋病防治知識(shí)的學(xué)習(xí)意識(shí)，近日，_小學(xué)開展“預(yù)防艾滋病宣傳教育”系列活動(dòng)。學(xué)校把_月份第一周定為預(yù)防艾滋病系列宣傳活動(dòng)周。在此期間，開展了高年級(jí)的“預(yù)防艾滋病宣傳教育的手抄報(bào)活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)們把預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)，通過手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來，加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。以此同時(shí)，學(xué)校通過宣傳欄和班級(jí)板報(bào)對(duì)預(yù)防艾滋病進(jìn)行宣傳教育。隨后，各班就以“青少年預(yù)防艾滋病宣傳教育”展開主題

14、班會(huì)。主題班會(huì)上，各班主任運(yùn)用不同的手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。如有些班級(jí)通過學(xué)生交流的方式；有些班級(jí)通過觀看宣傳教育視頻等手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)艾滋病預(yù)防的知識(shí)講解：什么是艾滋病，艾滋病是怎么傳播的，日常接觸會(huì)不會(huì)傳染艾滋病，以及如何預(yù)防艾滋病。通過開展一系列的活動(dòng)，大正小學(xué)全校師生受到了教育，大大加強(qiáng)了師生對(duì)艾滋病的了解，在幫助師生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大地推動(dòng)作用。2022年學(xué)校預(yù)防欺凌總結(jié)范本（五）今年的_月_日是第_個(gè)“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步在全校廣大學(xué)生中宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，_中心小學(xué)于本周開展“關(guān)注艾滋傳播紅絲帶精神”宣傳教育活動(dòng)。一、一系列校級(jí)宣傳。學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、電子屏等多形式、多渠道開展防艾教育，普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，提升抗艾滋病風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。二、一節(jié)宣傳班會(huì)。組織開展開展一次主題班會(huì)，讓學(xué)生通過參與討論，觀看圖片、視頻或講述案例以及主題小品表演等形式，了解艾滋病的病因、傳播途徑、危害及如何防治等方面的知識(shí)，使同學(xué)們對(duì)艾滋病