九年級語文閱讀練習題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 九年級語文閱讀練習題【九年級語文閱讀練習題】 (一)優(yōu)美 的 琴 聲 奧地利首都維也納郊外，有一座掩映在綠樹叢中的豪華別墅。每天傍晚時分，從別墅的窗口會傳出一陣優(yōu)美的鋼琴聲，彈鋼琴的是一個小姑娘，名叫璐絲，長得漂亮又可愛，曾在歐洲少年鋼琴比賽中奪得冠軍。 這天傍晚，有個老乞丐來到別墅，璐絲的父親見了，要把乞丐趕走。這時，璐絲突然來到老乞丐的面前，親切地問道：“我能幫幫你嗎?”老乞丐點了點頭。璐絲又問：“你肚子很餓，是不是?”老乞丐又點了點頭，璐絲馬上說道：“你等著，我

2、攢了一些零花錢，我把它拿給你?！边@時，老乞丐終于開了口：“不用啦，孩子，你的心意我領(lǐng)了。其實我最喜歡吃的東西就是你的鋼琴聲，不知為什么，只要聽一陣你彈的鋼琴，我就覺得肚子飽了?！辫唇z聽了，愉快地說：“老爺爺，你等著?！闭f完就回到屋子里，不一會兒，一陣鋼琴聲從窗口飛出來。當璐絲再次出來時，老乞丐又說道：“孩子，你對我這么好，我該怎么感謝你呀?”璐絲笑笑說：“不用感謝，你喜歡我的琴聲，就是我的知音，我應(yīng)該感謝你呀!”老乞丐又說道：“以前我曾給一位音樂家抄過樂譜，如果你愿意，從今天起我給你抄樂譜好嗎?”璐絲聽了，高興地說：“謝謝你!那太好了?！?從此之后，老乞丐每天都要來給璐絲抄樂譜，但卻從來沒有吃

3、過璐絲家的一頓飯，也從來不要任何報酬。璐絲每天彈著老乞丐給她抄的樂譜，鋼琴彈得越來越好。璐絲的父親剛開始對這個老乞丐很厭惡，但為了不使女兒掃興，加上老乞丐抄樂譜的確很賣力，漸漸地也就喜歡上他了。 一天，老乞丐對璐絲的父親說：“你的孩子很有音樂天賦，該給她找一個好老師了?！辫唇z的父親說：“我本想請本市著名的鋼琴家吉斯爾教授，他是世界上一流的鋼琴家，可我登他的門時，他說什么也不愿意見我?！?老乞丐聽了，嘆了一口氣說：“這樣吧，我給你寫封信，拿著這封信再去找他，他也許會給我一個面子?！?就這樣，璐絲的父親帶著女兒又一次來到了著名鋼琴大師吉斯爾教授的家門。這回他拿出了老乞丐的信，沒想到仆人十分客氣，領(lǐng)

4、著璐絲的父親來到吉斯爾的工作室。仆人指著那位正在彈鋼琴的老人說：“他就是吉斯爾教授?！?璐絲站在那里，靜靜地聽著那美妙的琴聲。天啊，這樂曲璐絲是那么的熟悉，這不就是老乞丐抄的譜子嗎?一曲終了，她走上前去，向老教授深深地鞠了一躬：“吉斯爾教授，您好?！崩辖淌诰従彽剞D(zhuǎn)過身來，璐絲父女倆大吃一驚，眼前這個衣冠楚楚的老教授不是別人，正是那個給璐絲抄樂譜的老乞丐! 吉斯爾教授朝他們父女微微一笑說：“沒有想到，是不是?”為了解除這一尷尬局面，老教授說出了自己的心里話。 原來，吉斯爾教授是個十分嚴謹?shù)囊魳芳摇２痪们?，他收到璐絲父親的信，請他收他的女兒跟他學鋼琴?？墒羌範柦淌趲W生有個原則：要學藝，必須先學

5、做人。為了了解璐絲的思想品德怎么樣，他就故意扮做老乞丐來試試她。讓吉斯爾教授感到欣慰的是，小女孩璐絲不僅鋼琴彈得好，而且人品也好。這正是作為一個未來的藝術(shù)家所必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)。于是吉斯爾教授愉快地收下了璐絲做自己的學生。后來，璐絲終于成了世界上優(yōu)秀的女鋼琴家。 (作者：于作潤) 1、看了文章的題目優(yōu)美的琴聲，你對本文產(chǎn)生了哪些疑問?請你用疑問句至少提出一個問題來。然后通讀全文，根據(jù)文章的內(nèi)容和自己的理解加以解答。 (1)問題： (2)解答： 2、請你分析概括文中人物的性格，并說說文章是怎樣來表現(xiàn)她(他)這種性格的。 (1)璐絲：通過寫璐絲 表現(xiàn)了她 的性格。 (2)吉斯爾教授：通過寫吉斯爾教

6、授 ，表現(xiàn)了他 的性格。 3、由上面對人物的分析，你認為作為一個藝術(shù)家應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?為什么? 4、文章對璐絲的父親描述的文字雖然不多，但只要你仔細地研讀，你仍然會有所發(fā)現(xiàn)。請根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，回答下列問題。 (1)璐絲的父親是一個 的人。 (2)你喜歡璐絲的父親嗎?為什么? 5、請你從故事情節(jié)安排的角度，簡要評點本文。 (二)平和的心是金 金字塔的建造者，不會是奴隸，應(yīng)該是一批歡快的自由人!第一個作出這種預(yù)言的，是瑞士鐘表匠塔布克。1560年，他在埃及的金字塔游歷時，便作出了這種預(yù)言。 2003年，埃及最高文物委員會宣布，通過對吉薩附近600處墓葬的發(fā)掘考證，金字塔是由當?shù)鼐哂凶杂缮矸莸霓r(nóng)民

7、和手工業(yè)者建造的，而非希羅多德在歷史中所記載的由30萬奴隸所建造。 為了搞清這個問題，他們開始搜集布克的有關(guān)資料。最后，他們發(fā)現(xiàn)布克是從鐘表的制造來預(yù)知那個結(jié)果的。 布克原是法國的一名天主教信徒。1536年，因反對羅馬教廷的刻板教規(guī)，被捕入獄。由于他是一位鐘表大師，入獄后，被安排制作鐘表。在那個失去自由的地方。他發(fā)現(xiàn)無論獄方采取什么高壓手段，都不能使他們制作出日誤差低于1/10秒的鐘表，而在入獄前的情形卻不是這樣，那時，他們在自己的作坊里，都能使自己的鐘表誤差低于1/100秒。 為什么會出現(xiàn)這種情況呢?起初，布克把它歸結(jié)為制造的環(huán)境。后來，他們越獄逃往日內(nèi)瓦，才發(fā)現(xiàn)真正影響鐘表準確度的不是環(huán)境

8、，而是制作鐘表時的心情。 對金字塔的建設(shè)者，他之所以能得出自由人的結(jié)論，就是基于他對鐘表制作的那種認識。埃及國家博物館館長多瑪斯在塔布克的文字記錄中發(fā)現(xiàn)了這么兩段話： “一個鐘表匠在不滿和憤懣中，要想圓滿完成制作鐘表的1200道工序是不可能的;在對抗和憎恨中，要精確地磨銼出一塊鐘表所需要的254個零件，更是比登天還難。 “金字塔這么大的工程，被建造得那么精細，各個環(huán)節(jié)被銜接得那么天衣無縫，建造者必定是一批懷有虔誠之心的自由人。真難想象，一批有懈怠行為和對抗思想的人，能讓金字塔的巨石之間連一個刀片都插不進去?” 塔布克是第一批因反對宗教統(tǒng)治流亡瑞士的鐘表匠，是瑞士鐘表業(yè)的奠基人與開創(chuàng)者。據(jù)說，瑞

9、士到目前仍然保持著塔布克的制表理念，不與那些工作采取強制性、有克扣工人工資行為的國外企業(yè)聯(lián)營。他們認為，那樣的企業(yè)永遠造不出瑞士表。 在過分指導(dǎo)和嚴格監(jiān)管的地方，別指望有奇跡發(fā)生。因為人的能力惟有在身心和諧的情況下，才能發(fā)揮到最佳水平。 (作者：劉燕敏) 1、通讀全文，從文中搜集相關(guān)信息，回答四處加點的文字所指代的含義。 (1)第段中“這個問題”指的是“ ”;“那個結(jié)果”指的是“ ”(均用原文語句填空)。 (2)第段中塔布克所認為的“制作鐘表的心情”指的是 ;第段中所說的塔布克的“制表理念”指的是 (均用自己的話概括)。 2、作者通過講述 的事件，闡述了“ ”的觀點。 3、你是否贊成作者的這一

10、觀點?為什么? 4、目前，我國教育仍然存在著“過分指導(dǎo)和嚴格監(jiān)管”的弊端。請你根據(jù)本文，說說怎樣才能克服和消除這種弊端。 (三)為什么火箭底部像喇叭 張國權(quán) 于清祥 火箭發(fā)動機的噴管為什么要做成喇叭形狀的呢?這要從火箭發(fā)動機的特殊構(gòu)造談起。 火箭發(fā)動機之所以能夠產(chǎn)生強大的推動力，是因為火箭發(fā)動機有著特殊的構(gòu)造。 推力室是火箭發(fā)動機的核心部分，一般由頭部、燃燒室和噴管組成。其中頭部和燃燒室的作用是使燃燒劑流經(jīng)燃燒室和噴管的內(nèi)套，冷卻燃燒室和噴管，再將燃燒劑由噴管和燃燒室外套流經(jīng)噴嘴噴入燃燒室，并在同時由另一些噴嘴噴入氧化劑的作用下充分燃燒，將推進劑的化學能全部轉(zhuǎn)化為熱能，在燃燒室內(nèi)產(chǎn)生22003

11、500的高溫高壓燃氣;噴管的作用是將燃燒室的高溫高壓燃氣進行加速，由幾十米/秒增加至幾公里/秒，從而將燃氣的熱能轉(zhuǎn)化為燃氣的動能，獲得直接的反作用力，推動火箭飛行。燃氣噴射的速度愈高，火箭獲得的推力也就越大。 那么，火箭發(fā)動機是怎樣獲得這樣高噴速的燃氣流呢?這是設(shè)計上的科學，就是把推力室的噴管部分在其結(jié)構(gòu)上做成先收斂后擴散的喇叭形狀，收斂段的上端同燃燒室的下端是平滑相連的。這一結(jié)構(gòu)可使燃氣流的速度因噴管橫截面積的變化而變化，使氣流從亞音速度到音速，直到加速至超音速。所以，人們把這種喇叭形噴管叫超音速噴管。由于它是瑞典人拉瓦爾發(fā)明的，因此也稱為“拉瓦爾噴管”。 讓我們來分析一下拉瓦爾噴管的原理。

12、火箭發(fā)動機中的燃氣流在燃燒室壓力作用下，經(jīng)過噴管向后運動，進入噴管的收縮段。在這一階段，燃氣運動遵循“流體在管中運動時，截面小處流速大，截面大處流速小”的原理，因而，燃氣流的速度不斷加速。當?shù)竭_噴喉時，流速已經(jīng)超過了音速。而超音速的流體在運動中卻不再遵循“截面小處流速大，截面大處流速小”的原理，而是恰恰相反，截面積越大，流速越快。在擴張段，燃氣流的速度被進一步加速，為23公里/秒，相當于音速的78倍，這樣就產(chǎn)生了巨大的推力。 現(xiàn)在你應(yīng)該明白了吧，拉瓦爾噴管實際上起到了一個“流速增大器”的作用。其實，不僅僅是火箭發(fā)動機，導(dǎo)彈的噴管也是這樣像喇叭形狀的，因此說拉瓦爾噴管在武器上有著非常廣泛的應(yīng)用。

13、 1、本文的說明對象是 ，作者采用了 說明順序。 2、全文以 結(jié)構(gòu)說明事物的特征，其中一、二兩段是 ，三、四、五段是 。 3、選文介紹的是我們所不常見的事物，你能讀懂嗎?試從一個角度說說文章語言的特點。 4、春節(jié)期間放花炮是中華民族的傳統(tǒng)習慣。聯(lián)系本文的介紹和你已有的知識，說說花炮能升空爆炸的原理是什么? 參考答案： (一) 1、(本題旨在考察學生質(zhì)疑與探究的能力，因此答案不唯一，請根據(jù)學生提問與解答的質(zhì)量來酌情給分) 2、(1)對老乞丐“親切地問”，將自己攢的零花錢給老乞丐真誠而善良，富于同情心(2)為了了解璐絲的人品，他故意扮做老乞丐;每天都來給璐絲抄樂譜，卻從來沒有吃過一頓飯，也從來不要

14、任何報酬十分嚴謹不求文字統(tǒng)一，只要分析言之有理即可，酌情給分) 3、作為一個藝術(shù)家應(yīng)該是德藝雙馨(不僅琴彈得好，人品也要好)。因為學藝先要做人，只有真誠善良、富有愛心的人才樂于獻身藝術(shù)，藝術(shù)才有可能達到頂峰。(不求文字統(tǒng)一，言之有理即可，酌情給分) 4、(1)吝嗇、勢利，但對女兒富有責任感(意符即可)(2)(答案為開放性，言之有理即可。) 5、不求文字統(tǒng)一，只要扣住“故事情節(jié)安排”來評點，言之有理即可 (二) 1、(1)金字塔是由當?shù)鼐哂凶杂缮矸莸霓r(nóng)民和手工業(yè)者建造的，而非希羅多德在歷史中所記載的由30萬奴隸所建造的 金字塔的建造者，不會是奴隸，應(yīng)該是一批歡快的自由人 (2)沒有不滿和憤懣，沒有對抗和憎恨的虔誠之心 只有懷有虔誠之心的自由人，才能制造出誤差低于1/100秒的瑞士手表 2、塔布克制造瑞士鐘表的