2022年全科醫(yī)生工作總結(jié)報告

1、第3頁共3頁2022年全科醫(yī)生工作總結(jié)報告_年，過去兩天了。要說給_年打個總結(jié)的話，第一個總結(jié)要數(shù)上周交給黨支部的個人述職報告了。只不過這個主要是_年發(fā)生的種種的一個羅列，而要在這里打總，我更希望是自己的一個成長記錄。_年，可以說是當之無愧的成長之年，這一年長大很多，同時也伴有些許的遺憾。_年的關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)，團隊，全科，中醫(yī)。網(wǎng)絡(luò):_年和網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)，圍繞網(wǎng)絡(luò)分出很多枝節(jié)。響石潭獨立博客以及新_微博在_年更加的專業(yè)化，主要用于記錄全科醫(yī)生的工作點滴以及相關(guān)的思考。以此為基點，在_年，直接或者間接與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的詞匯有:健康成都網(wǎng)，青羊區(qū)衛(wèi)生局，健康操，成都晚報，成都商報，青羊區(qū)電視臺，基層醫(yī)院，醫(yī)

2、周記，健康報團隊:_年讓我不斷認識到團隊的重要性。體現(xiàn)團隊的地方很多，響石潭心目中歸屬于團隊的事件有:家庭醫(yī)生下社區(qū)，成都天臺山團隊拓展，健康教育培訓(xùn)班，每一次的迎檢，重精課題的申請，體質(zhì)辨識的進行，膏方項目的進行，這些都無時無刻需要團隊的協(xié)作。全科:_年全科作為本職工作進步了不少，但也遺憾不少在全科方面，_年主要包括公衛(wèi)和基本醫(yī)療兩個方面。公衛(wèi)包括:北京全科醫(yī)學(xué)會議，成都社區(qū)主任培訓(xùn)，成都社會醫(yī)學(xué)會議。而基本醫(yī)療主要包括:門診，特病，重慶糖尿病會議，應(yīng)急示范區(qū)。中醫(yī):_和中醫(yī)相處的時間最多，很多事情都圍繞中醫(yī)開展。在中醫(yī)這方面，_年可以說很多，比如:中醫(yī)體質(zhì)辨識，中醫(yī)示范區(qū)，廣州治未病，杭州

3、治未病，中醫(yī)膏方，中醫(yī)進社區(qū)等等。總的來說，_年做了或者說參與了很多事情。但是這些往往都不夠深入，沒能夠沉潛下去。而且在全科醫(yī)生社區(qū)這方面投入時間相對較少，沒能夠很好的完成自己的本職工作。_年完成了計算機和科技知識的考試，_年要把英語和中級職稱專業(yè)考試完成。2022年全科醫(yī)生工作總結(jié)報告（二）全科醫(yī)師實習(xí)個人總結(jié):經(jīng)過近一個月時間的全科醫(yī)生的理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人對全科醫(yī)學(xué)知識有了一定的認知和了解，悉知全科醫(yī)學(xué)的含義，將原有的各科相關(guān)知識有機的融合。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色，全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進行生命、健康與疾病的全過

4、程、全方位負責式的管理的醫(yī)生。在這一個月的學(xué)習(xí)時間里，老師給我們傳授了全科醫(yī)學(xué)基儲社區(qū)保健與康復(fù)、人際溝通學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)五門課程，使我從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點，熟悉了全科醫(yī)學(xué)的特點和全科醫(yī)學(xué)基本知識理論。雖然課程多、時間緊，與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是通過這有限時間的學(xué)習(xí)與交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識。通過學(xué)習(xí)，讓我深刻的認識到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。更進一步認識到做全科醫(yī)生，社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責的重要性?？傊ㄟ^這一段時間的學(xué)習(xí)深刻的體會到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性-全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今后學(xué)習(xí)和工作和工作中端正態(tài)度，更加努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，從而全面提高自己在新的全科醫(yī)師崗位上的工作能力。由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)認識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式，對社區(qū)常見的健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學(xué)知識還缺乏全面的了