2022年學(xué)校紅十字會(huì)年終工作總結(jié)

1、第15頁(yè)共15頁(yè)2022年學(xué)校紅十字會(huì)年終工作總結(jié)紅十字會(huì)事業(yè)以其弘揚(yáng)人道主義，服務(wù)社會(huì)的宗旨越來(lái)越受全人類的崇尚與信賴，吸引越來(lái)越多人志愿加入紅十字_，奉獻(xiàn)自己，方便他人。紅十字工作是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要組成部分，也是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效載體。我校紅十字_自被評(píng)為市紅十字示范學(xué)校以來(lái)，在區(qū)紅十字會(huì)和區(qū)教育局的正確指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，根據(jù)_紅十字會(huì)法、中國(guó)紅十字會(huì)章程和學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則，以紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”為宗旨，以紅十字的“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)、敬老助殘”精神教育學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紅十字青少年活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面將近兩年來(lái)我校紅十字

2、工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、以精細(xì)化理念加強(qiáng)_管理，完善紅十字工作制度。1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成良好氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是我校紅十字會(huì)工作長(zhǎng)期得以順利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校始終由校長(zhǎng)擔(dān)任紅十字理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)，把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，并將這一工作納入學(xué)校工作的年度計(jì)劃中，時(shí)間上給予保證，經(jīng)費(fèi)上給予保障，物質(zhì)上給予支持；德育副校長(zhǎng)任副會(huì)長(zhǎng)，分管學(xué)校的紅十字工作，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共識(shí)、全員參與的良好氛圍。2、完善各項(xiàng)制度，提升工作實(shí)效為使紅會(huì)工作規(guī)范有序地開(kāi)展，我們認(rèn)真修訂了_、宣傳、會(huì)議、活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、會(huì)費(fèi)管理、檔案、評(píng)比等制度，使各項(xiàng)工作有章可循。(1)會(huì)員入會(huì)制度。加入紅十字

3、會(huì)的學(xué)生要先填寫(xiě)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)班主任初審，民主測(cè)評(píng)合格，會(huì)長(zhǎng)審批后，才能成為一名正式的紅十字會(huì)員，我校入會(huì)率達(dá)_%，會(huì)員名冊(cè)齊全，會(huì)費(fèi)收繳率達(dá)_%。(2)理事會(huì)工作制。每學(xué)年召開(kāi)一次理事會(huì)，對(duì)已經(jīng)行文的紅十字會(huì)工作計(jì)劃進(jìn)行討論，及時(shí)進(jìn)行修正補(bǔ)充，以臻完善。(3)紅會(huì)例會(huì)制度。每學(xué)期根據(jù)紅十字整個(gè)運(yùn)作過(guò)程，交流工作情況，樹(shù)立先進(jìn)典型，分析存在問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整措施，提高工作效率。(4)宣傳教育制度。利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、專題講座、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行紅十字知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的傳播，學(xué)校紅十字每次活動(dòng)均懸掛紅十字會(huì)旗。(5)健康教育制度。認(rèn)真貫徹_傳染病防治法，積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和控

4、制工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種卡的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作，健康教育做到課時(shí)、教材、備課、考核四落實(shí)，平時(shí)堅(jiān)持檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生健康行為形成率較高。(6)定期培訓(xùn)制度。每學(xué)期對(duì)會(huì)員進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)、紅十字會(huì)有關(guān)知識(shí)、“青少年自防互救”四項(xiàng)基本技能培訓(xùn)，使不少會(huì)員懂得了小傷小病的應(yīng)急處理措施，增長(zhǎng)自救與救人的技能與本領(lǐng)。(7)資料歸檔制度。學(xué)校紅十字每次活動(dòng)有文字、照片記載并及時(shí)歸檔。二、以崇高的精神塑造人，以豐富的活動(dòng)陶冶人。紅十字活動(dòng)貴在常態(tài)化、持續(xù)性。我校紅十字活動(dòng)長(zhǎng)年不斷，活動(dòng)內(nèi)容豐富，涉及面廣，并融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體，深受師生歡迎。(一)專題教育持之以恒1、廣泛傳播紅會(huì)知識(shí)

5、我校每年按時(shí)訂閱中國(guó)紅十字和博愛(ài)雜志；每位學(xué)生在入會(huì)前都進(jìn)行了紅會(huì)知識(shí)會(huì)法、會(huì)章、會(huì)員手冊(cè)的學(xué)習(xí)。每年“5.8”均以橫幅宣傳、櫥窗宣傳、專題黑板報(bào)、小報(bào)評(píng)比的形式，廣泛深入宣傳紅十字知識(shí)和“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，并在紅十字會(huì)會(huì)員中_開(kāi)展“紅十字基本知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，招募骨干學(xué)員組成紅十字學(xué)生學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行紅十字培訓(xùn)和宣傳，使紅十字知識(shí)和紅十字精神得到廣泛傳播和弘揚(yáng)。我校還為區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校我創(chuàng)建紅十字達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行觀摩示范，獲得好評(píng)。2、積極參與技能培訓(xùn)每年暑期選派骨干教師參與我區(qū)教育局紅十字會(huì)_的現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救培訓(xùn)，由這些骨干教師再_學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救培訓(xùn)，_月，我校學(xué)生紅十字急救隊(duì)在區(qū)紅

6、十字青少年學(xué)生比賽中榮獲第一名?，F(xiàn)學(xué)校共有經(jīng)培訓(xùn)合格的急救培訓(xùn)講師_名，急救員_名，普及型救護(hù)員_名。3、有序開(kāi)展專題活動(dòng)(1)注重衛(wèi)生保健認(rèn)真做好傳染病防治工作，為每一位學(xué)生建立健康檔案，及時(shí)處理學(xué)生在校期間的各種意外損傷事故，_學(xué)生學(xué)習(xí)正確的刷牙方法和用眼保健知識(shí)，同時(shí)，在各班設(shè)立衛(wèi)生員。加強(qiáng)晨檢，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員每天對(duì)各班的包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，并當(dāng)天公布結(jié)果。政府關(guān)心師生身體健康，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行各種疫苗接種，安排教師每年進(jìn)行一次體檢。(2)博愛(ài)周活動(dòng)學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室以“五四”青年節(jié)、“58”世界紅十字日、“121”艾滋病日、“125”志愿者日等節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展

7、紅十字博愛(ài)周活動(dòng)，學(xué)校紅十字會(huì)年終工作總結(jié)第2頁(yè)_學(xué)生到走出校園，走進(jìn)社區(qū)、陽(yáng)光之家、街頭，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、文藝演出；帶領(lǐng)學(xué)生參觀戒毒所，舉行“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離_”師生禁毒宣誓儀式，以實(shí)際行動(dòng)將紅十字“博愛(ài)奉獻(xiàn)”的精神折射到了生活的每個(gè)角落，加強(qiáng)了與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，密切了學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系，營(yíng)造了一個(gè)共建、共管、共育的健康社會(huì)大環(huán)境。(3)控?zé)熜麄髦芑顒?dòng)為消除和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)校全體師生身體健康，_年_月_日至_日開(kāi)展了“健康校園，無(wú)煙行動(dòng)”的“控?zé)熜麄髦堋被顒?dòng)?；顒?dòng)周里，我校開(kāi)展了“五個(gè)一”：召開(kāi)了一次教職工大會(huì)，舉行了一次升旗儀式，出了一期“_健康，感恩生活”

8、的專題板報(bào)，開(kāi)展了一次“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的班隊(duì)主題教育和簽名活動(dòng)，上街進(jìn)行了一次“健康城市，無(wú)煙行動(dòng)”的控?zé)煶h活動(dòng)，希望廣大市民能成為“控?zé)熜l(wèi)士”隊(duì)伍中光榮的一員。本次活動(dòng)，提高了師生、市民的健康意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)和諧、健康、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(4)逃生疏散演練結(jié)合汶川地震紀(jì)念日、119消防日，我校分別舉行了行應(yīng)急疏散逃生演練，全體工作人員根據(jù)古松學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案、古松學(xué)校消防應(yīng)急疏散逃生演練方案的職責(zé)要求，各就各位，使得整個(gè)疏散逃生演練過(guò)程安全、迅速、有序?；顒?dòng)提高了師生防震減災(zāi)意識(shí)，樹(shù)立了“安全第一”的思想，增強(qiáng)了師生在非常情況下的自救互救能力，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感。(

9、5)為了提高學(xué)生的責(zé)任心和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，與政教處、團(tuán)_、少先隊(duì)一起_開(kāi)展紅十字青少年夏令營(yíng)和軍訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中接受了一次革_教育、國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高；利用暑假、寒假_學(xué)生開(kāi)展“知榮明恥，學(xué)禮儀迎世博”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入家庭、農(nóng)村、社區(qū)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向社會(huì)這個(gè)大學(xué)校學(xué)習(xí)，在做中學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)。(二)愛(ài)心募捐滋潤(rùn)心靈_、_月_日，全體師生為我校九(1)班患上惡性腫瘤的陳颋同學(xué)募捐，共募集款項(xiàng)_元，其中學(xué)生捐款_元，教職工捐款_元；_月，全體教師自發(fā)上門探望患了癌癥的職工沈莉瑛，并送上了各自的愛(ài)心款；_年_月，五(1)中隊(duì)張晨強(qiáng)出車禍開(kāi)

10、刀住院，校長(zhǎng)、同學(xué)、老師多次前去看望，并送去了全校師生愛(ài)心捐款。這些凝聚著大家美好期盼的捐款讓患者感受了大家庭的溫暖，有了與病魔抗?fàn)幍挠職猓眢w在日漸康復(fù)中，張晨強(qiáng)已重返校園學(xué)習(xí)。2、_年_月_日，學(xué)校又一次掀起了“愛(ài)心募捐，幫困助學(xué)”的愛(ài)心幫困募捐_，共收到教職員工捐款_元人民幣，學(xué)生捐款_元人民幣。學(xué)校將把募集到的所有捐款以“愛(ài)心基金”的形式，全部用于對(duì)貧困學(xué)生、困難教工的援助，并使“黨政發(fā)起、工會(huì)操作、師生監(jiān)督”的“愛(ài)心基金”運(yùn)作方式成為學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)工作機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造了溫馨和諧的校園氛圍本次募捐活動(dòng)。3、_年_月_日，學(xué)校舉行了“同在藍(lán)天下、關(guān)愛(ài)共成長(zhǎng)”為民工子弟學(xué)校捐書(shū)儀式，共計(jì)捐

11、得各類書(shū)籍五百余冊(cè)，這些書(shū)打包后，由我校領(lǐng)導(dǎo)親自送往了位于九亭鎮(zhèn)的向陽(yáng)小學(xué)。4、_年_月_日，我校舉行了“拳拳愛(ài)心抗旱災(zāi)齊心唱響民族魂”募捐活動(dòng)，為我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)旱災(zāi)的人民伸出了援助之手，在緬懷先烈的日子里，齊心唱響了民族魂。(三)助學(xué)活動(dòng)點(diǎn)燃希望1、每年春節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表受全校紅綠領(lǐng)巾委托，在冬日暖陽(yáng)里走訪了部分貧困學(xué)生，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學(xué)生送上了由領(lǐng)巾們準(zhǔn)備的新年禮物學(xué)習(xí)用品和營(yíng)養(yǎng)品。2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校部分貧困學(xué)生會(huì)得到社會(huì)各方的資助，由鎮(zhèn)黨委設(shè)立的減免學(xué)費(fèi)的助學(xué)活動(dòng)；由鎮(zhèn)婦聯(lián)發(fā)起的“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)活動(dòng)、企業(yè)家愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)，這些愛(ài)心人士與結(jié)

12、對(duì)孩子們進(jìn)行會(huì)面交流，并贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和學(xué)費(fèi)資助。我校受資助學(xué)生共計(jì)_名。這些資助溫暖了孩子們的心靈，讓他們樹(shù)立了好好學(xué)習(xí)的信心，并對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。3、少兒住院互助基金_市政府非常關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，設(shè)立了少兒住院互助基金，通過(guò)家長(zhǎng)每學(xué)年為自己的孩子交納少量費(fèi)用的方式，實(shí)實(shí)在在地為患病孩子的家庭緩解了大筆醫(yī)療費(fèi)用開(kāi)支的燃眉之急。我校每位學(xué)生家長(zhǎng)積極參與這項(xiàng)充滿愛(ài)心的互助行動(dòng)，為孩子從小樹(shù)立良好的道德品質(zhì)起到了榜樣和示范作用，也使每一個(gè)生活在_的孩子更幸福、更安全、更健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。(四)評(píng)選活動(dòng)增長(zhǎng)自信1、為規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)班_建設(shè)，學(xué)校大隊(duì)部堅(jiān)持對(duì)各班進(jìn)行五項(xiàng)常規(guī)檢查，并在每周一的升旗儀式上

13、進(jìn)行總結(jié)，為優(yōu)勝的班_頒發(fā)流動(dòng)紅旗，班_間形成了你追我趕的良好勢(shì)頭。2、為促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，發(fā)揮身邊同學(xué)的榜樣示范作用，充分挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大同學(xué)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展了“共享世博盛會(huì)爭(zhēng)做四好少年”校園之星評(píng)選活動(dòng)，給更多的同學(xué)一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì)。三、以科研為引領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)紅十字工作新局面隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我校不僅重視紅十字工作的具體實(shí)踐，還十分重視紅十字科研工作，努力挖掘?qū)W生潛能，實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。外來(lái)民工子女家庭教育現(xiàn)狀及策略被列為區(qū)級(jí)課題，目前正在研究中，政教主任親自參與課題研究，課題組成員都是學(xué)校年輕骨干教師；四位教師撰寫(xiě)的學(xué)困生轉(zhuǎn)化案列被匯編入松-_區(qū)學(xué)

14、困生轉(zhuǎn)化案例集，學(xué)校先后建立了學(xué)困生個(gè)人小檔案；我校李秋怡同學(xué)撰寫(xiě)的“我是一名小小心理輔導(dǎo)員”心理情景劇獲得家化杯比賽二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，足以說(shuō)明我校全體師生形成了自尊自愛(ài)、積極向上、遵紀(jì)守法、關(guān)愛(ài)他人、扶貧助殘、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚。近年來(lái)，在紅十字工作實(shí)踐中，我們深刻體會(huì)到，學(xué)校紅十字工作與素質(zhì)教育是相輔相成、相互促進(jìn)的。2022年學(xué)校紅十字會(huì)年終工作總結(jié)（二）歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體課任教師大力配合和學(xué)生的努力進(jìn)取下，我們圓滿、順利地走過(guò)一學(xué)期。德育是教育的靈魂。今天的學(xué)校德育如果偏離了學(xué)生豐富多彩

15、的校園生活，趣、樂(lè)交融的文化生活，應(yīng)該說(shuō)蒼白無(wú)力的，具有“非真不實(shí)”的德育失敗效果。原國(guó)家教委副主任柳斌同志精辟地講到：“唯有培育高品質(zhì)的兒童，將來(lái)方有高品質(zhì)的公民。方有高品質(zhì)的社會(huì)和國(guó)家”。所以，求真務(wù)實(shí)的做好德育工作，培育品學(xué)兼優(yōu)的高品質(zhì)兒童是教育工作者的責(zé)任和使命。下面我從六個(gè)方面對(duì)教導(dǎo)處的工作進(jìn)行總結(jié)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌這學(xué)期我在紅旗校部主要負(fù)責(zé)政教工作，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作。如何對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行教育？如何搞好活動(dòng)？如何在搞活動(dòng)的過(guò)程中不影響教學(xué)？如何對(duì)新生進(jìn)行教育一大堆的的問(wèn)題都擺在我的面前。但我相信在全體教師的努力下我們能取得一個(gè)良好的開(kāi)端。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，

16、我們的學(xué)校一天天地發(fā)展壯大，生源的數(shù)量、質(zhì)量也逐年的增加和提高，新小一招生近_人，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，育人環(huán)境不斷改善，并且形成了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成材提供了強(qiáng)有利的保障。新的學(xué)期、新的希望、新的面貌，在新學(xué)期里，我要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，凈化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì)，使我們學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣、著力培養(yǎng)我們學(xué)生自我管理、自我約束的能力。并新學(xué)期中以抓“學(xué)生管理常規(guī)”為立足點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作和教學(xué)工作。因此，我要扎扎實(shí)實(shí)地去工作，踏踏實(shí)實(shí)地邁開(kāi)每一步。重養(yǎng)成、抓常規(guī)、保安全一、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不

17、動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要。由于本校部學(xué)生的年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，但學(xué)生形成習(xí)慣并不是一朝一夕的事，要在常規(guī)工作中常抓到底。金蘋(píng)果的評(píng)比對(duì)班級(jí)日常的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行管理，同時(shí)堅(jiān)持每天公示，這樣讓班任老師能更好地明確班級(jí)存在的問(wèn)題，好進(jìn)行及時(shí)的教育，促使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。學(xué)生有了好的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的各方面發(fā)展都是一個(gè)很好的促進(jìn)，金蘋(píng)果全體班科任教師都付出很多的辛苦，1、進(jìn)行行為規(guī)范專題教育活動(dòng)。行為規(guī)范教育有針對(duì)性，低段抓小、抓實(shí)，從小事

18、、身邊事抓起，針對(duì)問(wèn)題邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練。通過(guò)教育，各班學(xué)生的行為習(xí)慣有很大進(jìn)步，活動(dòng)收到了良好的教育效果。特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們踏入學(xué)校不久，對(duì)他們?cè)谛袨榱?xí)慣上是的一個(gè)規(guī)范化訓(xùn)練，對(duì)他們今后更好的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了作用。他們的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)充分的認(rèn)可，但學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，他們的行為規(guī)范會(huì)有反復(fù)，這就要求我們的教師反復(fù)抓，希望在以后的工作中，各班能持之以恒的抓下去。2、堅(jiān)持抓好七彩童年廣播站，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，

19、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)后進(jìn)生的教育與管理確保每一名學(xué)生健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)。二、重視日常安全教育教導(dǎo)處每天巡樓，除了早、晚的集體巡查外，每天都要巡樓，一學(xué)期下來(lái)巡樓近_次，周至少巡操場(chǎng)一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保學(xué)校的安全，常規(guī)抓的緊出現(xiàn)事故的概率就低。1、改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、值周長(zhǎng)、值周教師、值周生四級(jí)值周網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。這學(xué)期的大門的管理就是一個(gè)例子，通過(guò)各位男教

20、師的努力，使得這學(xué)期的校園更安靜，更安全，成了真正的封閉管理。所有的老師都要真的感謝他們，特別是班任教師，無(wú)論你們放學(xué)的早也好，晚也好，他們都從沒(méi)怨言。2、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。校長(zhǎng)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修、檢查工作，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。3、開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，值周教師、學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。藝術(shù)節(jié)、活校園、展風(fēng)采本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)是政教處組織的一次較

21、大型的活動(dòng)，使不同學(xué)生在此次活動(dòng)中都能展示一下自己的才華，得到了音樂(lè)組、美術(shù)組及各位班任教師的大力支持，在活動(dòng)中，孩子們充分展示了自己的才華，也使得我們的校園增添了許多樂(lè)趣，在匯報(bào)演出上，也向家長(zhǎng)們展現(xiàn)了虹橋師生別樣的風(fēng)采，活動(dòng)中高原班家長(zhǎng)提供的彩虹門給我們的閉幕式增色不少，這里表示感謝。我校有相當(dāng)一部分有藝術(shù)才華的學(xué)生，在本次藝術(shù)節(jié)中他們將展示自己的才華和創(chuàng)造力，為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。一年一度的藝術(shù)節(jié)將成為我校德育序列教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗(yàn)美，在體驗(yàn)中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我相信通過(guò)藝術(shù)節(jié)的舉

22、辦，一定會(huì)有更多的同學(xué)展示自己的才華，為我校的藝術(shù)教育提升一個(gè)臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)，它必然會(huì)成為培養(yǎng)我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線。開(kāi)放周、促溝通、樹(shù)形象歷時(shí)一周的活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校整體工作向深層次的創(chuàng)新和改革方向發(fā)展，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。家長(zhǎng)通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、全程跟蹤班級(jí)管理、與教師和管理人員零距離溝通，對(duì)學(xué)校的教育及孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況有了進(jìn)一步的了解，家長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格、扎實(shí)的基本功底、高超的教學(xué)藝術(shù)十分滿意；對(duì)孩子在課堂出色的表現(xiàn)及各方面取得的進(jìn)步感到欣慰；對(duì)我?！耙匀藶楸?、和諧發(fā)展”的教育理念表示認(rèn)同；對(duì)重視與家長(zhǎng)的交流與溝通并對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議能及

23、時(shí)解答、采納和解決的態(tài)度給予贊賞；對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展前景表示樂(lè)觀。開(kāi)放周取得了圓滿成功。這次開(kāi)放周活動(dòng)，從擴(kuò)大開(kāi)放對(duì)象，拓展開(kāi)放時(shí)空，提升開(kāi)放層次上大做文章，旨在家長(zhǎng)全員參與。我們要求每班每天_位家長(zhǎng)到校，每天學(xué)校就接待家長(zhǎng)近_人左右，_天日程就有_人參與了活動(dòng)，而且盡管有些家長(zhǎng)不能到校，我們也發(fā)放家長(zhǎng)請(qǐng)柬，讓所有家長(zhǎng)知道開(kāi)放周，了解開(kāi)放周；這次開(kāi)放周時(shí)間長(zhǎng)，在學(xué)校的時(shí)間更多，確定到校日期，家長(zhǎng)覺(jué)得有計(jì)劃、有目的。每天從第一節(jié)課到第五節(jié)課為家長(zhǎng)提供三個(gè)學(xué)年、_個(gè)班級(jí)共_節(jié)常規(guī)展示課，家長(zhǎng)們饒有興趣地和學(xué)生一道聽(tīng)課，共同體驗(yàn)和重溫學(xué)習(xí)生活。家長(zhǎng)通過(guò)一上午的“看、聽(tīng)、講、思”，大開(kāi)眼界，目睹了老

24、師是怎樣工作的，親自觀察了自己孩子在課堂上的表現(xiàn)和真實(shí)學(xué)習(xí)情況，對(duì)開(kāi)放周活動(dòng)很滿意。他們說(shuō)：虹橋的教師有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。平等的對(duì)待每一名學(xué)生，不接受家長(zhǎng)的人和溫暖行動(dòng)。教師注意尊重、愛(ài)護(hù)孩子，給孩子以輕松的心理環(huán)境，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)有激勵(lì)作用，課堂氣氛活躍、民主、和諧，教師的親和力調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性。開(kāi)放周活動(dòng)的開(kāi)展是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全方位檢驗(yàn)和促進(jìn)，廣大教職員工在開(kāi)放周活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中提高和完善了自己，教育的責(zé)任感更加增強(qiáng)，投身改革的想法更加強(qiáng)烈，與學(xué)生的距離更加縮短。無(wú)論是課堂教學(xué)中，展示了課改的無(wú)窮魅力，還是班級(jí)管理中彰顯的人文關(guān)懷，都親切地化解了家長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)教育無(wú)所適從的茫然，

25、深深地觸動(dòng)了家校聯(lián)袂中脆弱的神經(jīng)，有效地轉(zhuǎn)化了社會(huì)對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn)和看法，真誠(chéng)地呈現(xiàn)了教育職業(yè)的辛勞和奉獻(xiàn)。教師展示課，參加_人，反饋表477張家長(zhǎng)體會(huì)到老師的辛苦、老師的教學(xué)水平高，有耐心，有親和力，能在輕松活動(dòng)中讓孩子學(xué)到知識(shí)。教學(xué)常規(guī)展示，參觀_人次。對(duì)教師作業(yè)的批改，教案書(shū)寫(xiě)都給予高度的評(píng)價(jià)。搞活動(dòng)、師生樂(lè)、健身心在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育的教育特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期政教處、大隊(duì)部通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。政教處牽頭，體育組織的師生踢毽子比賽。教師的拔河比賽。大隊(duì)部組織的大隊(duì)干競(jìng)選、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。校園的生活應(yīng)該是多姿多彩的，通過(guò)一些有意義的活動(dòng)既能調(diào)節(jié)師生的學(xué)習(xí)工作的壓力，又能增進(jìn)師生之間的感情愉悅他們的心情，使得師生都擁有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)與生活