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1、第6頁共6頁2022年學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會活動總結(jié)如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱?,F(xiàn)實下,我們不僅僅是觀察社會,而是改變社會。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢便是全人類的共同責(zé)任,作為中國人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點滴中,隨處都可發(fā)揚雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上現(xiàn)今社會上,相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學(xué)生有這樣的疑問,現(xiàn)在都什么年代了,還學(xué)雷鋒精神是不是過時了?又或者,學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒,但是為什么要去學(xué)雷鋒
2、,卻很少有人答出來。通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動,目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。發(fā)揚雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中,在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神的實質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒
3、那充實、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻,是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。通過這次活動,體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表
4、揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。2022年學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會活動總結(jié)(二)三月的依然寒冷,而我校卻因為一個人而倍感溫暖雷鋒。為了讓同學(xué)們更加了解雷鋒叔叔,為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,_年_月_日下午,我校舉行了“學(xué)雷鋒好榜樣”主題班會活動。同學(xué)們通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,讀自己觀看電影離開雷
5、鋒的日子觀后感,從中了解到雷鋒助人為樂的感人事跡。在有些班級大家還一起演唱了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,激昂奮進的歌聲,是參加學(xué)雷鋒活動的全體師生心里共同發(fā)出的美麗音符。在回顧了雷鋒的生平后,大家又開始討論起在新時代如何學(xué)雷鋒。雷鋒,一個半個多世紀前的人物,在90后的心中,是個怎樣的模樣?在一個浮躁、趨利、價值多元化的時代里,雷鋒在哪里?一年十二個月,學(xué)雷鋒是不是只是三月里來四月走;一年三百六十五天,學(xué)雷鋒是不是只是三月_日這一天?一個個尖銳的問題強烈沖擊著學(xué)生的內(nèi)心,也引起了學(xué)生的陣陣熱議。在討論中學(xué)生明白了雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事的過
6、程中激發(fā)奉獻的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向,通過這次主題班會,相信會有更多的新時代的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。2022年學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會活動總結(jié)(三)今天是_月_日,是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會,大家暢談對雷鋒精神的理解,并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時,也我們班下一步開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動做好宣傳、動員工作。在主題班會上,大家暢所欲言,熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神:一、奉獻精神;二
7、、“釘子”精神;三、“螺絲釘”精神;四、艱苦奮斗精神。雷鋒的奉獻精神為人們廣為流傳,而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。“雷鋒”這兩個字已經(jīng)成為人們心中樂于助人,無私奉獻,見義勇為,善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中,老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神,老師一直鼓勵我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行,盡職盡責(zé),用釘子的“擠”勁和“鉆”勁,讓自己成為工作的內(nèi)行,并且堅持鉆研,不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神,雷鋒是一個謙虛,甘于平凡的人。他堅持從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,終于他在平凡中干出了不平凡的事情,為人們所永遠銘記。螺絲釘雖小,但是作用很
8、大,我們這個社會就是由千千萬萬個小螺絲定組合在一起,協(xié)調(diào)配合,運轉(zhuǎn)起來的。最后,不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒,知道生活的艱辛和不易。所以,無論是工作上還是生活中,他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神,傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雷鋒,一個既平凡又同樣偉大的人。2022年學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會活動總結(jié)(四)親愛的老師、同學(xué)們大家早上好!今天我國旗下講話的題目是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。同學(xué)們應(yīng)該都知道,每年的_月_日是“學(xué)雷鋒”紀念日,學(xué)雷鋒就意味著要做好事。馬老師覺得,不應(yīng)該到了那一天才去做好事,而是應(yīng)該隨時隨地,從生活中任何點點
9、滴滴、發(fā)自內(nèi)心的、真誠的去幫助有需要的人。不要將“雷鋒日”當(dāng)成是一個任務(wù)、一個形式,如果是這樣,那你還是沒有真正學(xué)到雷鋒的精神。咱們先來一起重溫一下雷鋒叔叔的生平。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,_歲就失去父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,他成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時,他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅_歲。他的一生雖然短暫,但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。那么他究竟都做了哪些好事呢這個答案留給同學(xué)們自己去尋找、查閱資料,在班級里、班隊會上跟自己的伙伴們分享。馬老師在這里要說的是,這么多個春秋過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵著我們前進。那么你們,作為21世紀的少年兒童,應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢請思考一下。首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。比如說,每天早晨來到學(xué)校進了教室,主動開窗換氣,掃地,擦黑板,擺好桌椅板凳。不亂扔果皮紙屑,愛護公物,愛護學(xué)校的一草一木。同學(xué)遇到了難題,就耐心的講解,直到他弄懂為止。這些事情看起來雖小,卻是實實在在的學(xué)習(xí)雷鋒的行動。其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神?!崩卒h叔叔當(dāng)年曾說過:我們在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚“釘子精神”。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能打進去呢這就是靠壓力硬擠進去,硬鉆進去的!我們要學(xué)
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