二年級語文版語文上冊期末整理復(fù)習難點知識習題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14二年級語文版語文上冊期末整理復(fù)習難點知識習題班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫詞語。chun zh fng w gn kui y qi kng d tng sh sh hu hu xng 2. 看拼音寫詞語。ci nng zhu zi wi do gng j tin ci lo dng nn do jng gu 3. 看拼音，寫漢字xn k hun h qng lng bn f bin dn sn b din yng chng sh j mng bo zh bng wn di lng 4. 看拼音，寫詞語。 xn jin

2、jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 5. 讀拼音，寫詞語。xn zho wn nun r no jng lng wng j rng y bng zh fn f 【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。1“炎”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“熔”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“竄”的讀音是_，部首是_，組詞_4“騰”的讀音是_，第九畫是_，組詞_。5“滋”共_畫，第七畫是_，組詞_。7. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過”共_畫，“何”共_畫。 （2）“在”：共_畫 第一筆是_。（3）“也”：共_筆，第三畫是_。8. 我會讀一讀，再完成填空。1“風”

3、的讀音是_，第二畫是_，組詞_。2“冬”共_畫，第二畫是_，組詞_。3“飛”的讀音是_。第三畫是_，組詞_。9. 根據(jù)要求填空。1皮：一共有（_）畫，第一畫是（_）。2片：一共有（_）畫，第三畫是（_）。3兩：一共有（_）畫，第二畫是（_）。10. 我會認一認,填一填。1.“省”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，可以組詞為_。2.“央”字的筆順是_，讀音是_。3.“老”字是_結(jié)構(gòu)，第六筆是_，可以組詞為_?！狙a全詞語】11. 先把下列四字詞語補充完整，再選擇合適的填入句子中。（填序號）（_）言（_）語 （_）言（_）語 （_）言（_）語（_）吞（_）咽 （_）飛（_）舞 （_）假（_）威（1）種田人一邊看

4、，一邊_地說:“禾苗呀，你快點長吧！”（2）_也表達不盡我對老師的感激之情。（3）看到一桌子好菜，我_地吃起來。（4）小明_地講述他的精彩經(jīng)歷。12. 我能把詞語補充完整。信（_）為（_） 春（_）滿（_） 名（_）古（_） 豪（_）（_）語 安居（_）（_） （_）魚（_）水13. 補充詞語。東（_）西望 搖（_）擺尾 爭（_）恐后 前呼后（_）云（_）霧散 電（_）雷鳴 冰（_）雪地 寒（_）刺骨14. 填寫表示顏色的詞語。（_）葉成蔭 （_）空如洗 五（_）六（_）（_）（_）繽紛 （_）碧輝煌 五（_）十（_）15. 將下列詞語補充完整。揠（_）助（_） （_）（_）力盡 自（_）自（

5、_）賞（_）悅（_） （_）蹦（_）跳 視而（_）（_）（_）（_）補牢 破涕（_）（_） 眉（_）眼（_）【句子訓(xùn)練營】16. 我能按要求做題。1.他叫人照曹沖的說法去做，果然稱出了大象的重量。（照樣子，用帶點詞語寫句子）_果然_。2.一吹 小草春風長出來了 就 嫩綠的（連詞成句）_3.有幾個蟲子怕什么?。〒Q一種說法，意思不變）_4.一條小河擋住了小馬的去路。（改為把字句）_5._連蹦帶跳地_。（把句子補充完整）17. 仿照例子寫句子。1 例：（溫暖的）春大到了，（村子前面的）柳樹發(fā)芽了。（_）夏天來了，（_）大海里船只很多。2 例：老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！?/p>

6、用“和顏悅色”寫一句話：_3 例：滿天的星星像無數(shù)珍珠一樣撒在碧玉盤里用“像一樣”寫一句話：_18. 按要求，寫句子。1小家伙們，你們吵什么呀？（照樣子，寫問句）_呀？2這事好辦，我來幫你們分吧?。ㄕ諛幼樱瑢懜袊@句）_ 吧！3整塊奶酪都被你吃光了?。ㄗ兂伞鞍选弊志洌19. 用加點詞寫句子。1官員們一邊看一邊議論。_2窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。_3我喜歡上美術(shù)課，更喜歡自由畫畫。_20. 按要求寫句子。1例：細長的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。（_）雪孩子變成了（_）云朵。2例：有幾個蟲子怕什么！ 有幾個蟲子不用怕。 碰到困難急什么！ _3例：他一

7、會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳起來摘葡萄。 _一會兒_，一會兒_。4柳條像_；云朵像_。（發(fā)揮想象寫句子）【古詩閱讀】21. 閱讀課文片段，完成練習。要是你在野外迷了路，_大自然有很多天然的指南針，需要你細細觀察，多多去想。1把橫線上的句子補充完整。2課文中介紹的“天然的指南針”有_、_、_、_。3要是你在野外迷了路，還有哪些方法能幫你辨別方向？（用“”表示）A朝南開的蟻洞 B巖石上的青苔 C手表 D手機22. 讀詩歌，回答問題。春雨好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。（1）請解釋整首詩的大意。（2）這首詩的中心思想是什么？23. 古詩閱讀。早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥，草色遙看近卻

8、無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1詩人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？_2全詩表達了詩人怎樣的思想感情？_3請用優(yōu)美的語言描繪出“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”所展示的畫面。_24. 補充詩句并完成練習。小兒垂釣蓬頭稚_學(xué)垂綸，側(cè)_莓苔_映身。_借問遙招手，怕得魚驚_。1在橫線補充詩句。2這首詩的作者是_代詩人_。3小兒“遙招手”的原因是：_。（填詩句）25. 古詩閱讀。春雨好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。1解釋加點字的意思。潛：_潤：_2這首古詩的作者是_代詩人_他被后人尊稱為“_”。3詩中描寫了_（季節(jié)）的雨，“_”字生動形象地寫出了雨悄無聲息的特點。4這首詩抒發(fā)

9、了詩人_之情。【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說：“當然能啊！”說完，驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那頭牛，他吸呀吸呀，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮撐(chng)破了。1短文一共有（_）個自然段。2選詞填空。驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大（1）小明是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都（_）地吃。（2）美美很喜歡（_），常

10、說她家大得可以裝進一艘船。（3）獅子是草原上狩（shu）獵最（_）的動物。（4）孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到（_）。（5）媽媽無私地疼愛孩子，是很（_）的。3青蛙的肚皮為什么會被撐破？（ ）A這是一只謙虛的青蛙，他總是認為自己比不過別人。因為過分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。B這是一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。因為自不量力，所以才把肚皮吹破了。C這是一只有實力的青蛙，他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因為他經(jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。4讀了這個故事，你明白了什么？_27. 享受閱讀的樂趣。一幅作用特殊的畫晚上，我正準備畫畫，爸爸和媽媽不知道為什么吵架了。爸爸好兇啊，

11、瞪大了眼睛。媽媽也很厲害，張大了嘴，指手畫腳。我看到了，連忙乖乖地回自己房間畫畫去了。我畫完了，拿給爸爸媽媽看，媽媽臉紅了，爸爸不說話了。原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子都畫下來了。后來，爸爸媽媽停止了吵架，我也松了一口氣。1“我”畫這幅畫的時間是_，地點是_ 。2文中“我”畫了一幅怎樣的畫？用“_”畫出相關(guān)句子。3“我”畫中的爸爸媽媽是在_ 。4看了“我”的畫，媽媽_，爸爸_ 。5為什么說這是一幅作用特殊的畫？_28. 享受閱讀的樂趣。樹伯伯的心真好樹伯伯的心真好。夏天，太陽火辣辣的。天這么熱，他們卻穿著厚厚的綠色的棉衣裳，為的是給我們帶來一片陰涼。冬天，北風吹，雪花飄。天這么冷，他們

12、反而把衣裳脫掉了，為的是把更多的陽光留給我們，而他們自己甘愿站在風雪里挨凍。啊，樹伯伯的心真好！1短文共有（_）個自然段。2聯(lián)系上下文想想“甘愿”的意思，按要求答題。（1）與“甘愿”意思相近的詞語是（_）。A甘心 B希望 C愿望（2）用“甘愿”造句：_3根據(jù)短文內(nèi)容填空。夏天，樹伯伯給我們_。冬天，樹伯伯為了_，自己甘愿在_挨凍。4比一比，在正確的說法后面畫“”，在錯誤的說法后面畫“”。樹伯伯的心真好。 啊，樹伯伯的心真好?。?）兩個句子相同，重復(fù)了，可以去掉一句。 （_）（2）兩個句子都是在贊美樹伯伯的心地好。 （_）（3）兩個句子的標點符號不同，所以表達的感情輕重也就不同。 （_）（4）第

13、二個句子比第一個句子表達的贊美之情更強烈。 （_）29. 課外閱讀。春風微微的春風，吹醒（xn）了熟睡的小草。小草挺著身子，鉆出地面，迎著春風長呀長。那青青的小草，連成一片，綠油油的，像給大地鋪（p）上了一層綠色的地毯（tn）。微微的春風，吹開了花朵，桃樹、杏樹、梨樹，滿樹都是花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。田野里，盛開著金黃色的迎春花，紫色的蝴蝶花，還有一些不知名的野花，五顏六色，十分美麗。微微的春風，送來了春雨。春雨細如絲，像牛毛。風一吹，春雨輕輕地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更綠了，田野更綠了，小河唱得更歡了。1根據(jù)短文，填上合適的詞語。（_）的小草 （_）的春風（_）的迎春花 （

14、_）的地毯2找出文中表示顏色的詞語，寫下來。（至少寫六個）_3春風一吹，大地發(fā)生了哪些變化？下列描述不恰當?shù)囊豁検牵?）A小草挺著身子，鉆出地面。B荷葉變得更綠了。C桃樹、杏樹、梨樹都開花了。D春雨細如絲，像牛毛。4春天還有哪些特別的景象？寫一寫。_30. 閱讀理解。蒼蠅和蜜蜂一天，蒼蠅正停在垃圾堆上，看見一只小蜜蜂采完蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說：“這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我我決定搬家了。”蜜蜂說：“這兒的人們并不像你講的那樣壞，他們對我很好，還替我造新房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上使人生病?！鄙n蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了它一眼，冷淡地說：“你的行為不改變，_你搬到哪里，_會遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?！鄙n蠅聽了這一番話，呆呆地站著，終于嘆了一口氣，再也不想搬家了。1這篇短文共有_個自然段。2填入文中括號里的關(guān)聯(lián)詞，正確的一組是（ ）A雖然 但是B盡管 還是C即使 也D無論 都3蜜蜂受人們歡迎的原因是_；蒼蠅被人們驅(qū)逐和攻擊是因為_；從中你明白了_。4你想對蒼蠅說些什么？_【看圖寫話】3