2022-2023學(xué)年福建省漳州市長泰縣第五中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年福建省漳州市長泰縣第五中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
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1、2022-2023學(xué)年福建省漳州市長泰縣第五中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 水稻的基因型為Aa,自交后代中的純合體占總數(shù)的A25%B50%C75%D100%參考答案:B略2. 真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21 23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miRNA), 它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ)形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miRNA抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制可能是A. 阻斷rRNA裝配成核糖體B. 妨礙DNA分子的解旋C. 干擾tRNA識別密碼子D. 影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄參考答案:C

2、【分析】轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程在翻譯過程中,tRNA與mRNA配對,將運(yùn)載的氨基酸按一定的順序縮合成多肽。【詳解】A、根據(jù)題意分析已知,miRNA能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈的,并沒有與rRNA互補(bǔ),因此與rRNA裝配成核糖體無關(guān),A錯誤;B、根據(jù)題意分析已知,miRNA能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),并沒有與雙鏈DNA分子互補(bǔ),所以不會妨礙雙鏈DNA分子的解旋,B錯誤;C、根據(jù)題意分析已知,miRNA能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),則mRNA就無法與核糖體結(jié)合,也就無法與tRNA配對了,C正確;D、

3、根據(jù)題意分析,miRNA能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),只是阻止了mRNA發(fā)揮作用,并不能影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄,D錯誤。故選C。3. 下列細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中,具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜的一組細(xì)胞器是( )細(xì)胞膜 線粒體 高爾基體 中心體 染色體 核膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 A B C D參考答案:B4. 一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是 ( )A三黑一白 B全部黑色 C二黑二白 D以上三種都有可能參考答案:D5. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是 A所有細(xì)胞都有組成細(xì)胞核的核膜B抑制線粒體功能的因素,不會直接影響協(xié)助擴(kuò)散CT2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D藍(lán)藻能進(jìn)

4、行光合作用,所以細(xì)胞中含有葉綠體參考答案:B6. 如圖為多肽的結(jié)構(gòu)簡圖,對該多肽的敘述正確的是()A由5個氨基酸縮合而成B有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)C有游離的氨基和羧基各1個D含有3個肽鍵參考答案:D【考點(diǎn)】16:蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(NH2)相連接,同時脫去一分子水的過程

5、;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是CONH;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)。3、分析題圖:圖示為某多肽的分子結(jié)構(gòu)簡圖,分析題圖可知該多肽含有3個肽鍵、4個R基(從左至右依次是CH2CH2COOH、CH3、CH2SH、CH3)?!窘獯稹拷猓篈、題圖中的該多肽含有3個肽鍵、4個R基,是由4個氨基酸縮合而成的四肽,A錯誤;B、構(gòu)成題圖該多肽的4個氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)(R基)依次是CH2CH2COOH、CH3、CH2SH、CH3,側(cè)鏈基團(tuán)有3種,B錯誤;C、氨基和羧基的結(jié)

6、構(gòu)式分別是NH2和COOH,分析題圖中的該化合物的結(jié)構(gòu)簡圖可知,該多肽分子中有游離的氨基1個、游離的羧基2個,C錯誤;D、肽鍵的結(jié)構(gòu)式是CONH,分析題圖中的該化合物的結(jié)構(gòu)簡圖可知,該多肽分子含有3個肽鍵,D正確。故選:D。7. 使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡 在低倍鏡下找到目標(biāo) 將目標(biāo)移至視野中央 調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物象清晰為止A、 B、 C、 D、參考答案:B8. 在組成細(xì)胞的化學(xué)元素中,占細(xì)胞鮮重最多的元素和占細(xì)胞干重最多的元素是AC、O BO、C CC、N DO、N參考答案:B9. “細(xì)胞學(xué)說”被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之

7、一,“細(xì)胞學(xué)說”創(chuàng)立的最重要的意義是A. 揭示了生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B. 揭示了一切細(xì)胞都是通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞C. 使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平,有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系D. 揭示了組成動植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核參考答案:C10. 下列有關(guān)“水鹽平衡調(diào)節(jié)”和“血糖調(diào)節(jié)”的敘述正確的是A. 細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素釋放增多B. 產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別是下丘腦和大腦皮層C. 胰島素和胰高血糖素的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)D. 人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低參考答案:B【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時細(xì)胞外液滲透壓升高

8、下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多腎小管、集合管重吸收增加尿量減少;同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。血糖平衡調(diào)節(jié)的方式有兩種:一是體液調(diào)節(jié),在血糖含量偏高時,胰島B細(xì)胞活動加強(qiáng),分泌胰島素降低血糖;在血糖含量偏低時,胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng),分泌胰高血糖素升高血糖;二是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),在血糖含量偏高時,通過下丘腦的作用,胰島B細(xì)胞活動加強(qiáng),分泌胰島素降低血糖;在血糖含量偏低時,通過下丘腦的作用,胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng),分泌胰高血糖素升高血糖。【詳解】細(xì)胞外液滲透壓升高時,抗利尿激素釋放增多,A錯誤;產(chǎn)生渴覺的感受器是下丘腦,產(chǎn)生渴覺的神經(jīng)中樞是大腦皮層,B正確;胰島素和胰高血糖素的分泌都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有

9、關(guān),C錯誤;人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖,進(jìn)而導(dǎo)致血糖水平過高,D錯誤。11. 下圖為某動物初級精母細(xì)胞中的兩對同源染色體,在減數(shù)分裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了所示的四個精細(xì)胞。其中來自同一個次級精母細(xì)胞的是( )參考答案:C12. 下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是 ( )A酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽C某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4Dn個氨基酸共有m個氨基,則由

10、這些氨基酸縮合成的一條多肽中氨基的數(shù)目為mn參考答案:D13. 根據(jù)概念圖,下列敘述正確的是( )。A. 表示的堿基有5種 B. 表示的是核糖C. 表示的是核糖核苷酸 D. 表示的是脫氧核苷酸參考答案:D【分析】本題以概念圖為情境,考查學(xué)生對核酸的種類及化學(xué)組成的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻勘硎镜慕M成DNA分子的堿基有4種,A錯誤;表示的是脫氧核糖,B錯誤;表示的是脫氧核苷酸,C錯誤,D正確?!军c(diǎn)睛】此類問題通常以核酸的組成為基礎(chǔ)進(jìn)行考查,熟記并理解核酸的種類和化學(xué)組成是解答此題的關(guān)鍵。14. 1990 年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種支原體可能是最小、最簡單的細(xì)胞,他們測定了該支原體的基因組,發(fā)現(xiàn)其

11、僅有 480 個基因。科學(xué)家們認(rèn)為,如果能人工合成含有這些基因的 DNA 分子,并用膜將其與其他成分包裹后,放在培養(yǎng)基中培養(yǎng),如果它能夠生長和繁殖,組裝細(xì)胞就成功了,即意味著人工組裝生命成功。請分析以上資料,回答下列問題:(1)根據(jù)你所學(xué)的知識,你認(rèn)為成功組裝的細(xì)胞至少含有哪六類化合物?_。(2)組裝細(xì)胞生命活動的主要承擔(dān)者是_,它在細(xì)胞中的功能有(至少寫出三種功能)_。參考答案:(1)包括蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、無機(jī)鹽、水(2)蛋白質(zhì) 結(jié)構(gòu)蛋白、催化、運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié)等(寫到三個即可) 15. 地球上最基本的生命單位是A細(xì)胞 B個體 C種群 D生物圈參考答案:A16. 小麥高稈(D)對矮稈

12、(d)為顯性,抗病(T)對易染病(t)為顯性,兩對基因可自由組合?,F(xiàn)用DDTT與ddtt兩個品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,F(xiàn)2中最理想的基因型(純合子)在F2中所占比例為A. 1/16B. 2/16C. 3/16D. 4/16參考答案:A試題分析:高稈抗?。―DTT)與矮稈不抗病(ddtt)品種雜交得F1(DdTt),F(xiàn)1自交所得F2有9種基因型,4種表現(xiàn)型,其中矮稈抗病類型的基因型有ddTT和ddTt兩種,最合乎理想的基因型為ddTT,在F2中所占比例為1/41/41/16。故A項正確,B、C、D項錯誤??键c(diǎn):基因的自由組合定律【名師點(diǎn)睛】孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗簡記:雙親純種

13、顯和隱;雜交F1全顯性;F2四性狀兩個親本、兩個重組,比值恰為9331。9為兩顯性(性狀),3為兩重組(性狀),1為兩隱性(性狀)。17. 對正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)這三類物質(zhì)敘述正確的是()A由活細(xì)胞產(chǎn)生的,成分都是蛋白質(zhì)B在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C在發(fā)揮作用后還能保持活性D與特定分子結(jié)合后起作用參考答案:D【考點(diǎn)】酶的特性;突觸的結(jié)構(gòu);動物激素的調(diào)節(jié)【分析】1、激素是由內(nèi)分泌腺分泌的化學(xué)物質(zhì),有的是蛋白質(zhì)如胰島素、生長激素等,有的是脂質(zhì)如性激素等,有的是氨基酸衍生物如甲狀腺激素,可隨著體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生改變2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)

14、,少數(shù)是RNA,有的酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用如呼吸酶,有的酶在細(xì)胞外發(fā)揮作用如唾液淀粉酶3、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡,由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)種類很多,如乙酰膽堿等【解答】解:A、激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都是活細(xì)胞產(chǎn)生的某類物質(zhì),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),部分激素是蛋白質(zhì),而神經(jīng)遞質(zhì)有多種有機(jī)物,A錯誤;B、激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),隨著血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織細(xì)胞或器官才能調(diào)節(jié)其生理過程,酶在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定化學(xué)反應(yīng),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入組織液(突觸間隙),再與突觸后膜上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,B錯誤;C、酶在化學(xué)反應(yīng)前后其數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變,而激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后就失去活性,

15、C錯誤;D、激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,需要與特定的受體分子結(jié)合才能起作用,酶也需要與特定的分子結(jié)合后才能起催化作用,D正確故選:D【點(diǎn)評】本題考查人體內(nèi)酶和信息分子的相關(guān)知識,意在考查考生對生物大分子知識的記憶及知識遷移能力,識記激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的本質(zhì)和作用特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵18. 下列不屬于細(xì)胞膜功能的是 ( )A.合成蛋白質(zhì) B. 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 C. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案:A19. 關(guān)于DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述有誤的是()ADNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接成的生物大分子B磷酸脫氧核糖交替連接在外側(cè)構(gòu)成基本骨架C堿基對之間通過氫鍵相連排在內(nèi)側(cè)D

16、兩條鏈同向平行參考答案:D【考點(diǎn)】78:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則【解答】解:A、DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接成的生物大分子,A正確;B、磷酸脫氧核糖交替連接在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,B正確;C、堿基對之間通過氫鍵相連排在內(nèi)側(cè),C正確;D、兩條鏈反向平行,D錯誤故選:D20. 下列糖類化合物中,不能水解的是A. 脫氧核糖 B.乳糖 C.肝糖元 D.淀粉參考答案:A21. 在某D

17、NA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占A24% B26% C48% D74%參考答案:ADNA一般是雙鏈,通過堿基互補(bǔ)配對原則可知,雙鏈中堿基數(shù)量嘌呤和嘧啶各50%。鳥嘌呤占26%,則腺嘌呤占24%。22. 下列對“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的 提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體A. B. C. D. 參考答案:D細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,這揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),錯誤;細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型是由桑格和尼克森提出的,錯誤;細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個相

18、對獨(dú)立的有機(jī)體,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。據(jù)此答題。23. 生物界是千姿百態(tài),多種多樣的,這都要建立在生物豐富變異的基礎(chǔ)上。生物豐富的變異主要來源于A基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.環(huán)境變化參考答案:A24. 用洋蔥鱗片

19、葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述正確的是 ( )A將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂C用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象D當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具正常生理功能 參考答案:B25. 圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述中正確的是()A在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長速度快B該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在C出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂D若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體活動非?;钴S參考答案:B【考點(diǎn)】有絲分

20、裂過程及其變化規(guī)律【專題】坐標(biāo)曲線圖;有絲分裂【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示一條染色體上的DNA含量變化,其中AB段表示間期,進(jìn)行DNA的復(fù)制,每條染色體上的DNA含量由1變?yōu)?;BC段表示有絲分裂前期和中期,每條染色體含有2個DNA;CD段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?,原因是著絲點(diǎn)分裂;D點(diǎn)以后表示有絲分裂后期和末期,每條染色體含有1個DNA【解答】解:A、在AB段表示分裂間期的S期,主要進(jìn)行DNA分子復(fù)制,導(dǎo)致DNA分子數(shù)目加倍,A錯誤;B、BC段表示有絲分裂前期和中期,此階段細(xì)胞中始終有染色單體存在,B正確;C、出現(xiàn)CD段變化的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,形成

21、子染色體,C錯誤;D、CD段表示有絲分裂后期,而植物細(xì)胞中高爾基體與有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),D錯誤故選:B【點(diǎn)評】本題以一條染色體上的DNA含量變化曲線圖為載體,考查有絲分裂過程和有絲分裂過程中DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化規(guī)律,要求考生掌握有絲分裂不同時期的特點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各個區(qū)段代表的時期及各個區(qū)段形成的原因26. 有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到四種氨基酸(如圖)。分析推算已知水解得到的氨基酸個數(shù)為q2,則該肽鏈中含有賴氨酸的數(shù)目為()A1個 B2個 C3個 D4個參考答案:B27. 麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的,其分子式應(yīng)為AC12H2

22、4O12 BC12H22O11 CC12H26O13 DC11H22O11參考答案:B28. 在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是( )A赤道板、染色體、細(xì)胞膜 B紡綞絲、赤道板、染色體C細(xì)胞壁、染色體、紡綞體 D細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)參考答案:C29. 下圖表示一個二糖分子水解反應(yīng)過程,圖中的黑球表示兩個相同的單糖,則下圖中的A、B、C分別表示 A淀粉、淀粉酶、葡萄糖 B麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖 C蔗糖、蔗糖酶、果糖 D乳糖、乳糖酶、葡萄糖參考答案:答案:B30. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的一項是()A. 對所有物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離 B. 基

23、因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的 C. 母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象 D. 若一種群中BB個體占81,Bb個體占18,bb個體占1,則在基因庫中B的基因頻率為90參考答案:D31. 某人發(fā)現(xiàn)了一種新的高等植物,對其10對相對性狀如株高、種子形狀等的遺傳規(guī)律感興趣,通過大量雜交實驗發(fā)現(xiàn),這些性狀都是獨(dú)立遺傳的。下列解釋或結(jié)論不合理的是( )A該種植物的細(xì)胞中至少含有10條非同源染色體 B沒有兩個感興趣的基因位于同一條染色體上C在某一染色體上含有兩個以上控制這些性狀的非等位基因D用這種植物的花粉培養(yǎng)獲得的單倍體植株可以顯示

24、所有感興趣的性狀參考答案:C略32. 在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個固定位置,分別用不同方法處理,如圖所示,將上述實驗裝置放入37 恒溫箱中,保溫處理24 h后,用碘液沖浸該瓊脂塊,可見其上面呈藍(lán)色的斑塊個數(shù)是()A. 1 B. 2C. 3 D. 4參考答案:C試題分析:碘液遇淀粉變藍(lán),瓊脂塊上如出現(xiàn)藍(lán)色斑塊說明淀粉沒有被分解。唾液含唾液淀粉酶,煮沸或與酸混合,唾液淀粉酶失去活性,淀粉不能被水解,酶具有專一性,蔗糖酶不能催化淀粉水解,所以圓點(diǎn)1、2、3遇碘液均變藍(lán);圓點(diǎn)4中淀粉會被水解,遇碘液不變藍(lán)。綜上分析,A、B、D三項均錯誤,C項正確??键c(diǎn):本題考查影響酶活性的因素、酶的特性的相關(guān)知識,意

25、在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。33. 在如圖所示細(xì)胞中的染色體中為同源染色體的是 A.a與b和a與c B.b與c和b與d C.a與c和a與d D.a與d和b與c參考答案:D34. 不同的雙鏈DNA分子A. 基本骨架不同B. 堿基種類不同C. 堿基配對方式不同D. 堿基對排列順序不同參考答案:DA. 基本骨架相同,A錯;B. 堿基種類相同,都是A、T、G、C,B錯;C. 堿基配對方式相同,C錯;D. 堿基對排列順序不同,D正確。故選D。35. 將某一綠色植物置于一個大型密封的玻璃容器中,在一定條件下給予充足的光照后, 容器中CO2的含量每小時減少

26、了45毫克;放在黑暗條件下,容器中CO2的含量每小時增加了20毫克;據(jù)實驗測定,這綠色植物在上述光照條件下每小時制造葡萄糖45毫克。請據(jù)此回答:在上述光照和黑暗條件下,這綠色植物的呼吸強(qiáng)度變化怎樣?A、光照時強(qiáng)于黑暗時 B、黑暗時強(qiáng)于光照時C、光照時與黑暗時相等 D、無法判斷參考答案:A36. 在基因工程中要使目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA,-般所需的兩種酶是 限制酶 DNA 連接酶 解旋酶 DNA 聚合酶 A. B. C. D. 參考答案:A37. 噬菌體、煙草葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸種類依次分別是 A、4、8、4和4、8、4 B、4、5、4和4、5、4 C、4、

27、5、4和4、8、4 D、4、8、4和4、5、4參考答案:C38. (9分)下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系,請看圖回答問題:(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個物種的內(nèi)因是_。(2) 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,_為進(jìn)化提供原材料,進(jìn)化的實質(zhì)是_。(3)如何鑒定遷到乙島的B種群與乙島上的C種群是否屬同一物種?寫出方法思路。方法思路:_。(4)假設(shè)種群中有一對等位基因Aa,A的基因頻率為0.1,a的基因頻率為0.9,那么Aa基因型的頻率為_;若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體的變化趨勢是_。 參考答案

28、:(1)遺傳和變異(2)突變和基因重組(全對得1分) 基因頻率的定向改變(不答“定向”也給分)(3)將兩種群個體放在一起,根據(jù)能否交配并產(chǎn)生可育后代來確定。(合理即給分,2分)(4)18%(2分) 逐漸下降(2分)39. 右圖表示某種哺乳動物消化酶的催化反應(yīng)速率與溫度之間的關(guān)系曲線圖的是( )A B C D參考答案:B40. 下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由復(fù)雜到簡單的正確層次的是()。 核酸肌細(xì)胞呼吸道上皮病毒皮膚 野豬同一片森林中的所有野豬亞熱帶常綠闊葉林 一個池塘中所有魚類一個池塘中所有生物 A B C D參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 下圖中物質(zhì)甲、乙、丙

29、是構(gòu)成細(xì)胞的大分子,丁代表某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:(1)構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是_。(2)各種單體l之間的區(qū)別在于_的不同,單體l之間通過_(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡式)連接形成物質(zhì)乙。(3)若結(jié)構(gòu)丁是合成物質(zhì)乙的場所,則單體2是_,物質(zhì)丙主要分布在細(xì)胞的_中。(4)構(gòu)成淀粉的單體3常用_檢測,物質(zhì)乙常用_檢測,兩種試劑使用方法的區(qū)別是前者需要_。參考答案: (1). C(碳) (2). R基 (3). -CO-NH- (4). 核糖核苷酸 (5). 細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞質(zhì)和核仁) (6). 斐林試劑 (7). 雙縮脲試劑 (8). 甲液和乙液混合后使用(現(xiàn)用現(xiàn)配)、水浴加熱試題分析:以題意“物質(zhì)甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞的大分子,丁代表某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)”和圖示中的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點(diǎn),結(jié)合相關(guān)的問題情境,準(zhǔn)確定位物質(zhì)甲、乙、丙所示大分子及單體1、2、3的名稱,丁所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)蛋白質(zhì)、糖類和核酸的化學(xué)組成、分布等相關(guān)知識,對相關(guān)問題進(jìn)行解答。(1). C(碳)是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素。 (2) 單體1的組成元素是C、H、O、N四種,據(jù)此可推知:單體1是氨基酸,物質(zhì)乙是蛋白質(zhì)。不同的氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同。氨基酸之間通過肽鍵連接形成蛋白質(zhì),肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是CONH。(3)物質(zhì)乙是蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體。若結(jié)構(gòu)丁是合成物質(zhì)乙的場所,則結(jié)構(gòu)丁表示核糖體,核糖體主

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