學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)保藏(6篇)-防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)保藏(6篇)_防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié) 為堅(jiān)固樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)，我校仔細(xì)開展了“防溺水訓(xùn)練月”活動(dòng)；現(xiàn)把活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下： 一、細(xì)心組織、提高熟悉 我校于x月初就召開了行政人員及班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，重申平安重要性，尤其是在天氣漸暖的狀況下，要求各班務(wù)必加強(qiáng)對(duì)同學(xué)防溺水訓(xùn)練，禁止同學(xué)私自到河溝池塘戲水玩耍。 二、開展活動(dòng)、廣泛宣揚(yáng) x月7日學(xué)校利用周一早操晨會(huì)，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水學(xué)問；各班均出了一期有關(guān)于防溺水方面的黑板報(bào)；在學(xué)校醒目位置書寫了：“嚴(yán)禁同學(xué)私自下河洗澡”的標(biāo)語

2、。分發(fā)了家長同學(xué)平安責(zé)任書，把防止同學(xué)私自下河戲水作為一個(gè)重點(diǎn)平安內(nèi)容，構(gòu)建家庭、學(xué)校齊抓共管的平安網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會(huì)；學(xué)校組織全體師生觀看防溺水訓(xùn)練宣揚(yáng)片。 三、完善制度、常抓不懈 我校將把預(yù)防溺水訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特殊要求老師把這項(xiàng)訓(xùn)練工作滲透到訓(xùn)練教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)懷走讀同學(xué)，關(guān)注嬉水同學(xué)，杜絕管理盲點(diǎn)，避開溺水事故發(fā)生。 學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)【篇二】 5月15號(hào)到5月21號(hào)為xx市學(xué)校交通和防溺水平安訓(xùn)練周。依據(jù)本園實(shí)際狀況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、

3、形式多樣的交通平安和防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)，使廣闊師生及同學(xué)家長在參加活動(dòng)的過程中，樹立交通平安和防溺水平安意識(shí)，把握交通平安和防溺水平安學(xué)問. 活動(dòng)內(nèi)容： 1召開一次平安工作部署會(huì)議，傳達(dá)了第六個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水平安訓(xùn)練周活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神 2.一場啟動(dòng)儀式。5月15日上午，進(jìn)行xx市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水平安訓(xùn)練周”啟動(dòng)儀式。 3分發(fā)中學(xué)校生交通和防溺水平安為主題的告家長書，發(fā)送到每一位同學(xué)家長（監(jiān)護(hù)人），切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過班級(jí)微信平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。 4進(jìn)行一次交通平安逃命演練。把握危難時(shí)自救的方法，確保同學(xué)生命平安。 5.一次專題訓(xùn)練。5月15日，利用升旗儀式時(shí)間，進(jìn)

4、行一次“珍愛生命、平安出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。 6. 一次平安隱患排查。 7召開一次預(yù)防溺水平安家長會(huì) 8利用福建省學(xué)校平安訓(xùn)練平臺(tái)，組織參與“20 xx年全省中學(xué)校生（幼兒）預(yù)防溺水專題訓(xùn)練”活動(dòng)，完成率達(dá)100%。 9.組織一次專題培訓(xùn) 10.一場總結(jié)反思?；顒?dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)對(duì)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動(dòng)供應(yīng)閱歷和借鑒。 學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)【篇三】 團(tuán)區(qū)委高度重視青少年暑期平安訓(xùn)練，通過制作防溺水愛心警示牌、召開班（隊(duì)）會(huì)、學(xué)唱預(yù)防溺水歌、平安學(xué)問專題講座以及發(fā)放致家長的一封信等，對(duì)青少年進(jìn)行防溺水平

5、安訓(xùn)練，引導(dǎo)家長充分擔(dān)當(dāng)監(jiān)督責(zé)任，協(xié)作學(xué)校共同做好孩子的平安訓(xùn)練，珍愛生命、遠(yuǎn)離危急，確保青少年平安幸福健康成長。 一是開展青少年防溺水平安訓(xùn)練講座進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。6月份，在我區(qū)中學(xué)校等進(jìn)行了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的平安訓(xùn)練主題講座活動(dòng)，開展專題講座20余次，掩蓋到上萬余名青少年群體。講座中，教給青少年怎樣預(yù)防溺水，發(fā)覺溺水事故怎么辦等學(xué)問，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子們?cè)黾悠桨惨庾R(shí)，不行私自結(jié)伴去河道池塘游泳玩耍。同時(shí)，還就心肺復(fù)蘇、消防平安以及異物卡喉等搶救學(xué)問對(duì)老師及同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場示范培訓(xùn)。 二是開展主題團(tuán)課、隊(duì)課平安學(xué)問訓(xùn)練。前期，向全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織和少先隊(duì)組織下發(fā)了開展防溺水主題團(tuán)隊(duì)課活動(dòng)的通知，各學(xué)校大中

6、隊(duì)樂觀開展主題為珍愛生命，預(yù)防溺水的主題隊(duì)會(huì)，老師還帶領(lǐng)孩子們學(xué)唱防溺水歌，在歌聲中提高了防范意識(shí)和愛護(hù)自身平安的力量。 三是制作防溺水平安訓(xùn)練愛心警示牌。動(dòng)員全區(qū)各鎮(zhèn)街團(tuán)組織結(jié)合自身特色，制作了防溺水平安訓(xùn)練愛心警示牌，設(shè)置在在危急水域明顯位置，共計(jì)14處，有助于提示、勸阻青少年切勿下水游泳。 學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)【篇四】 為加強(qiáng)全體師生的平安訓(xùn)練工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校內(nèi)內(nèi)開展了一系列的平安訓(xùn)練活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織 學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題

7、會(huì)議，仔細(xì)分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以范祥燦校長為組長、馬獻(xiàn)平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防訓(xùn)練的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。 二、加大宣揚(yáng)力度，營造良好氛圍 學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣揚(yáng)板報(bào)，向同學(xué)宣揚(yáng)防溺水的重要性，宣揚(yáng)防溺水的學(xué)問，宣揚(yáng)防溺水的搶救方法和常識(shí)。 三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性 1、四月份第一周，范祥燦校長在國旗下講話對(duì)同學(xué)開展一次 “珍愛生命、預(yù)防溺水”訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)。 2、學(xué)校向各班發(fā)放預(yù)防青少年溺水學(xué)問宣揚(yáng)單和預(yù)防溺水兒歌。

8、要求張貼在班級(jí)墻上，對(duì)同學(xué)進(jìn)行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水平安學(xué)問訓(xùn)練，寓教于樂，使同學(xué)對(duì)平安學(xué)問有了更廣更深的了解。 3、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題會(huì)，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 4、每班出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)；明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，訓(xùn)練性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。 5、向全體同學(xué)印發(fā)了預(yù)防同學(xué)溺水告家長書280份。

9、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增加家長平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假以及同學(xué)應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好同學(xué)的平安管理工作。 6、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標(biāo)語，營造深厚的校內(nèi)內(nèi)宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍。 通過訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。今后我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。 學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)【篇五】 夏季來臨，氣溫上升，是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生，增加同學(xué)防溺水的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)

10、自救力量，削減平安事故的發(fā)生，切實(shí)愛護(hù)同學(xué)的生命平安，x月23日，群眾學(xué)校組織各班召開了防溺水平安訓(xùn)練主題班會(huì)。 各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn)，以預(yù)防同學(xué)溺水為重點(diǎn)，利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化同學(xué)平安訓(xùn)練。班會(huì)課上還對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的學(xué)問普及訓(xùn)練，同時(shí)，明確要求同學(xué)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域游泳；不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救，發(fā)覺同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。 通過本次活動(dòng)，使同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)，培育同學(xué)平安防范意識(shí)

11、及自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量，進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)。 學(xué)校校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)月系列活動(dòng)狀況總結(jié)【篇六】 雨季來臨之際，為防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生，學(xué)校實(shí)行多種措施，家校聯(lián)動(dòng)，樂觀宣揚(yáng)，通過召開主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào)，畫手抄報(bào)等多種形式，加強(qiáng)訓(xùn)練，預(yù)防溺水事故發(fā)生。 1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題校會(huì)，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 2、向全體同學(xué)印發(fā)了致各同學(xué)家長一封信，對(duì)家庭訓(xùn)練提出了很好的建議和要求，訓(xùn)練宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同

12、學(xué)家中，得到了家長的有力支持和協(xié)作。 3、各班利用黑板報(bào)，以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了訓(xùn)練氛圍。 4、通過防溺水訓(xùn)練視頻，向同學(xué)進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問訓(xùn)練，給同學(xué)敲響了警鐘，豐富了同學(xué)急救學(xué)問。 6、平安訓(xùn)練工作常抓不懈，成立假期平安聯(lián)防小組，保證即使是假期也要常常平安提示，發(fā)覺問題必究并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，師生的平安責(zé)任意識(shí)長期保持。 通過以上訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的.工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我

13、們的身邊無平安事故發(fā)生。 編輯推舉 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié) (集錦6篇) 為了讓人們熟悉到溺水的危害，隨著夏季的到來是時(shí)候通過防溺水活動(dòng)加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作。時(shí)間過的可真快，這次的防溺水活動(dòng)很快就結(jié)束了，只是不知道應(yīng)當(dāng)怎么才能寫好防溺水活動(dòng)總結(jié)？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)(篇一) 4夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園樂觀響應(yīng)上級(jí)部門的相關(guān)指示，因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施方案，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力愛護(hù)孩子們的平安，詳細(xì)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下一心。

14、4月底，灃東新城訓(xùn)練局組織召開防溺水工作專項(xiàng)會(huì)議，要求園長和主管平安的領(lǐng)導(dǎo)必需參與。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，樂觀根據(jù)上級(jí)部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開班子會(huì)議，全園動(dòng)員會(huì)議，討論制定活動(dòng)方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、重視宣揚(yáng)，事半功倍。 借鑒以往的工作閱歷，我們知道良好的宣揚(yáng)往往會(huì)起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣揚(yáng)工作，注意營造宣揚(yáng)氛圍。 宣揚(yáng)橫幅 三、平安訓(xùn)練、正源固本。 讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故，平安訓(xùn)練是必不行少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為此，我園老師特殊制定了一節(jié)防溺水訓(xùn)練課。同時(shí)，依據(jù)我園幼兒年齡小，接受力量弱的特點(diǎn)，我園在相關(guān)網(wǎng)站

15、上下載適合幼兒觀看的“防溺水動(dòng)漫視頻”，使孩子們對(duì)溺水事故有了更加直觀的印象。 防溺水平安訓(xùn)練課教案 四、家園共育，齊心護(hù)航。 “眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)中，我園以家園共育為平臺(tái)，充分發(fā)揮家長的力氣，做好園內(nèi)、園外平安愛護(hù)的對(duì)接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會(huì)，對(duì)全園家進(jìn)步行了節(jié)前平安訓(xùn)練，重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、生疏水域游泳玩耍，從而全方位的愛護(hù)孩子的平安。 同時(shí)，與家長簽訂訓(xùn)練部制定的關(guān)于防溺水工作的致全國中學(xué)校幼兒園家長的一封信，要求每個(gè)家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。 五、后記。 孩子的生命平安大于天，我們不敢說我們所做的就肯定能愛護(hù)好

16、孩子的平安，但是我們會(huì)始終懷著對(duì)生命的敬畏，堅(jiān)持將與孩子平安相關(guān)的每一件小事做好。 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)(篇二) 雨季來臨之際，為防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生，學(xué)校實(shí)行多種措施，家校聯(lián)動(dòng)，樂觀宣揚(yáng)，通過召開主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào)，畫手抄報(bào)等多種形式，加強(qiáng)訓(xùn)練，預(yù)防溺水事故發(fā)生。 1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題校會(huì)，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 2、向全體同學(xué)印發(fā)了致各同學(xué)家長一封信，對(duì)家庭訓(xùn)練提出了很好的建議和要求，訓(xùn)練

17、宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同學(xué)家中，得到了家長的有力支持和協(xié)作。 3、各班利用黑板報(bào)，以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了訓(xùn)練氛圍。 4、通過防溺水訓(xùn)練視頻，向同學(xué)進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問訓(xùn)練，給同學(xué)敲響了警鐘，豐富了同學(xué)急救學(xué)問。 6、平安訓(xùn)練工作常抓不懈，成立假期平安聯(lián)防小組，保證即使是假期也要常常平安提示，發(fā)覺問題必究并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，師生的平安責(zé)任意識(shí)長期保持。 通過以上訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的.工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以

18、往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)(篇三) 依據(jù)區(qū)、街道訓(xùn)練局關(guān)于切實(shí)做好防范中學(xué)校生溺水事故的緊急通知精神。同時(shí)，為加強(qiáng)全體師生的平安訓(xùn)練工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校仔細(xì)落實(shí)，作了特地的討論和布置，樂觀開展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下： 一、提高熟悉，細(xì)心支配。 學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)訓(xùn)練主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)校生溺水平安訓(xùn)練工作的文件精神，充分熟悉溺水造成學(xué)校生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分熟悉學(xué)校生預(yù)防溺水訓(xùn)練活動(dòng)的重要意義。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組樂觀落實(shí)會(huì)議精神，仔細(xì)分析本地過去同學(xué)溺水事故發(fā)生的緣由，細(xì)

19、心支配今年預(yù)防溺水訓(xùn)練的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級(jí)和每個(gè)同學(xué)家長。 二、開展活動(dòng)，注意實(shí)效。 從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍。各班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。 1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣揚(yáng)橫幅、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、進(jìn)行國旗下講話等形式，拉開整個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)工作帷幕，對(duì)全校師生開展了一次集中訓(xùn)練活動(dòng)。 2、各班級(jí)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的學(xué)問材料，有針對(duì)性地開好“溺水與平安”主題班會(huì)。組織同學(xué)座談，增加自我愛護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)力量，發(fā)動(dòng)高班級(jí)同學(xué)撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水訓(xùn)練專題墻報(bào)。 3、學(xué)校組織開展“同學(xué)、家長防溺水平安工

20、作責(zé)任書”承諾簽名活動(dòng)。一式2份，同學(xué)家長、學(xué)校各一份，讓每個(gè)同學(xué)牢記于心。 4、發(fā)放致同學(xué)家長一封信1200多份。讓同學(xué)家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓同學(xué)家長了解一些急救措施和方法。 5、簽訂正副班主任防溺水責(zé)任書，爭強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練的意識(shí)，做到層層把關(guān)，訓(xùn)練到位，責(zé)任到人。 6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防同學(xué)溺水專題稿件。 7、6月份開展以“預(yù)防溺水，平安度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓同學(xué)敘述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動(dòng)同學(xué)自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^影片以典型的案例警示和訓(xùn)練了同學(xué)，向同學(xué)描述溺水致死緣由、溺水癥狀，使

21、每一個(gè)同學(xué)在平安意識(shí)和自護(hù)自救力量上都得到了提高。 8、我校于6月5日上午的班會(huì)課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)。會(huì)上，何永泉校長先為同學(xué)們敘述了近段時(shí)間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒同學(xué)自我愛護(hù)平安意識(shí)；接著嚴(yán)肅地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了平安訓(xùn)練。同學(xué)們紛紛表示不到危急的水域去活動(dòng)，遠(yuǎn)離溺水損害，確保生命平安。這次廣播大會(huì)敲響了“防溺水”的警鐘，使同學(xué)堅(jiān)固樹立了平安意識(shí)，為創(chuàng)建“平安和諧”的校內(nèi)供應(yīng)了保障。 9、四、至六班級(jí)出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)；明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，

22、不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，訓(xùn)練性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。 10、各班利用黑板報(bào)，以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了訓(xùn)練氛圍。 11、溺水平安訓(xùn)練工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會(huì)和周五晚托課必講防溺水平安訓(xùn)練。做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危急的良好氛圍。 12、堅(jiān)持早晚點(diǎn)人數(shù)制度，任課老師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)覺同學(xué)缺課，要快速查明缺課緣由，準(zhǔn)時(shí)通知家長和學(xué)校。 13、7月6日下午，學(xué)校全體的同學(xué)進(jìn)行了題為“快樂暑假，預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)和主題班會(huì)。何永泉校長提示同學(xué)自我愛護(hù)平安意識(shí)；接著嚴(yán)肅地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)

23、要求，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了平安訓(xùn)練。接著，三洲學(xué)校的各班級(jí)的班主任在各自的班級(jí)仔細(xì)地進(jìn)行了暑假平安訓(xùn)練和防溺水訓(xùn)練，嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進(jìn)行“野泳”，不能到河涌四周玩耍，留意平安，珍愛生命。 三、完善制度，常抓不懈。 學(xué)校仔細(xì)總結(jié)訓(xùn)練活動(dòng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校平安管理制度，把預(yù)防溺水訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特殊要求老師把這項(xiàng)訓(xùn)練工作滲透到訓(xùn)練教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭同學(xué)管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，避開溺水事故發(fā)生。 通過以上訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅

24、靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)(篇四) 為加強(qiáng)全體師生的平安訓(xùn)練工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校內(nèi)內(nèi)開展了一系列的平安訓(xùn)練活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織 學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議，仔細(xì)分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以范祥燦校長為組長、馬獻(xiàn)平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了各

25、類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防訓(xùn)練的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。 二、加大宣揚(yáng)力度，營造良好氛圍 學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣揚(yáng)板報(bào)，向同學(xué)宣揚(yáng)防溺水的重要性，宣揚(yáng)防溺水的學(xué)問，宣揚(yáng)防溺水的搶救方法和常識(shí)。 三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性 1、四月份第一周，范祥燦校長在國旗下講話對(duì)同學(xué)開展一次 “珍愛生命、預(yù)防溺水”訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)。 2、學(xué)校向各班發(fā)放預(yù)防青少年溺水學(xué)問宣揚(yáng)單和預(yù)防溺水兒歌。要求張貼在班級(jí)墻上，對(duì)同學(xué)進(jìn)行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水平安學(xué)問訓(xùn)練，寓教于樂，使同學(xué)對(duì)平安學(xué)問有了更廣更深的了解。 3、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題會(huì)，集

26、中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 4、每班出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)；明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，訓(xùn)練性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。 5、向全體同學(xué)印發(fā)了預(yù)防同學(xué)溺水告家長書280份。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增加家長平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假以及同學(xué)應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好同學(xué)的平安管理工作。 6、

27、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標(biāo)語，營造深厚的校內(nèi)內(nèi)宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍。 通過訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。今后我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)(篇五) 5月15日至5月21日，是我市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水平安訓(xùn)練周”，為進(jìn)一步做好我校交通和防溺水平安訓(xùn)練工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合實(shí)際，準(zhǔn)時(shí)擬定活動(dòng)方案，開展系列工作，現(xiàn)把活動(dòng)狀況報(bào)告如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、平安管理員朱和平老師為副組長，全體

28、行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、活動(dòng)開展 1、5月15日升旗儀式，由分管平安工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開平安訓(xùn)練周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參加這次活動(dòng)，能夠使我們?cè)黾咏煌ㄆ桨埠头滥缢桨惨庾R(shí)，把握交通平安和防溺水平安學(xué)問，提高自護(hù)自救力量大家要真正行動(dòng)起來，樂觀參加?！辈⒁笕熒ㄟ^有針對(duì)性的開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校平安工作機(jī)制，營造良好的校內(nèi)及周邊環(huán)境，為我校的訓(xùn)練教學(xué)工作制造良好的條件。 2、各班級(jí)以交通和防溺水平安為主題，通過主題班隊(duì)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行主題宣揚(yáng)訓(xùn)練，并且組織觀看學(xué)習(xí)中學(xué)校防溺水平安訓(xùn)練視頻。 3、為營造宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍，

29、學(xué)校制作了一期以交通和防溺水平安為主題的宣揚(yáng)專欄，向全校同學(xué)進(jìn)行交通和防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練；利用電子屏幕滾動(dòng)播放“學(xué)校交通和防溺水平安訓(xùn)練周”、“我平安我健康我歡樂”等宣揚(yáng)標(biāo)語。訓(xùn)練周期間利用校訊通平臺(tái)發(fā)布平安訓(xùn)練信息1776條。 4、向全體同學(xué)發(fā)放了防溺水平安告家長書九百多份，向每位同學(xué)家長（監(jiān)護(hù)人）宣揚(yáng)交通平安和防溺水平安學(xué)問，提示留意事項(xiàng)，要求家長要樹立良好榜樣，訓(xùn)練孩子自覺遵守交通法規(guī)，拒乘違規(guī)違法車輛，遠(yuǎn)離危急和不明水域中，要求家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，協(xié)作學(xué)校做好平安訓(xùn)練和管理工作。 5、召開一次交通和防溺水平安專題家長會(huì)，盼望家長們要充分熟悉溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭訓(xùn)練

30、，教給子女預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)力量，要求家長加強(qiáng)對(duì)子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的平安監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)，確保同學(xué)校外平安。 6、每班出一期防溺水訓(xùn)練宣揚(yáng)學(xué)問的黑板報(bào)。 7、利用放學(xué)前五分鐘平安訓(xùn)練進(jìn)行防溺水平安訓(xùn)練。 8、把同學(xué)防溺水訓(xùn)練內(nèi)容納入每周的平安訓(xùn)練課。 9、嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，嚴(yán)格實(shí)行上課時(shí)間同學(xué)中途離校登記請(qǐng)假制度。嚴(yán)格落實(shí)每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)同學(xué)缺勤準(zhǔn)時(shí)追查，第一時(shí)間實(shí)行必要措施。 10、對(duì)危急水域進(jìn)行巡邏并做好記錄，確保無監(jiān)管盲點(diǎn)，定期進(jìn)行防溺水警示標(biāo)志的增補(bǔ)，進(jìn)行平安隱患水域排查，并準(zhǔn)時(shí)上交教委辦。 11、組織全體同學(xué)家長共同學(xué)習(xí)“平安訓(xùn)練平臺(tái)

31、”的“防溺水專題訓(xùn)練”。 學(xué)校防溺水家園共育活動(dòng)總結(jié)(篇六) 為全面提高同學(xué)的平安意識(shí)，切實(shí)防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生，xx學(xué)校三舉措開展了“防溺水”主題訓(xùn)練活動(dòng)。 一是進(jìn)行“防溺水，平安記心間”主題講座。學(xué)校利用周一升國旗，對(duì)全體師生進(jìn)行一次防溺水平安訓(xùn)練，通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的同學(xué)溺亡事故，讓全體同學(xué)意識(shí)到防溺水的重要性，在詳細(xì)的案例和典型的事例中得到警示。 二是召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)。首先讓同學(xué)觀看預(yù)防溺水訓(xùn)練視頻，訓(xùn)練同學(xué)不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時(shí)，準(zhǔn)時(shí)向四周的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓同學(xué)把自己的所感所想說出來、寫

32、出來。以此讓同學(xué)把握必要的平安常識(shí)和防溺技能。 三是家校聯(lián)系，增加家長的管理與防范意識(shí)。印發(fā)致同學(xué)家長的一封信，請(qǐng)家長增加平安意識(shí)和監(jiān)管意識(shí)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特殊是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對(duì)孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關(guān)的學(xué)問和技能，提高孩子避險(xiǎn)和自救力量，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。 學(xué)校防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié) 為了提高人們的平安意識(shí)，在此之前就可以開展防溺水平安訓(xùn)練系列活動(dòng)。這次的防溺水活動(dòng)算是圓滿地劃上了句號(hào)了，那么，防溺水活動(dòng)總結(jié)要怎么寫才能顯得獨(dú)特呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心為您整理的“學(xué)校防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 學(xué)校防溺水平安學(xué)問

33、宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)【篇一】 依據(jù)市訓(xùn)練局文件精神，我校就仔細(xì)落實(shí)了防溺水平安這項(xiàng)工作，做了特地的討論和布置，樂觀開展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)全體師生的平安訓(xùn)練工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，我班結(jié)合本校實(shí)際狀況，開展了一系列的預(yù)防溺水訓(xùn)練主題活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、高度重視，組織有力。 學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)訓(xùn)練主管部門關(guān)于預(yù)防同學(xué)溺水平安訓(xùn)練工作的文件精神。充分熟悉，扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣揚(yáng)訓(xùn)練工作的重要意義，進(jìn)一步提高思想熟悉，增加抓好預(yù)防溺水訓(xùn)練工作的責(zé)任感和緊迫感。仔細(xì)分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成

34、立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防訓(xùn)練的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組樂觀落實(shí)會(huì)議精神，細(xì)心支配預(yù)防溺水訓(xùn)練的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，并傳達(dá)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)同學(xué)及家長。 二、隱患排查，標(biāo)語警示牌保證長效。 對(duì)學(xué)校內(nèi)部平安隱患進(jìn)行了仔細(xì)自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。準(zhǔn)時(shí)排解了大小隱患近十處，并在四周水域了防溺水警示牌，發(fā)揮了突出的警示與訓(xùn)練作用。 三、注意實(shí)效，活動(dòng)多樣。 1學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練國旗下講話，通過校內(nèi)廣播集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣

35、揚(yáng)，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水橫幅，同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 2各班級(jí)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的學(xué)問材料，有針對(duì)性地開好溺水與平安主題班會(huì)。組織同學(xué)座談，增加自我愛護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)力量，出預(yù)防溺水訓(xùn)練專題墻報(bào)。 3堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課老師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)覺同學(xué)缺課，要快速查明缺課緣由，準(zhǔn)時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。 4出了一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)；明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)

36、到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，訓(xùn)練性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。 5向全體同學(xué)印發(fā)了致各同學(xué)家長一封信，對(duì)家庭訓(xùn)練提出了很好的建議和要求，訓(xùn)練宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同學(xué)家中。讓同學(xué)家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓同學(xué)家長了解一些急救措施和方法。 學(xué)校防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)【篇二】 為進(jìn)一步做好青少年兒童平安訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水和交通等平安訓(xùn)練工作，仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，依據(jù)實(shí)際狀況開展了防溺水及交通平安訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)將開展?fàn)顩r總結(jié)如下： 一、防溺水方面： 1、5月18日晚，組織各村（社區(qū)）書記，召開校內(nèi)平安（防溺水）工作部署會(huì)，傳達(dá)5月18日全市

37、及全區(qū)校內(nèi)平安工作電視電話會(huì)議精神和工作要求，對(duì)各村（社區(qū)）轄區(qū)的水域、全鎮(zhèn)中學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境及平安隱患排查工作進(jìn)行部署。 2、各村（社區(qū)）樂觀組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的危急水域進(jìn)行全面排查，維護(hù)、更換、增設(shè)防溺水警示標(biāo)識(shí)、防護(hù)設(shè)施。對(duì)轄區(qū)內(nèi)危急水域隱患進(jìn)行全面整治，在轄區(qū)全部危急水域及人員密集場所設(shè)立防溺水平安提示。 3、各村居、社區(qū)共組建21支防溺水巡查隊(duì)，開展防溺水巡查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺制止私自下水游泳及邊玩耍少年兒童。 4、樂觀協(xié)作鎮(zhèn)群大力宣揚(yáng)防溺水學(xué)問，在各村的水渠、水塘、河邊都已豎起嚴(yán)禁下水游泳警示牌，利用群廣泛發(fā)放溺水案例。 5、到中學(xué)校進(jìn)行防溺水宣講，在中學(xué)校門口掛起“珍愛生命，預(yù)防溺水”

38、的橫幅，與老師協(xié)作，向同學(xué)及家長發(fā)放宣揚(yáng)單及致家長的一封信，增加同學(xué)、家長的平安意識(shí)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。 二、交通平安方面： 1、“章貢大媽”志愿者在樂觀行動(dòng)。依據(jù)片區(qū)劃分，我們的“章貢大媽”就近或自愿組成志愿服務(wù)隊(duì)伍，在放學(xué)的時(shí)間段，幫助學(xué)校交通勸導(dǎo)，發(fā)放交通平安宣揚(yáng)單，大大提高了同學(xué)遵守交規(guī)、敬重生命的平安意識(shí)。 2、協(xié)作各學(xué)校在放學(xué)期間組織同學(xué)有序地從設(shè)立的人行道行走，做到既便利有序又平安，用這樣的方式不斷增加和培育青少年同學(xué)的交通平安意識(shí)。 通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水和交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，既能參加其中，又能關(guān)心廣闊師生樹立防溺水和交通平安意識(shí)，把握防溺水和交通平安學(xué)問，

39、提高自救力量。平安工作是一項(xiàng)長期工作，僅僅依靠活動(dòng)是完全不夠的，我們必需樹立“平安第一”的意識(shí)，把平安放在第一，平安工作從小事抓起，這樣才能避開事故的發(fā)生。 學(xué)校防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)【篇三】 隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，xx經(jīng)開xx學(xué)校為增加師生平安意識(shí)，提高平安防范力量，避開溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”平安訓(xùn)練活動(dòng)。 學(xué)校召開了全體教職工平安專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)方案，部署防溺水平安訓(xùn)練工作；校長劉小紅開展了防溺水平安訓(xùn)練講座，以典型事例訓(xùn)練同學(xué)要留意自身平安；各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題訓(xùn)練；學(xué)校宣揚(yáng)櫥

40、窗還開辦同學(xué)防溺水平安學(xué)問專欄；各班還給同學(xué)發(fā)放了防溺水致家長的一封信，要求同學(xué)珍愛生命，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時(shí)要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水訓(xùn)練，特殊是放學(xué)后、周末和節(jié)假日；學(xué)校成立了老師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域綻開巡查；學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)同學(xué)人數(shù)，嚴(yán)防同學(xué)中途離校。 本次活動(dòng)，切實(shí)增加了廣闊同學(xué)的平安意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校平安文化建設(shè)，為營造平安、穩(wěn)定、和諧的校內(nèi)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)【篇四】 為加強(qiáng)全體師生的平安訓(xùn)練工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和

41、杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校內(nèi)內(nèi)開展了一系列的平安訓(xùn)練活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織 學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議，仔細(xì)分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以范祥燦校長為組長、馬獻(xiàn)平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防訓(xùn)練的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。 二、加大宣揚(yáng)力度，營造良好氛圍 學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣揚(yáng)板報(bào)，向同學(xué)宣揚(yáng)防溺水的重要性，宣揚(yáng)防溺水的學(xué)問，宣揚(yáng)防溺水的搶救方法和常識(shí)。

42、 三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性 1、四月份第一周，范祥燦校長在國旗下講話對(duì)同學(xué)開展一次 “珍愛生命、預(yù)防溺水”訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)。 2、學(xué)校向各班發(fā)放預(yù)防青少年溺水學(xué)問宣揚(yáng)單和預(yù)防溺水兒歌。要求張貼在班級(jí)墻上，對(duì)同學(xué)進(jìn)行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水平安學(xué)問訓(xùn)練，寓教于樂，使同學(xué)對(duì)平安學(xué)問有了更廣更深的了解。 3、學(xué)校召開了一次防溺水等平安訓(xùn)練主題會(huì)，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。 4、每班出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)；明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無家長或老師帶

43、領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，訓(xùn)練性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。 5、向全體同學(xué)印發(fā)了預(yù)防同學(xué)溺水告家長書280份。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增加家長平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假以及同學(xué)應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好同學(xué)的平安管理工作。 6、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標(biāo)語，營造深厚的校內(nèi)內(nèi)宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍。 通過訓(xùn)練，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。今后我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安訓(xùn)練的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈地抓下去，才能確保

44、我們的身邊無平安事故發(fā)生。 學(xué)校防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)【篇五】 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。看完這個(gè)我視頻后，我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年喜一愛一的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去一江一

45、河湖海中游泳、玩耍？正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事??！溺水成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。 一江一河、塘堰、游泳池給人帶來歡快享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，假如游泳前多一分防范意識(shí)和自救學(xué)問，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能發(fā)生的懊悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們： 一、從我做起，樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動(dòng)； 二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍； 三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正規(guī)的

46、游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動(dòng)，防止溺水大事的發(fā)生； 四、不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍； 五、當(dāng)發(fā)覺有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 同學(xué)們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學(xué)一習(xí)一，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國制造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來

47、，珍一愛一生命，預(yù)防溺水。 學(xué)校校內(nèi)垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 在平常生活中，垃圾分類是特別重要。通過垃圾分類不僅可以愛護(hù)環(huán)境，還可以提高自己的環(huán)保意識(shí)，對(duì)自己，對(duì)地球都是一件大有好處的好事。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“學(xué)校校內(nèi)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校校內(nèi)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)【一】 隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高，特殊是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來，我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的工作支持下，全體同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見成效。現(xiàn)將狀況作如

48、下總結(jié)。 一、充分熟悉到削減校內(nèi)垃圾和節(jié)省資源的重大意義 校內(nèi)垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)約了大量的填埋占地、避開污染，還能按類別回收資源、愛護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培育了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。 二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲 1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆，可自行充電的干電池，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如眼線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產(chǎn)品可削減資

49、源的鋪張。 2、盡量避開使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或削減不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服松軟精等化學(xué)用劑，不但可削減開支，更可降低環(huán)境污染和資源鋪張。 3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。 4、多使用自然肥皂以代替清潔劑，可削減水源污染。 5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?6、離開教室后順手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。 7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積肯定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以削減資源的鋪張。 8、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使同學(xué)更深的了解了垃圾分類的學(xué)問;逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)進(jìn)展意識(shí)

50、。 9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議：盼望全校的同學(xué)能樂觀行動(dòng)起來，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到.，仔細(xì)做好在自己四周的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭當(dāng)“垃圾分類”學(xué)問的宣揚(yáng)員和“環(huán)保小標(biāo)兵”! 三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保訓(xùn)練 課堂是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保訓(xùn)練的好場所，老師在各科教學(xué)，尤其是思品、語文、自然、.等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保訓(xùn)練;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境訓(xùn)練主題會(huì)，利用唱歌、小品、相聲、學(xué)問競賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行訓(xùn)練，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，仔細(xì)收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保

51、學(xué)問的討論和探究。 三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為 我們校內(nèi)內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織同學(xué)干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓舞。同學(xué)在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng);在“愛鳥周”開展愛護(hù)鳥類的宣揚(yáng)訓(xùn)練;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行“愛護(hù)環(huán)境、美化校內(nèi)”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，綠化美化家園，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境;在.實(shí)踐活動(dòng)中，組織同學(xué)們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向.分發(fā)愛護(hù)環(huán)境的倡議書，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、.，共同制造美麗環(huán)境，達(dá)到良好效果。 垃圾分類回收處理是校內(nèi)文明程度的重要體現(xiàn)。校內(nèi)垃圾分類可大幅度地削減垃圾增加帶來的污染、節(jié)省垃圾無害化

52、處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校內(nèi)中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)約資源，還可以培育同學(xué)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類學(xué)問，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、漂亮、節(jié)省型的校內(nèi)。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。 學(xué)校校內(nèi)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)【二】 為了加強(qiáng)我校中學(xué)校幼兒園垃圾分類，樹立.主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享進(jìn)展理念，提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)，在xx區(qū)訓(xùn)練局的統(tǒng)一部署下，本學(xué)期我校主要做了如下幾方面的工作。 一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校將垃圾分類工作，作為本學(xué)期

53、學(xué)校重點(diǎn)工作之一。學(xué)校特地成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟市、區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于創(chuàng)建垃圾分類主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)的有關(guān)文件精神，制定方案，統(tǒng)一部署，各部門齊抓共管，保障此項(xiàng)工作的有序開展。 二、大力宣揚(yáng)，明確責(zé)任 我們通過層層召開會(huì)議，在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長中，廣泛宣揚(yáng)垃圾分類工作的重要意義，普及生活垃圾分類學(xué)問與方法，強(qiáng)化廣闊師生珍惜資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)，增加做好生活垃圾分類工作的責(zé)任感，努力實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)練一名同學(xué)、帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè).”，真正把生活垃圾分類觀念扎根于校內(nèi)，切實(shí)將環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練延長至家庭和.。 通過學(xué)校LED屏、板報(bào)、升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等載體和空間，營造垃圾分類活動(dòng)氛圍，

54、使師生明確此項(xiàng)工作人人有責(zé)。 三、根據(jù)方案，開展活動(dòng) 1.x月份開展垃圾分類學(xué)問進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校把生活垃圾分類學(xué)問納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)體系，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，做好多學(xué)科滲透垃圾分類訓(xùn)練工作。德育主任向同學(xué)宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識(shí)與方法。各班級(jí)召開垃圾分類、綠色低碳主題班會(huì)，結(jié)合相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過國旗下講話、學(xué)問競賽、主題征文等訓(xùn)練活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)樹立垃圾分類、綠色低碳的環(huán)保理念。 2.主題演講活動(dòng)。學(xué)校要求四至六班級(jí)以班級(jí)為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環(huán)利用、愛惜生態(tài)環(huán)境等主題，結(jié)合日常生活開展主題演講活動(dòng)，闡述對(duì)垃圾分類的熟悉和理解，突出垃圾分類的好處和價(jià)值，呼吁同伴和家長樂觀踐行垃

55、圾分類，提倡資源回收利用，共同營造清潔、美麗、舒適的宜居環(huán)境。共表獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)選手兩名，二等獎(jiǎng)選手五名，三等獎(jiǎng)選手五名。 3.“小手拉大手”活動(dòng)。學(xué)校通過班級(jí)家長xx群、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣揚(yáng)生活垃圾分類的相關(guān)政策和要求，普及垃圾分類學(xué)問和方法。樂觀鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)成為家里生活垃圾分類“小小培訓(xùn)員”，通過“小手拉大手”形式，帶動(dòng)各自家庭參加、踐行生活垃圾減量與分類收集，使垃圾分類成為生活習(xí)慣，努力營造美麗.環(huán)境。 4.宣揚(yáng)海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)。同學(xué)圍繞垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、建設(shè)生態(tài)文明.等題材進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)，用畫筆呈現(xiàn)對(duì)垃圾分類、綠色環(huán)保理念的理解，以大膽的創(chuàng)意、豐富的顏色、靈動(dòng)的形象，

56、展現(xiàn)對(duì)美妙家園的建設(shè)暢想，以創(chuàng)作為載體做一名垃圾分類的提倡者和宣揚(yáng)員。共征集創(chuàng)意海報(bào)x份，優(yōu)秀繪畫作品x副。 5.踐行垃圾分類志愿服務(wù)和.實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要求同學(xué)以家庭為單位，樂觀參與相關(guān)公益活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)向群眾宣揚(yáng)生活垃圾分類的意義、學(xué)問和方法，提高垃圾分類入戶率與參加度。組織同學(xué)開展環(huán)衛(wèi)體驗(yàn)活動(dòng)或小義工活動(dòng)，增加同學(xué)垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。 6.環(huán)保手工創(chuàng)意活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)發(fā)起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環(huán)保主題，利用生活中的廢舊物品，通過巧思、創(chuàng)意、想象、裁剪、描繪、重組等方式給予廢品以新的生命的倡議，班主任和綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師一起，引導(dǎo)同學(xué)在體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)樂趣的同時(shí)切身感受“

57、垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，提高同學(xué)節(jié)能低碳、循環(huán)利用的意識(shí)。 7.開展“垃圾分類收集小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。對(duì)在垃圾分類主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)中表現(xiàn)突出，樂觀參加志愿服務(wù)和.實(shí)踐，厲行勤儉節(jié)省，自覺踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行表彰，對(duì)在垃圾分類主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)中表現(xiàn)突出，樂觀參加志愿服務(wù)和.實(shí)踐，厲行勤儉節(jié)省，自覺踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行表彰。共評(píng)比出校級(jí)標(biāo)兵x人，班級(jí)標(biāo)兵x人。激勵(lì)了同學(xué)見賢思齊，使評(píng)比表彰過程同時(shí)成為同學(xué)增加環(huán)境意識(shí)、提升文明素養(yǎng)、爭做環(huán)保標(biāo)兵的過程，成為同學(xué)自覺內(nèi)化、自我訓(xùn)練的過程。 總之，垃圾分類工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，垃圾分類訓(xùn)練與學(xué)校日常德育工作、文明校內(nèi)創(chuàng)建、環(huán)保訓(xùn)練、健康訓(xùn)練相結(jié)合，廣闊師生身體力行，進(jìn)一步增加了環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣，在行動(dòng)上取得了肯定的成效。 學(xué)校校內(nèi)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)【三】 隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來越大，特殊是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來，我校高度重視，實(shí)行