學(xué)生會端午活動總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)生會端午活動總結(jié)5篇 中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。以下是我整理的同學(xué)會端午活動總結(jié)，盼望大家喜歡。 同學(xué)會端午活動總結(jié)1 為了讓孩子進(jìn)一步理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。20_年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小伴侶和教師一起親自包粽子，而小班的小伴侶那么自由參觀，有的小伴侶還樂觀參加進(jìn)來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。 活動前幾天，教師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗。孩子們被教師表達(dá)的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原

2、的故事，通過教師的講解，孩子們理解了端午節(jié)的來歷及意義，理解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。 幼兒園里的教師們也早早的預(yù)備好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶著下預(yù)備包裹粽子。 代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細(xì)地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的

3、日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風(fēng)俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既熬煉和進(jìn)展了幼兒的動手力量，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的理解，獲益匪淺。 同學(xué)會端午活動總結(jié)2 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣的主題活動，在大力宣揚(yáng)端午傳統(tǒng)風(fēng)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、平安、節(jié)省的端午節(jié)。本次活動通過家園合作獲得良好效果。 一、環(huán)境布置 主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香

4、包、彩蛋等使教室布滿了節(jié)日的氣氛。 二、教學(xué)活動 由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。 三、家園互動 在活動期間家長都可以樂觀協(xié)作工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動可以順當(dāng)進(jìn)展。 我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小理解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培育我們的幼兒過一個“文明、和諧、平安、節(jié)省的端午節(jié)。 同學(xué)會端午活動總結(jié)3 為實在貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，營造慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的良好氣氛，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶賀活動

5、，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下： 一、高度重視，細(xì)心組織 為確保此次活動順當(dāng)開展，校團(tuán)委同學(xué)會高度重視，準(zhǔn)時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)展總體部署，并制定了，要求各班在活動中突出愛國主義訓(xùn)練、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，全面推動學(xué)校的精神文明創(chuàng)立工作。 二、加大宣揚(yáng)，營造氣氛 學(xué)校利用宣揚(yáng)欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)學(xué)問進(jìn)展了廣泛宣揚(yáng)，并開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化主題班會活動。讓全體師生理解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱忱。 同學(xué)會端午活動總結(jié)4 農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香主題活動

6、，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。 教師們透過課件展現(xiàn)，繪聲繪色地表達(dá)了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)的淵源，引導(dǎo)孩子們理解了有關(guān)“端午節(jié)的學(xué)問，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。 同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食共享活動，大家一邊品味粽子、一邊朗讀著端午的兒歌，格外香甜可口。教師們組織了孩子們開展了“賽龍舟、“包粽子等嬉戲，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。 為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)同學(xué)理解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增加同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱。這天上午，在中國傳統(tǒng)

7、節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。 活動中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來理解屈原的愛國主義精神，有的透過故事的形式理解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的透過圖片的展現(xiàn)來講解端午的趣聞，真可謂“八仙過海，各顯神通。 透過這樣的活動，將理解民俗文化與歡慶傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增加了同學(xué)的愛國主義情感。 為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級綻開引導(dǎo)同學(xué)理解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)展了假期平安訓(xùn)練。 活動中，有的透過圖片的展現(xiàn)來講解端午節(jié)的風(fēng)俗，有的透過故事的形式理解了端午節(jié)這一傳

8、統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳奇，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來理解屈原的愛國主義精神。 透過這一活動，讓孩子更加理解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個安康、平安、歡樂的端午節(jié)。 同學(xué)會端午活動總結(jié)5 今日，慶端午的興趣活動在上午10點(diǎn)如期進(jìn)展，持續(xù)了一個半小時。最終，活動圓滿的完畢，并到達(dá)了我們料想的效果。 活動開頭之前，我們工作人員就已到達(dá)場開頭舞臺布置，吹氣球、擺放座椅、調(diào)整音響設(shè)備、為表演者化裝、進(jìn)展彩排等。音樂一響，居民便陸間續(xù)續(xù)的過來了。距活動開頭半小時，我們支配小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。 十點(diǎn)，慶端午興趣活動正式開頭，首先，由工作人員講解開始白，并

9、簡潔的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。隨后便開展了熱身嬉戲有錯你就說，接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最終以合影紀(jì)念完畢了當(dāng)天的活動。 活動完畢后，社區(qū)居民和小志愿者們幫著整理場地、清掃衛(wèi)生。一起歡樂一起勞動，真正的實現(xiàn)了共度歡樂端午的目的。 下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半，社區(qū)居民紛紛前往電影播放室欣賞電影?舉起手來2?，觀影過程中，笑聲不斷。觀影完畢后，大家還建議以后可以有更多的播放電影的時機(jī)。 活動按著方案順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，活動完畢后我們向社區(qū)居民和小伴侶、志愿者理解對此次活動的看法和感受，引來社區(qū)居民的不斷夸獎。社區(qū)居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，

10、也情愿參與這樣的活動，并盼望可以有更多這樣的活動?；顒又?，參加者都樂觀的表現(xiàn)，觀看著也仔細(xì)的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家?guī)頍o限的歡樂。 營造了端午喜氣的氣氛，把社區(qū)居民聚在一起，增進(jìn)了社區(qū)居民間的溝通，增加了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，培育了他們的自我管理和增加了自信念。熬煉了居民尤其是參加活動和表演的居民的各方面的力量，培育了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣揚(yáng)作用，為以后的工作奠定了根底。增加了我們以后工作的信念，促進(jìn)我們工作的開展。 雖然我們的活動圓滿的完畢了，但在某些方面

11、還存在著缺乏之處。在活動前期的預(yù)備缺乏，活動物資不夠充分，例如：活動的音響和話筒設(shè)備消失問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣揚(yáng)工作不夠到位，仍舊有一局部居民尤其是間隔 活動中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動，致使到來參與活動居民不是許多。人員的缺乏及分工不夠明確，由我主要負(fù)責(zé)活動的互動環(huán)節(jié)，另一同事負(fù)責(zé)攝像，一個志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資預(yù)備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒有做許多的預(yù)備工作，致使活動時有些紛亂?？陀^上，由于天氣緣由，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設(shè)施預(yù)備，居民在中途有一些就分開了。 經(jīng)過此次活動開展，為以后開展活動供給了閱歷教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動，都應(yīng)當(dāng)在活動前做好各方面的預(yù)備