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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年中學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校_年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。二、工作目標(biāo)本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位,確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生,力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。三、主要工作和措施1、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。2、抓好
2、校產(chǎn)的常規(guī)性管理進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度??倓?wù)處要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,及時(shí)做好維修工作,降低維修的成本,力爭(zhēng)做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。3、抓好食堂管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保食品衛(wèi)生安全。進(jìn)一步完善食堂物品采購(gòu)制度,做到公開(kāi)透明,讓師生得到真正的實(shí)惠。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見(jiàn),不斷改進(jìn)食堂工作,做到讓師生滿意。4、抓
3、好學(xué)生宿舍管理工作嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整齊美觀、秩序優(yōu)良、清潔衛(wèi)生、安全舒適的生活環(huán)境,使宿舍成為體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口。5、加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對(duì)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心,及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園綠化環(huán)境,確保校園衛(wèi)生整潔??傊?,總務(wù)人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2022年中學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃(二)_年,學(xué)校后勤工作以“規(guī)范、節(jié)約、周到、及時(shí)”為原則,遵
4、守管理制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校決議,團(tuán)結(jié)協(xié)作落實(shí)學(xué)校工作,集思廣益為學(xué)校管理和建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn),為創(chuàng)造和諧校園以及營(yíng)造安全、文明、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境盡到了責(zé)任,作出了貢獻(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:1.制度落實(shí)嚴(yán)格??倓?wù)工作在管理上以制度為依據(jù),實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”的原則,將校產(chǎn)、物業(yè)管理通過(guò)合理分工,落實(shí)到人,落實(shí)崗位責(zé)任目標(biāo)。具體操作中,采購(gòu)方面一是堅(jiān)持按政府采購(gòu)辦文件辦事,將金額較大和文件要求的項(xiàng)目報(bào)送政府采購(gòu)辦,按政府采購(gòu)辦要求執(zhí)行。校內(nèi)小型采購(gòu)采用三人及三人以上的小組實(shí)行詢價(jià)采購(gòu)和競(jìng)標(biāo)采購(gòu)。二是加強(qiáng)校內(nèi)民主監(jiān)督,所有工程項(xiàng)目建設(shè),學(xué)校均成立了由教師代表、監(jiān)察、工會(huì)代表、總務(wù)人員代表參加的執(zhí)行小組
5、負(fù)責(zé)進(jìn)行論證、考察、招投標(biāo),集體操作,嚴(yán)控價(jià)格。三是事后嚴(yán)格驗(yàn)收、審計(jì),凡達(dá)_萬(wàn)元以上項(xiàng)目,都由獨(dú)立中介審計(jì)部門(mén)進(jìn)行審計(jì),以審計(jì)結(jié)論,按合同付款,全年共審減金額達(dá)_萬(wàn)元。物品領(lǐng)用按先驗(yàn)收入庫(kù),后登記領(lǐng)用,定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的程序進(jìn)行。維修方面做好申報(bào)登記、上交審批、集體定價(jià)、集體驗(yàn)收、測(cè)算付款等等。工作思路上以制度為依據(jù),以規(guī)范為前提,以讓領(lǐng)導(dǎo)及師生滿意為目標(biāo)。近一年來(lái),總務(wù)處的工作雖然繁雜,在總務(wù)處全體工作人員的努力下,總體上責(zé)任明確,程序規(guī)范,公正廉潔,經(jīng)得住檢驗(yàn)。2.服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。總務(wù)工作涉及到方方面面,需要熱情、耐心,服務(wù)于學(xué)校中心工作的意識(shí)要強(qiáng)。從工作方法上,施行定崗定責(zé),人人有事干,事事
6、有人干,充分調(diào)動(dòng)工作熱情;從工作環(huán)節(jié)上,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)參入到各項(xiàng)工作中,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,相互尊重,相互配合,增加了感情,凝聚了人心,增加了工作透明度,提高了辦事效率;從結(jié)果上看,體現(xiàn)了集體智慧,達(dá)到或基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為,氣氛和諧,辦事公道,服務(wù)有保障。如電路、水路時(shí)時(shí)有人維護(hù),保證了教育教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活的正常秩序;辦公、衛(wèi)生用品經(jīng)常性地清理和購(gòu)置,保證了日常工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn);綠化、花壇、地溝定期巡查維修,維護(hù)了校園環(huán)境;門(mén)窗、玻璃、窗簾、桌椅隨報(bào)隨修,營(yíng)造了良好的班級(jí)環(huán)境氛圍;按時(shí)抄取水表、電表,方便了水電費(fèi)收取;對(duì)滲水、漏水、電表?yè)p壞等問(wèn)題,一是積極與商家聯(lián)系協(xié)商解決;二是解釋、宣
7、傳學(xué)校制度,屬學(xué)校負(fù)責(zé)的由學(xué)校付款,不屬于學(xué)校負(fù)責(zé)的,由個(gè)人付款、總務(wù)人員幫助協(xié)商維修和付款相關(guān)事宜,力求不違背制度而又妥善解決問(wèn)題。從服務(wù)角度看,總務(wù)處工作做得周到、及時(shí),熱情耐心,比較細(xì)致而且全面。3.民主氛圍濃,執(zhí)行力強(qiáng)??倓?wù)工作由于事情多而且雜,許多事往往一個(gè)人難以決斷、難以完成,工作時(shí)我們特別注意發(fā)揚(yáng)民主精神,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,經(jīng)常采用民主討論、民主決策的方法,得出最佳方案,報(bào)批后執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到群眾中、到事務(wù)中,匯積集體智慧,創(chuàng)造力、執(zhí)行力較強(qiáng)。工作中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校決議和校委會(huì)交辦的工作;能上下一心、行動(dòng)一致,將學(xué)校方案規(guī)范化、明細(xì)化;能服從安排,隨叫隨到,落實(shí)工作顧大局、重細(xì)節(jié);
8、能公開(kāi)民主,盡心竭力,厲行節(jié)約,讓教職工放心、滿意。常常是節(jié)假日不休,突發(fā)事件處理不分晝夜,總體上能為學(xué)校中心工作保駕護(hù)航,能從部門(mén)職能上為師生工作生活搞好服務(wù)。4.關(guān)注民生,努力改善辦學(xué)條件??倓?wù)工作落實(shí)了學(xué)校有計(jì)劃、分步驟地改善辦學(xué)條件的舉措,近一年內(nèi)主要工作有:硬化了學(xué)生停車場(chǎng);更換了第四棟學(xué)生宿舍的床柜;食堂接入了天然氣為停用鍋爐作好了準(zhǔn)備;粉刷了食堂和學(xué)生宿舍;完成了健康教室的建設(shè);教室全部終端設(shè)備安裝完工;配置了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng);安裝了宣傳長(zhǎng)廊;更換了教師辦公桌椅;建設(shè)了黨員學(xué)習(xí)室、心理咨詢室、學(xué)生奶配送中心;完成了小區(qū)排水溝工程,小區(qū)樓道粉刷和鋪設(shè)大理石地板;落實(shí)了教職工早餐問(wèn)題等。每年還利用假期,對(duì)門(mén)、窗、窗簾、玻璃、屋漏、墻體、地坪等進(jìn)行全面查修;還深入學(xué)生食堂,參與監(jiān)督,協(xié)調(diào)工作,反映學(xué)生意見(jiàn),為食堂規(guī)范經(jīng)營(yíng)、服務(wù)師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策??倓?wù)處工作人員不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬,在檢查、驗(yàn)收、維修、保養(yǎng)等方面投入了大量時(shí)間,在了解、反應(yīng)情況提出建議上花費(fèi)了大量精力,為搞好學(xué)校民生工程、改善辦學(xué)條件起到了重要作用。工作中,感覺(jué)到一些不足,如:一是制度不完整不全面,部分制度需修訂;二是教職工對(duì)制度了解程度還不夠,工作中常受到誤解;三是事情較多,而人手太少,尤其是技術(shù)人員太少,遇事請(qǐng)人,費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí);四是學(xué)習(xí)不夠,也無(wú)暇顧及學(xué)習(xí),對(duì)各種付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢
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