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文檔簡介
1、第 頁2022年度方案模板6篇年度方案模板6篇時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份方案吧。我們該怎么擬定方案呢?下面是我整理的年度方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。年度方案 篇1一、遠程教育工作1、檢查遠程設(shè)備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。2、制訂本學(xué)期遠程教育工作方案。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理維護、運行記錄工作。設(shè)備登記賬;接收記錄每天記錄;使用記錄每天記錄;維修記錄;平安檢查記錄每月記錄;遠程教育資源借閱記錄每周記錄;刻錄打印記錄。制定遠教資源目錄。3、根據(jù)?長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程應(yīng)用指南
2、?的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一工作。組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源含光盤,至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的根底上,至少進行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育在課
3、堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗、出典型。開展一次教育教學(xué)活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要翻開機器接收,15點關(guān)機。5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。7、中心校開展對教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。8、對村小遠程教育的管理:每學(xué)期檢查村小設(shè)備運行情況兩次,有檢查記錄。學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一完成情況。9、參加上級組織的各項培訓(xùn)。10、遠程教育工作學(xué)期總結(jié)。二、電子政務(wù)工作1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作方案。2、每天翻開電子政務(wù)平臺,及時接收上級
4、發(fā)文,并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。3、學(xué)期初更新教師根本信息。4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:年級工作方案按年級教學(xué)進度錄入按年級,按學(xué)科教學(xué)活動方案按周次,共18周教務(wù)工作方案按周次,共18周教研組教研方案按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組學(xué)??傉n程表教師任課表年級課程表教研組課程表10實時課程表5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習。6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。三、信息技術(shù)教學(xué)工作1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作方案。2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用
5、,不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決。4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。5、檢查學(xué)生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。6、學(xué)期末進行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。四、學(xué)校檔案管理工作1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。年度方案 篇2教師讀書是一項教師終身教育的工
6、程,是教師獲得精神成長的有益途徑,是教師專業(yè)化開展的孵化器,是學(xué)校教育的一道清新美麗的風景。做為一名教師,更要與書為伴,與書為友,讓書籍成為自己師德修養(yǎng)的益友,成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師,學(xué)習他人的經(jīng)驗,豐富自己的精神,讀書是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時代教育教學(xué)的要求,更好地實施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,特制訂讀書方案如下:一、讀書目標:1、通過學(xué)習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文修養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。2、通過學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。3、通過讀書,轉(zhuǎn)
7、變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。4、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。二、閱讀書目:1、?陶行知教育名篇?2、?給教師的100條新建議?三、完成目標保障措施:1、堅持做到每天讀書學(xué)習一小時,以書為友,充實思想。2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,了解各種讀書信息。5、認真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、教
8、研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。年度方案 篇3為了提高餐飲效勞人員的業(yè)務(wù)技能和效勞水平,根據(jù)餐飲目前效勞人員的根本情況,結(jié)合職業(yè)技能鑒定教材的學(xué)習,特制定20 xx年培訓(xùn)方案。一、 培訓(xùn)目標根據(jù)餐廳效勞人員的工作要求,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習,培訓(xùn)出優(yōu)秀的效勞人員,使培訓(xùn)過的效勞員具有良好的職業(yè)道德和行為標準,掌握餐廳效勞根底知識和各項操作技能。二、 培訓(xùn)對象:所有在職效勞人員。三、 培訓(xùn)形式:利用班前會、席間效勞模擬,根據(jù)客情調(diào)整培訓(xùn)時間定時定點培訓(xùn)。元月份:學(xué)
9、習賓館文件精神,進行綜合知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括職業(yè)道德、勞動紀律、儀容儀表、禮節(jié)禮貌。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理 二月份:平安值班與操作培訓(xùn)。內(nèi)容包括如何交接班、如何填寫交接班記錄、值班考前須知、設(shè)施設(shè)備標準操作與保養(yǎng)。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理、前廳主管三月份:酒水知識和效勞技能培訓(xùn)。內(nèi)容包括酒水價格、產(chǎn)地、香型;效勞技能包括標準擺臺、托盤斟倒酒水、上菜分菜唱菜針對新餐飲部員工入門培訓(xùn)。培訓(xùn)人:倉庫主管、前廳主管 四月份:餐飲效勞與流程。內(nèi)容包括政務(wù)接待效勞流程VIP效勞流程、中餐宴會效勞流程、西餐宴會效勞流程。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理、前廳主管五月份:營養(yǎng)與衛(wèi)生根底知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括營養(yǎng)搭配、食物中毒與預(yù)防、餐廳效勞員與
10、餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求,點菜員的推銷技能。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理、吧臺主管六月份:針對上半年業(yè)務(wù)知識總結(jié)、分析、綜合案例培訓(xùn)。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理、各部主管七月份:餐廳效勞的特點與效勞的心理培訓(xùn)。內(nèi)容包括餐廳效勞的種類和特點、餐廳效勞意識、餐廳效勞心理、不同顧客的消費心理及接待。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理、吧臺主管八月份:賓客飲食習慣知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括我國少數(shù)民族的飲食習慣、我國主要客源地的飲食習慣。培訓(xùn)人:吧臺主管 九月份:餐飲相關(guān)知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括各種菜系的風味與分布、西餐相關(guān)知識、酒水知識、中餐宴會的分類、茶品知識。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理十月份:對客效勞心得體會交流與效勞案例總結(jié)、分析培訓(xùn)。培訓(xùn)人:前廳主管十一月份:平
11、安值班知識與設(shè)施設(shè)備標準實操培訓(xùn)。培訓(xùn)人:部門經(jīng)理、前臺主管十二月份:餐廳效勞業(yè)務(wù)技能、效勞技能綜合提升培訓(xùn)迎接一年一度的技能大賽。培訓(xùn)人:前廳主管年度方案 篇4一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校各部門的指導(dǎo)思想,結(jié)合政教處、少先大隊提出的具體目標,加強學(xué)生的習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、平安教育、心理健康教育。在教學(xué)上,僅僅圍繞提高課堂效率為核心,以高效課堂改革實驗為重點,提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標,全力提高教學(xué)質(zhì)量。積極主動配合、完成各個部門的工作任務(wù),為構(gòu)建和諧、人文的現(xiàn)代化校園而努力奮斗。二、班級情況分析班級共有學(xué)生69人,其中男生38人,女生31人。這些孩子活潑可愛,有很強的可塑
12、性;通過一年級的學(xué)習,大多數(shù)學(xué)生各方面素質(zhì)有所提高,也有個別學(xué)生還不是十分適應(yīng)小學(xué)生活。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校的具體工作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣。三、主要工作及目標1、貫徹?小學(xué)生日常行為標準?和?小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)?,細化標準內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,2、切實有效地落實?實驗二小德育工作實效性方案?,使學(xué)生形成良好的道德品行。3、制訂小干部培訓(xùn)方案,把培養(yǎng)小干部的工作能力作為一個工作重點,讓其盡快協(xié)助班主任做好班級工作。4、結(jié)合各部門工作方案,組織學(xué)生及時參與各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。5、重視后進生管理工作,建立后進生管理檔案,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心
13、他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。四、具體工作1、堅持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、國旗下講話、板報和節(jié)日,紀念日,強化?小學(xué)生日常行為標準?和?小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)?的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校各項活動,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團結(jié)的班風。2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反應(yīng)及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。3、加強班級陣地標準化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,設(shè)有黑
14、板報、圖書角等,鼓勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造條件。4、加強自身與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合。溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面開展。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習積極性,增進學(xué)習的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的
15、教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。9、生活自理能力也要慢慢鍛煉,如:地面有臟紙,桌子上有水等等,讓孩子主動發(fā)現(xiàn)問題,自己想方法解決,堅持一個原那么決不能包辦代替,讓孩子自己做。在生活習慣上也要改變一下,讓孩子按照學(xué)校作息制度起床、睡覺、吃飯,讓學(xué)生不至于進校后突然變的消瘦和疲憊不堪。早晨起的早,早餐要吃耐饑的食物,讓孩子一頓吃飽;午餐前不吃零食或甜品,中午準時開飯;晚上早一些睡覺,少看電視。教會孩子認識鐘點,使他們養(yǎng)成時間概念,不至于上學(xué)起不
16、來。年度方案 篇5一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。二、當好讀者參謀,及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。四、負責執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止
17、大聲喧嘩。七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。八、對師生進行保護書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習慣。九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好,隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。年度方案 篇6目前,有心理問題的學(xué)生頻率增多,在學(xué)校大多數(shù)是因為學(xué)習成績的偏低因而在老師和同學(xué)們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學(xué)生對學(xué)習和生活的自信心缺乏,嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。為了提高我校學(xué)生的心理健康水平,保證學(xué)生能夠及時解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的xx年心理咨詢工作方案。一、年度
18、學(xué)校工作方案中指導(dǎo)思想:以教育部下發(fā)的?關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的假設(shè)干意見?及?中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要?為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理開展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧開展。二、年度學(xué)校工作方案目標中小學(xué)心理健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標是促進學(xué)生人格的健全開展。結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標1、了解自我目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標準的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心缺乏,嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對自我的形象進行整體認識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實現(xiàn)人生價值。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習適應(yīng)能力當前由于學(xué)習適應(yīng)性不強,而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習方案,尋求適合的學(xué)習方法,養(yǎng)成獨立
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