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1、132確定事件與不確定事件132確定事件與不確定事件 泰山是號(hào)稱五岳獨(dú)尊的中國(guó)名山,在泰山極頂,當(dāng)看到霞光萬(wàn)道,一輪紅日噴薄欲出時(shí),人們何等心曠神怡! 然而天有不測(cè)風(fēng)云,今天陽(yáng)光明媚,明天卻可能陰云密布,甚至暴雨傾盆。 這是一幅泰山極頂日出的照片,明晨還會(huì)看到日出嗎?情景引入返回設(shè)計(jì)環(huán)節(jié) 泰山是號(hào)稱五岳獨(dú)尊的中國(guó)名山,在泰山極交流與發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)交流以下問題:1.明天在泰山極頂會(huì)看到日出嗎?2.下周一本地會(huì)下雨嗎?3.明年亞洲有沒有七級(jí)以上地震?4.明年的今天,你的體重是多少?5.超市明天的營(yíng)業(yè)額比今天多嗎?6.射擊運(yùn)動(dòng)員下次射擊能擊中靶心嗎?這些問題能不能完全確切地回答?為什么?返回設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)交流
2、與發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)交流以下問題:這些問題能不能完全確切地回答?活動(dòng)一:在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)白球和7個(gè)黃球,每個(gè)球除顏色外都相同.(1)你認(rèn)為從中任意摸出1個(gè)球,摸到哪種顏色球的可能性大?說(shuō)說(shuō)你的理由.解:因?yàn)辄S球的個(gè)數(shù)大于白球的個(gè)數(shù),所以黃球被摸到的可能性較大.實(shí)驗(yàn)與探究一返回設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)活動(dòng)一:在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)白球和7個(gè)黃球,每個(gè)球除 游戲規(guī)則:兩位同學(xué)出一樣的則為左面的同學(xué)贏, 不一樣則為右面的同學(xué)贏. 兩人一組,做30次這樣的活動(dòng),將最終結(jié)果填在下表中. 活動(dòng)結(jié)果頻數(shù)頻率左邊贏右邊贏 活動(dòng)二:“剪子”“石頭”“布”游戲.返回設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)與探究二 游戲規(guī)則:兩位同學(xué)出一樣的則為左
3、面的同學(xué)贏, 兩人一 游戲規(guī)則:兩位同學(xué)出一樣的則為左面的同學(xué)贏,不一樣則為右面的同學(xué)贏. 你有什么疑惑嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么? 與同伴交流一下你的想法。 你認(rèn)為誰(shuí)贏的可能性大?返回設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)與探究二 游戲規(guī)則:兩位同學(xué)出一樣的則為左面的同學(xué)贏,不一樣則3、吳帆每天上學(xué)前,媽媽總是少不了一句話:“路上小心點(diǎn),注意交通安全,不要被來(lái)往的車輛碰著?!睘榇藚欠刻旌軣?,心想:全市有700多萬(wàn)人口,每天交通事故也就那么幾起,這樣的事件輪到我是不可能的,大家覺得他的想法對(duì)嗎?返回競(jìng)賽議一議3、吳帆每天上學(xué)前,媽媽總是少不了一句話:“路上小心點(diǎn),注意4、小紅看到螞蟻在搬家,判斷說(shuō):“天就要下雨了”,你認(rèn)為小紅
4、說(shuō)的對(duì)不對(duì)?返回競(jìng)賽議一議4、小紅看到螞蟻在搬家,判斷說(shuō):“天就要下雨了”,你認(rèn)為小5、旅游區(qū)的游覽路線圖如圖所示你通過入口后,每逢路口都任意選一條道問你進(jìn)入A景區(qū)與進(jìn)入B景區(qū)的可能性哪個(gè)較大?請(qǐng)說(shuō)明理由進(jìn)入景區(qū)返回競(jìng)賽5、旅游區(qū)的游覽路線圖如圖所示你通過入口后,每逢路口都任意6、5個(gè)不透明的袋子中分別裝有10個(gè)球,每個(gè)球除顏色外都相同. 從各個(gè)袋子中摸到白球的可能性一樣嗎?哪一個(gè) 更大一些?(1)(2)(3)(4)(5)返回競(jìng)賽6、5個(gè)不透明的袋子中分別裝有10個(gè)球,每個(gè)球除顏色外都相同在日常生活中,各種球類比賽、各種考試、各種競(jìng)賽活動(dòng)、各種抽獎(jiǎng)等,幾乎到處可見。這些活動(dòng)的結(jié)果,一般事先無(wú)法
5、準(zhǔn)確地預(yù)料。也正因?yàn)槿绱?,才使得這些活動(dòng)懸念叢生,跌宕起伏,魅力無(wú)窮。課堂小結(jié)返回設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)在日常生活中,各種球類比賽、各種考試、各種競(jìng)賽活動(dòng)、各種抽獎(jiǎng)13.2 確定事件與不確定事件第十三章 走進(jìn)概率13.2 確定事件與不確定事件第十三章 走進(jìn)概率引例 我們已經(jīng)知道,世界上的有些事情即使我們還沒有嘗試,我們也能夠預(yù)先判斷它們必然會(huì)發(fā)生或者必然不會(huì)發(fā)生. 請(qǐng)把你的判斷填入下表 干燥的紙放到火上,紙被點(diǎn)燃.必然發(fā)生必然不會(huì)發(fā)生必然發(fā)生必然不會(huì)發(fā)生引例 我們已經(jīng)知道,世界上的有些事情即使我 在特定條件下,有些事情事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生,這樣的事情是必然事件. 在特定條件下,有些事情事先能肯定它一定不會(huì)
6、發(fā)生,這樣的事情是不可能事件.必然事件和不可能事件是確定事件 在特定條件下,生活中也有很多事情事先無(wú)法確定它會(huì)不會(huì)發(fā)生,這樣的事情是隨機(jī)事件. 在特定條件下,有些事情事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生,這樣的必然事件不可能事件確定事件不確定事件事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生隨機(jī)事件確定與不確定事先無(wú)法肯定它會(huì)不會(huì)發(fā)生必然事件不可能事件確不事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生事先能肯定它一定 四個(gè)不透明的袋子里裝有一些球,每個(gè)球除顏色外全部相同,且搖勻。 思考:在摸球前下面四個(gè)事件你能確定嗎?(1)從第一個(gè)袋子中任意取出1個(gè)球,該球是紅色的;(2)從第二個(gè)袋子中任意取出1個(gè)球,該球是紅色的;(3)從第三個(gè)
7、袋子中任意取出1個(gè)球,該球是紅色的;(4)從第四個(gè)袋子中任意取出1個(gè)球,該球是紅色的; 四個(gè)不透明的袋子里裝有一些球,每個(gè)球除顏色外全 動(dòng)手試驗(yàn), 探究交流 1.合作搖硬幣:搖硬幣10次(把一枚硬幣放在手心,雙手合攏,搖晃硬幣若干次后打開)記錄正、反面朝上各幾次(規(guī)定數(shù)字面為正面)。A、實(shí)驗(yàn)記錄:探究規(guī)律:1、你搖硬幣10次,正面朝上 5次,這是 事件.2.某同學(xué)搖硬幣10次, 正面朝下10次, 這是 事件.3.某同學(xué)無(wú)論怎么搖硬幣每次正面一定朝下,這是 事件.實(shí)踐探索1 隨機(jī)隨機(jī)不可能 動(dòng)手試驗(yàn), 1擲硬幣 如果我們將一元硬幣向上拋起,然后讓它自然下落到地面,國(guó)徽面一定朝上嗎?2投“骰子”如
8、果我們將一枚6個(gè)面上分布著不同點(diǎn)數(shù)的“骰子”擲出后,我想得到拋出的點(diǎn)數(shù)是 “6點(diǎn)”,一定能做到嗎?除此之外在生活中還有其他類似的 事件嗎?是不是所有事件的結(jié)果都無(wú)法確定?議一議1擲硬幣 如果我們將一元硬幣向上拋起,然后讓它自然下落到水中撈月守株待兔杞人憂天天有不測(cè)風(fēng)云種瓜得瓜,種豆得豆東邊日出西邊雨說(shuō)出下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)反映的是必然事件、不可能事件,還是隨機(jī)事件:不可能事件隨機(jī)事件不可能事件必然事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件做一做水中撈月說(shuō)出下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)反映的是必然事件、不可能事件下列事件中,哪些是不可能事件,哪些是必然事件,哪些是隨機(jī)事件? 太陽(yáng)從東邊升起 ; 打開電視,它正在播新聞聯(lián)播;邵華將奪得米冠
9、軍; 在婦幼保健醫(yī)院里,下一個(gè)出生的嬰兒是女孩;拋擲1個(gè)均勻的骰子,9點(diǎn)朝上;用力旋轉(zhuǎn)畫有紅、黃、藍(lán)、綠四色轉(zhuǎn)盤上的指針,指針會(huì)停在黑色上。必然事件隨機(jī)事件不可能事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件不可能事件下列事件中,哪些是不可能事件,哪些是必然事件,哪些是隨機(jī)事件 4、3天內(nèi)將下雨; 2、1+32;5、如果a為有理數(shù),那么a2;5、如果a為有理數(shù),那 思考 同時(shí)拋擲兩枚骰子,說(shuō)說(shuō)下列事件分別 是什么事件. (1)和為1; (5)和小于2; (2)和為6; (6)和大于2; (3)和為12; (7)和小于18; (4)和為13; (8)和為偶數(shù)。不可能事件不可能事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件必然事件不可能事件 思考 同時(shí)拋擲兩枚骰子,說(shuō)說(shuō)下列事件分課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你還有哪些困惑呢?與同學(xué)們交流一下. 課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你還有哪些困作業(yè)1.必做題:課本P99 A組13題.2.探究題:若袋中有3個(gè)紅球、1個(gè)白球,同
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