中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《有趣的石頭打擊樂(lè)器波爾卡》

1、 中班音樂(lè)優(yōu)秀教案有趣的石頭打擊樂(lè)器-波爾卡 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)搜集各種石頭及幫助材料制作石頭打擊樂(lè)器，使幼兒體驗(yàn)自制打擊樂(lè)器的歡樂(lè)。 2、通過(guò)操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同石頭打擊樂(lè)器敲擊的聲音，培育幼兒對(duì)節(jié)奏的興趣。 活動(dòng)預(yù)備： 1、不同種類(lèi)、不同大小的石頭。 2、各種紙盒、空塑料瓶子、易拉罐(可封口的)、棒子等。 3、與音樂(lè)匹配的節(jié)奏卡一張。 活動(dòng)重點(diǎn)： 運(yùn)用石頭與幫助材料進(jìn)展石頭打擊樂(lè)器制作。 活動(dòng)難點(diǎn)： 運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同的自制的石頭打擊樂(lè)器演奏的聲音。 活動(dòng)流程： 導(dǎo)入活動(dòng)-制作活動(dòng)-介紹活動(dòng)-演奏活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)介紹各種幼兒搜集的石頭及幫助材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣師

2、：“我們小朋友搜集了好多石頭和廢舊物品，我們一起來(lái)看一看。 二、制作石頭打擊樂(lè)器，練習(xí)演奏方法。 1、引導(dǎo)幼兒嘗試用石頭及幫助材料進(jìn)展石頭打擊樂(lè)器的制作。 2、制作過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題教師準(zhǔn)時(shí)賜予幼兒幫忙。 石頭打擊樂(lè)器制作、演奏參考： 兩塊石頭相互敲打 將一些石頭放入紙盒中搖擺 將一些石頭放入塑料瓶中搖擺 將一些石頭放入易拉罐中搖擺 將一塊石頭或兩塊石頭(同時(shí)或交替)在紙盒(塑料瓶、易拉罐)上敲打等。 3、指導(dǎo)做好的幼兒用自制樂(lè)器練習(xí)演奏方法。 三、爭(zhēng)論活動(dòng)： 1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己做的石頭打擊樂(lè)器以及制作方法。 2、請(qǐng)幼兒演奏自制的石頭打擊樂(lè)器，其它幼兒傾聽(tīng)樂(lè)器發(fā)出的聲音，感知聲音的強(qiáng)和弱。 四、石頭打擊樂(lè)演奏?！扒?教師.教，案網(wǎng)出處“(音樂(lè)自選，以節(jié)奏鮮亮為宜)、幼兒合奏進(jìn)展表演。 1、相互交換石頭打擊樂(lè)器進(jìn)展表演。 活動(dòng)評(píng)析：本節(jié)課氣氛好，選材新奇。師幼互動(dòng)很好，真正做到了玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。本節(jié)課在預(yù)備上面也比擬充分。覺(jué)得假如在后面快節(jié)奏的地方把碎石