人教版七年級(jí)生物2-完整版PPT

1、第一章 認(rèn)識(shí)生物第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 制作人：秦國(guó)英導(dǎo)學(xué)案初中生物七年級(jí)（人教版）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握身邊的生物種類及它們的生活環(huán)境，培養(yǎng)調(diào)查及分工合作能力。2.獨(dú)立思考，小組合作；學(xué)會(huì)調(diào)查、記錄的方法。3.熱愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)生物；激情投入，享受快樂(lè)！4.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)引起學(xué)生關(guān)注周圍生物的生存狀況，從而加強(qiáng)保護(hù)生物資源的意識(shí)。預(yù)習(xí)反饋1.優(yōu)秀小組： 優(yōu)秀個(gè)人：2.存在問(wèn)題：（1） （2）自主學(xué)習(xí)1.獨(dú)立思考， 完成“質(zhì)疑探究”部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出問(wèn)題的思路、要點(diǎn)。2.明確自己的疑問(wèn)，以備小組合作討論解決。3.學(xué)有余力的同學(xué)力爭(zhēng)做好“拓展提升”。合作探究?jī)?nèi)容：1.學(xué)習(xí)中遇到的疑問(wèn)2.導(dǎo)學(xué)案“質(zhì)疑

2、探究”部分的問(wèn)題要求：（1）人人參與，熱烈討論，大聲表達(dá)自己的思想。（2）組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏，先一對(duì)一分層討論，再小組內(nèi)集中討論。（3）沒(méi)解決的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好，準(zhǔn)備質(zhì)疑。 高效展示展示內(nèi)容展示小組探究點(diǎn)一1組（問(wèn)題1）4組（問(wèn)題2）探究點(diǎn)二5組（問(wèn)題1）6組（問(wèn)題2）8組（問(wèn)題3）要求：書(shū)面展示要分層次、要點(diǎn)化，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、 規(guī)范；實(shí)驗(yàn)展示要提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材搞好演示。非展示同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案；有能力的同學(xué)做好拓展。不浪費(fèi)一分鐘，小組長(zhǎng)做好安排和檢查。 精彩點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容 點(diǎn)評(píng)小組探究點(diǎn)一3組（問(wèn)題1）2組（問(wèn)題2）探究點(diǎn)二7組（問(wèn)題1、2）9組（問(wèn)題3）要求：先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò)；再點(diǎn)評(píng)思路方

3、法，應(yīng)該注意的問(wèn)題，力爭(zhēng)進(jìn)行必要的變形拓展。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑?？偨Y(jié)提升調(diào)查的步驟： 1.調(diào)查目的 2.調(diào)查過(guò)程 3.結(jié)果整理 4.練習(xí)與小結(jié) 總結(jié)提升1.調(diào)查目的 調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國(guó)的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查也是調(diào)查。 總結(jié)提升2.調(diào)查過(guò)程（以校園調(diào)查為例）一般過(guò)程：1、確定調(diào)查目的和范圍。（校園的生物）2、分組，45人一組，選一個(gè)組長(zhǎng)。3、準(zhǔn)備調(diào)查表，筆（有條件的可拿望遠(yuǎn)鏡、放大鏡或照相機(jī)等）4、確定調(diào)查路線。5、作好調(diào)查記錄。 總結(jié)提升注意事項(xiàng)： 調(diào)查中應(yīng)注意安全第一，發(fā)揚(yáng)互相幫助的作風(fēng)。并注意愛(ài)護(hù)生物資源。 總結(jié)提升3.結(jié)果整理 統(tǒng)計(jì)：調(diào)查到的生物種類有多少？歸類：按不同分類標(biāo)準(zhǔn)分。例如可分為： 1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物 2、按生活環(huán)境分：陸生動(dòng)物、水 生動(dòng)物 3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物 總結(jié)提升4.練習(xí)與小結(jié)練習(xí)： 說(shuō)出你所調(diào)查的兩種生物，并說(shuō)明其生活的環(huán)境整理鞏固要求：整理鞏固探究問(wèn)題 落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 總結(jié)該節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)當(dāng)堂檢測(cè) 要求：自主思考，獨(dú)立完成。 答案：1.A 2.D 3.所在班級(jí)全體同學(xué) 平均值 課堂評(píng)價(jià)小組一組二組三組四組五組六組七組八組九組