2022年關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃范文8篇

1、第 頁2022年關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃范文8篇 2022年關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新范文1 一、狀況分析： 通過蒙氏教育活動(dòng)的實(shí)踐，我班幼兒各方面都有了很大的提高如：動(dòng)手操作技能、秩序感、語言表達(dá)技能等方面有了很大進(jìn)步，與同齡的幼兒相比，他們在學(xué)習(xí)愛好、守紀(jì)律、遵守規(guī)章、等方面稍勝一籌，但個(gè)別幼兒的日常生活常規(guī)有待提高：做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生等工作經(jīng)常需要?jiǎng)e人提示，因此，我們依據(jù)本班幼兒進(jìn)展的狀況，制定了本學(xué)期的蒙氏教育教學(xué)計(jì)劃。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 、以感覺教育中的視覺教育及數(shù)學(xué)教育為主進(jìn)行蒙氏活動(dòng)。 、適當(dāng)增加科學(xué)教育、語文教育、地理教育的內(nèi)容。 、老師要充分了解每個(gè)幼兒的進(jìn)

2、展?fàn)顩r及家庭生活環(huán)境。 、通過日常生活教育，培育幼兒的秩序感、責(zé)任感及手眼協(xié)調(diào)技能和寧靜用心的練習(xí)。 、通過視覺教育，援助幼兒怎么樣辨別物體的大小、顏色、外形，增進(jìn)相同、對(duì)比、類似的觀測，為今后的數(shù)學(xué)教育做基礎(chǔ)。 、培育幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)及地理的愛好。 、結(jié)合活動(dòng)整合課程，對(duì)幼兒進(jìn)行口語 此處隱蔽14281個(gè)字配上活潑有趣的音樂；中午睡覺時(shí)，放一段溫順、寧靜的搖籃曲?？傊谏钪星‘?dāng)?shù)夭粩嗵峁┮魳反碳?，激起孩子開心的情感，使孩子的音樂天賦得以很好的發(fā)揮。 9、依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，開展一些簡約、有趣味性的音樂活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)參加，激發(fā)孩子參與音樂活動(dòng)的愿望。選擇一些富有情趣的、歌詞生動(dòng)的、孩子能

3、理解的歌曲讓孩子學(xué)唱，如小白兔、大公雞等。還可教孩子拍拍手、跺跺腳來訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感。預(yù)備幾種樂器，如電子琴、揚(yáng)琴、小鈴、鈴鼓等讓孩子去摸摸、敲敲、打打，感受不同樂器發(fā)出來的聲音等。 10、常常帶孩子到大自然去感受音樂的美。聽聽鳥兒宛轉(zhuǎn)的叫聲、蟲兒唧唧的叫聲、呼呼的風(fēng)聲、嘀嘀嗒嗒的雨聲等，激發(fā)孩子對(duì)音樂的喜愛。 四、家長工作 1、設(shè)置“家園之窗”，讓家長了解幼兒在園的生活，學(xué)習(xí)一些有益的育兒閱歷，提高家園的協(xié)作和教育質(zhì)量。 2、對(duì)不能來園的幼兒實(shí)時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，使家長感受到老師的細(xì)心和關(guān)懷，常常通過電話和接送時(shí)間與家進(jìn)步行電訪和面訪，針對(duì)幼兒在園表現(xiàn)實(shí)時(shí)進(jìn)行溝通和反饋；針對(duì)幼兒性格方面的差異，常常與家長探討，對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育。 3、讓家長了解本班的主題活動(dòng)，能協(xié)作老師與幼兒一起收集資料。通過親子活動(dòng)、家長半日活動(dòng)等讓家長了解幼兒在園狀況，建立良好的親子關(guān)系。 五、本學(xué)期的總目標(biāo) 1有獨(dú)立做事的信心，會(huì)正確的洗手，穿脫衣服，自己用餐、喝水。 2主動(dòng)接受成人的指示，知道遵守集體生