《油畫靜物》課程教學大綱（本科）

1、油畫靜物課程教學大綱一、課程基本情況課程代碼：1091339029課程名稱（中/英文）：油畫靜物/Oil Painting課程類別：專業(yè)方向特色課程學分：3總學時:48理論學時：16實驗/實踐學時：32適用專業(yè)：美術(shù)學專業(yè)（油畫方向）適用對象：本科先修課程：專業(yè)實訓（1）專業(yè)寫生（3）教學環(huán)境：美術(shù)學專業(yè)實訓室開課學院：藝術(shù)設(shè)計學院二、課程簡介1,課程任務與目的圍繞應用型辦學定位，突出服務區(qū)精神文明和文化建設(shè)目標，在課程教學中，介紹油畫 靜物在的開展史，引入中原文化歷史和河洛文化元素，激發(fā)學生愛國熱情和文化自信，通過 理論講授培養(yǎng)學生較高的審美情趣與品位。本課程通過學習，使學生了解、掌握油畫靜

2、物的繪畫步驟及各種表現(xiàn)技法，能夠運用油 畫語言表現(xiàn)靜物的空間感、體積感、質(zhì)感和色調(diào)，并通過分析中外美術(shù)名家的名作，提高學 生的油畫靜物技法能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過本門課程的學習，可以促使學生一切事情都要從基 礎(chǔ)做起，培養(yǎng)學生兢兢業(yè)業(yè)的學習和工作態(tài)度。2.對接培養(yǎng)的崗位能力通過對油畫靜物課程的學習，學生應具備能在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事油畫創(chuàng)作、油畫臨摹、 美術(shù)教育等工作的能力，具有良好的藝術(shù)、人文和社會科學知識素養(yǎng)。三、課程教學目標.對于形體與色彩的感受能力，包括觀察力和領(lǐng)悟力，對于形體與色彩的表現(xiàn)能力，掌 握和運用油畫藝術(shù)語言的能力.對于視覺形象的審美判斷能力和對于視覺藝術(shù)形式的駕馭能力。.掌握油畫的基

3、礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，具有一定的油畫創(chuàng)作能力，熟練掌握油畫材料工具, 較好的運用油畫材料進行繪畫實踐,提高對油畫靜物技法的認識,感受油畫靜物的藝術(shù)語言, 提高審美能力及藝術(shù)修養(yǎng)。.堅持學以致用的教學理念，通過課程教學使學生具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，強 化專業(yè)素質(zhì)，通過參加高級別美術(shù)展覽，提升專業(yè)創(chuàng)作能力。在整個教學過程中，教師將會 自始至終鼓勵和啟發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，為進一步專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎(chǔ)。同 時提高藝術(shù)素質(zhì)和審美情感。四、教學課時安排(-)學時分配主題或 知識點教學內(nèi)容總 學 時學時完成課程 教學目標講 課實 驗實 踐知識點 1.名家 作品講 解與分 析1. 了解油畫靜物的

4、 開展歷史過程，油畫 理論知識和傳統(tǒng)表 現(xiàn)技法，現(xiàn)代表現(xiàn)技 法。4400了解油畫靜物的開展歷史過程，使 其具有一定的邏輯思維和鑒賞能力。知識點 2.油畫 靜物的 繪畫步 驟與技 法1.熟悉掌握油畫的 基本材料及用法，掌 握油畫靜物的繪畫 步驟及技法。8404掌握油畫的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能， 具有一定的油畫創(chuàng)作能力，熟練掌握油 畫材料工具，較好的運用油畫材料進行 繪畫實踐。知識點 3.油畫 靜物的 色彩研 究1. 了解各種色調(diào)的 表現(xiàn)效果，掌握色彩 的表現(xiàn)形式。12408形體與色彩的感受能力，包括觀察 力和領(lǐng)悟力,對于形體與色彩的表現(xiàn)能 力，掌握和運用油畫藝術(shù)語言的能力。知識點 4.油畫 靜物的

5、深入刻 畫1.學習油畫靜物的 刻畫方法，掌握油畫 靜物的素描關(guān)系、空 間、質(zhì)感及藝術(shù)表 現(xiàn)。244020具有一定的油畫創(chuàng)作能力,熟練掌 握油畫材料工具,較好的運用油畫材料 進行繪畫實踐，提高審美能力及藝術(shù)修 養(yǎng)。合計4816032(二)實踐教學安排序號實踐工程名稱實踐學 時實踐類 型實踐要 求每組 人數(shù)備注1實踐一：油畫靜物技法練習4設(shè)計性必做152實踐二：油畫靜物寫生（1）8設(shè)計性必做153實踐三：油畫靜物寫生（2）20設(shè)計性必做15注:.實驗類型：分“演示性”、“驗證性”、“綜合性”、“設(shè)計性”、“創(chuàng)新性”.實驗要求：分“必做”、“選做”.每組人數(shù)：指教學實驗工程中在每套儀器設(shè)備上同時完本

6、錢實驗工程的人數(shù)。如2 人合用一臺顯微鏡，那么每組人數(shù)為2人；5人合用一臺儀器那么每組人數(shù)為5。五、教學內(nèi)容及教學設(shè)計知識點1名家作品講解與分析L教學內(nèi)容了解油畫靜物的開展歷史過程，油畫理論知識和傳統(tǒng)表現(xiàn)技法，現(xiàn)代表現(xiàn)技法。.教學重點油畫靜物的表現(xiàn)技法。.教學難點油畫靜物的傳統(tǒng)表現(xiàn)技法。.教學方案設(shè)計理論授課、名作賞析。知識點2油畫靜物的繪畫步驟與技法.教學內(nèi)容熟悉掌握油畫的基本材料及用法，掌握油畫靜物的繪畫步驟及技法。.教學重點掌握油畫靜物的繪畫步驟。.教學難點掌握油畫靜物的表現(xiàn)技法。.教學方案設(shè)計理論授課、教師示范。知識點3油畫靜物的色彩研究.教學內(nèi)容了解各種色調(diào)的表現(xiàn)效果，掌握色彩的表現(xiàn)

7、形式。.教學重點色調(diào)的統(tǒng)一。.教學難點條件色的表現(xiàn)。.教學方案設(shè)計理論授課、教師示范。知識點4油畫靜物的深入刻畫.教學內(nèi)容學習油畫靜物的刻畫方法，掌握油畫靜物的素描關(guān)系、空間、質(zhì)感及藝術(shù)表現(xiàn)。.教學重點油畫靜物的深入刻畫。.教學難點空間、質(zhì)感的藝術(shù)表現(xiàn)。.教學方案設(shè)計理論授課、教師示范、習作點評。六、學生成績評定根據(jù)課程類型、課程性質(zhì)、課程內(nèi)容及特點，確定適合的考核方式及成績比例，重點考 核學生獲取知識的能力、應用所學知識分析問題和解決問題能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力 等；考核方式采用多種形式（測驗、辯論、論文、工程等）、多個階段（平時測試、作業(yè)測 評、課外閱讀、社會實踐、期末考核等）、多種類型（作品、課堂實訓、課堂討論、社會調(diào) 查、競賽等）等全過程的考核。學生成績評定注:考核 方式平時成績期中 考試期末 考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)VVV/V成績 比例%10%20%10%/60%.過程考核包括平時成績和期中考試，根據(jù)本課程要求在所采取的考核方式下方打“ J ”；.期末考試為必修選，且占總成績的比例不低于40%；.采用“其他”考核的要寫明具體形式。七、教材、參考書目、重要文獻以及課程網(wǎng)絡資源建議教材：（1）陸琦油畫靜物M .武