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二零零二年秋期郭老師制作分組分解法 一、分組后能直接提取公因式課堂練習(xí)：教材第29頁(yè)練習(xí)。 可能你還不很懂，對(duì)嗎？不妨老師再講幾個(gè)例子。 二、分組后能直接運(yùn)用公式課堂練習(xí)： 練習(xí)冊(cè)第11-12頁(yè)第十一課課堂練習(xí)1、2題。教材第30頁(yè)練習(xí)。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)11頁(yè)2題。教材36頁(yè)6、7、9題。
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