職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱解讀課件

1、職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱解讀課件職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱解讀課件我來(lái)這所學(xué)校干什么？我來(lái)這所學(xué)校干什么？ 中專它既是一種學(xué)歷教育形式，也是一種職業(yè)預(yù)備教育，是有明確職業(yè)指向的高中段教育形式。 中專它既是一種學(xué)歷教育形式，也是一種職業(yè)預(yù)備教育，是有明完善的教育體系 職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，和基礎(chǔ)教育、成人教育、高等教育一起，構(gòu)成我國(guó)教育的四個(gè)層次。完善的教育體系 職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要組二、樹立職業(yè)意識(shí)職業(yè)：是個(gè)人在社會(huì)中從事的有穩(wěn)定收入的勞動(dòng)，既是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的舞臺(tái)，也是人們謀生發(fā)展的手段。二、樹立職業(yè)意識(shí)職業(yè)：是個(gè)人在社會(huì)中從事的有穩(wěn)定收入的勞動(dòng)，職業(yè)生涯規(guī)劃教

2、學(xué)大綱解讀課件 工作將深深影響你的一生，它可能造就你，也可能毀滅你。戴爾.卡耐基名人導(dǎo)言 工作將深深影響你的一生，它可能造就你，也可能毀我餓掙錢的勞動(dòng)職業(yè)主要生活來(lái)源發(fā)展生存為社會(huì)做貢獻(xiàn)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值履行職責(zé)我餓掙錢的勞動(dòng)職主要生活來(lái)源發(fā)展為社會(huì)做貢獻(xiàn)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值2、 職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)特征 穩(wěn)定的收入。要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑。是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶。2、 職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)特征 從業(yè)準(zhǔn)備階段從業(yè)階段從業(yè)回顧階段人的一生與職業(yè)從業(yè)準(zhǔn)備階段從業(yè)回顧階段人的一生與職業(yè)看圖思考 下圖畫了一個(gè)想減肥的人，想想你周圍有類似的事情嗎？ 人的一生如果活90年，只有32 850

3、天，職業(yè)生涯40年，只有14 600天。中職生有意識(shí)地為職業(yè)生涯準(zhǔn)備階段的時(shí)間更短，三年只有1 095天。強(qiáng)化時(shí)間觀念才能打好發(fā)展基礎(chǔ)看圖思考 人的一生如果活90年，只有32 850游戲說(shuō)明:.在準(zhǔn)備的白紙條上畫一個(gè)長(zhǎng)線段。在起點(diǎn)上寫上你的出生日期和年齡0歲，在終點(diǎn)上標(biāo)注出你自己預(yù)測(cè)的死亡年齡。2.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注出你現(xiàn)在的年齡，并將這之前的線段撕下來(lái)。3.然后在剩下的線段上寫出你認(rèn)為今后的人生中最迫切想要實(shí)現(xiàn)的三件事。4.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注上你想功成名就的年齡，然后將這以后的線段撕下來(lái)。5.剩下的部分有多少？你手中拿的這段時(shí)間是什么，有多少？（我們可以用來(lái)努力學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間）撕思

4、人生游戲游戲說(shuō)明:撕思人生游戲撕下來(lái)撕下來(lái)請(qǐng)按圖示標(biāo)注你的信息出生年齡（0歲）現(xiàn)在的實(shí)際年齡你想功成名就的年齡預(yù)測(cè)的死亡年齡1.思考在以后的人生中最迫切想要實(shí)現(xiàn)的三件事，并寫下來(lái)。2.剩下的部分有多少？你手中的這段時(shí)間是什么？撕下來(lái)撕下來(lái)請(qǐng)按圖示標(biāo)注你的信息出生年齡（0歲）現(xiàn)在的實(shí)際年職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱解讀課件關(guān)注職業(yè)生涯發(fā)展修身立人 強(qiáng)技立業(yè)關(guān)注職業(yè)生涯發(fā)展修身立人 強(qiáng)技立業(yè)如何得到我想要的生活？如何得到我想要的生活？ 四只毛毛蟲的故事毛毛蟲都喜歡吃蘋果，有四只要好的毛毛蟲，各自去森林里找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水，終于來(lái)到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長(zhǎng)滿的是可

5、口的蘋果? 它是看到很多毛毛蟲往上爬，也稀里糊涂地跟著往上爬。沒(méi)有目的，不知終點(diǎn)，更不知自己到底想要哪一種蘋果，也沒(méi)想過(guò)怎么樣去摘取蘋果。它的最后結(jié)局呢？（也許找到了一顆大蘋果，幸福地生活著；但更可能在樹葉中迷了路，過(guò)著悲慘的生活。） 四只毛毛蟲的故事 第二只毛毛蟲第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹，也確定它的“蟲”生目標(biāo)就是找到一棵大蘋果。問(wèn)題是它并不知道大蘋果會(huì)長(zhǎng)在什么地方？但它猜想：大蘋果應(yīng)該長(zhǎng)在大枝葉上吧！于是它就慢慢地往上爬，遇到分支的時(shí)候，就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。它就按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一直往上爬，終于找到了這一枝上的大蘋果，這只毛毛蟲剛想高興地?fù)渖先ゴ蟪砸活D，但是放眼一看，

6、它發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果是全樹上最小的一個(gè)，上面還有許多更大的蘋果。更令它郁悶的是，要是它上一次選擇另外一個(gè)分枝，它就能得到一個(gè)大得多的蘋果。 第二只毛毛蟲 第三只毛毛蟲第三只毛毛蟲也到了一株蘋果樹下。這只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，為此它研制了一副望遠(yuǎn)鏡。還沒(méi)有開始爬時(shí)就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋了一番，找到了一個(gè)很大的蘋果。同時(shí)，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)從下往上找路時(shí)，會(huì)遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時(shí)，卻只有一種爬法。它很細(xì)心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，它開始往上爬了，當(dāng)遇到分支時(shí)，它一點(diǎn)也不慌張，因?yàn)樗涝撏菞l路走。最后，這只毛毛蟲應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的

7、結(jié)局，因?yàn)樗呀?jīng)有自己的計(jì)劃。但是真實(shí)的情況往往是，因?yàn)槊x的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。 第四只毛毛蟲 第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲，做事有自己的規(guī)劃。它知道自己要什么蘋果，也知道蘋果將怎么長(zhǎng)大。因此當(dāng)它帶著望遠(yuǎn)鏡觀察蘋果時(shí)，它的目標(biāo)并不是一顆大蘋果，而是一朵含苞待放的蘋果花。它計(jì)算著自己的行程，估計(jì)當(dāng)它到達(dá)的時(shí)候，這朵花正好長(zhǎng)成一個(gè)成熟的大蘋果，它就能得到自己滿意的蘋果。結(jié)果它如愿以償，得到了一個(gè)又大又甜的蘋果，從此過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。 第四只毛職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱解讀課件第四只毛毛蟲成功的啟示：成功=知己 + 知彼 + 目標(biāo) + 行動(dòng)第

8、四只毛毛蟲成功的啟示：成功=三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃 狹義的職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡的基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。知己 + 知彼 + 目標(biāo) + 行動(dòng)三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃 狹義的職業(yè)生涯規(guī)劃是1.職業(yè)生涯的含義 指一個(gè)人一生的職業(yè)經(jīng)歷，即一個(gè)人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)踐過(guò)程。職業(yè)生涯都有那些特征？1.職業(yè)生涯的含義職業(yè)生涯都有那些特征？ 馬云從小就是一個(gè)傻孩子。小時(shí)候愛(ài)打架，打了無(wú)數(shù)次的架，“沒(méi)有一次為自己，全是為了朋友”。“義氣，最講義氣”。打得縫過(guò)13針，挨過(guò)處分。被

9、迫轉(zhuǎn)學(xué)杭州八中。由于家庭出身不好，家庭壓力大，父親脾氣火爆。馬云在父親拳腳下長(zhǎng)大，呆不住家卻特別愛(ài)交朋友。 他說(shuō)：“我大愚若智，其實(shí)很笨，腦子這么小，只能一個(gè)一個(gè)想問(wèn)題，你連提三個(gè)問(wèn)題，我就消化不了?！币粋€(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 馬云從小就是一個(gè)傻孩子。小時(shí)候愛(ài)打架，打了無(wú)數(shù)次的架 從小，馬云功課就不好，數(shù)學(xué)考過(guò)1分。只有英語(yǔ)特別好，原因竟然是：“爸爸罵我，我就用英語(yǔ)還口，他聽(tīng)不懂，挺過(guò)癮，就學(xué)上了，越學(xué)越帶勁?！睆?3歲起，馬云就騎著自行車帶著老外滿杭州跑。 從小到大，馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué)，而且連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的。初中考高中考了兩次。數(shù)學(xué)31分。高考數(shù)學(xué)21分。高考失敗，弱小的馬云做起踩

10、三輪車的工作。直到有一天在金華火車站撿到一本書，路遙的人生，這本書改變了這個(gè)傻孩子：“我要上大學(xué)?！?一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 從小，馬云功課就不好，數(shù)學(xué)考過(guò)1分。只有英語(yǔ)特別好， 1984年馬云幾番辛苦考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系是專科分?jǐn)?shù)，離本科差5分，但本科沒(méi)招滿人，馬云幸運(yùn)地上了本科。 到了大學(xué)，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)太好了，總是班上前五名，顯得沒(méi)什么事可做，馬云就做學(xué)生會(huì)主席，廣交朋友。 大學(xué)畢業(yè)后，馬云在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語(yǔ)。1991年，馬云和朋友成立海博翻譯社(HOPE，希望的中文譯音)。結(jié)果第一個(gè)月收入是700元，房租是2000元。 一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 1984年馬云幾番辛苦考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系

11、是專 大家動(dòng)搖的時(shí)候，馬云一個(gè)人背著個(gè)大麻袋去義烏，賣小禮品，賣鮮花，賣書，賣衣服，賣手電筒。 兩年馬云就干成了這件傻事，不僅養(yǎng)活了翻譯社，組織了杭州第一個(gè)英語(yǔ)角，而且他是全院課程最多的老師。如今，海博是杭州最大的翻譯社。“我當(dāng)時(shí)認(rèn)為一定會(huì)有需求，應(yīng)該能成功。” 1995年馬云30歲，他已經(jīng)是杭州十大杰出青年教師，校長(zhǎng)許諾他外辦主任的位置。奇怪的馬云腦子里想的卻是“我一輩子就教給學(xué)生書面的東西嗎”?立馬不干。 一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 大家動(dòng)搖的時(shí)候，馬云一個(gè)人背著個(gè)大麻袋去義烏，賣小禮 1995年4月，馬云成立中國(guó)黃頁(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司，7月份，上海才正式開通互聯(lián)網(wǎng)。黃頁(yè)成為中國(guó)最早的互聯(lián)網(wǎng)公司之一，這個(gè)

12、公司專門給企業(yè)做主頁(yè)，一張主頁(yè)2000字，一張彩照，中英文對(duì)照，2萬(wàn)元人民幣，馬云在第三年就賺了500萬(wàn)元利潤(rùn)。1997年，在經(jīng)貿(mào)部的邀請(qǐng)下，馬云帶著自己的創(chuàng)業(yè)班子北上建立國(guó)家經(jīng)貿(mào)部中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心的MOFTEC網(wǎng)站。馬云稱：“在這之前，我只是杭州的小商人。為國(guó)家工作，我知道了國(guó)家未來(lái)的發(fā)展方向，學(xué)會(huì)了從宏觀上思考問(wèn)題，我不再是井底之蛙?！币粋€(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 1995年4月，馬云成立中國(guó)黃頁(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司，7月份， 在北京，馬云還參與了網(wǎng)上市場(chǎng)CHINA-MARKET的開發(fā)。1998年底，馬云決定離開經(jīng)貿(mào)部，因?yàn)橐粋€(gè)巨大的夢(mèng)想誕生了。1999年，正式辭去公職，創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站，開拓電子商務(wù)應(yīng)用

13、，尤其是B2B業(yè)務(wù)。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B網(wǎng)站之一。阿里巴巴網(wǎng)站成功，使馬云多次獲邀到全球著名高等學(xué)府講學(xué)，當(dāng)中包括賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院、麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)等。2003年 創(chuàng)立獨(dú)立的第三方電子支付平臺(tái)，目前在中國(guó)市場(chǎng)位居第一。 一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 在北京，馬云還參與了網(wǎng)上市場(chǎng)CHINA-MARKET 2005年，和當(dāng)時(shí)全球最大門戶網(wǎng)站雅虎戰(zhàn)略合作，兼并其在華所有資產(chǎn)，阿里巴巴因此成為中國(guó)最大互聯(lián)網(wǎng)公司。 2007年8月，推出了以網(wǎng)絡(luò)廣告為贏收項(xiàng)目的營(yíng)銷平臺(tái)“阿里媽媽”，阿里巴巴以支付的低端門檻吸引了大量的中小站長(zhǎng)加入。 2008年，阿里巴巴實(shí)行廣告三包政策，再次掀起波浪。

14、一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 2005年，和當(dāng)時(shí)全球最大門戶網(wǎng)站雅虎戰(zhàn)略合作，兼并 馬云率領(lǐng)他的阿里巴巴運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)匯聚了來(lái)自全球220個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多萬(wàn)注冊(cè)網(wǎng)商，每天提供超過(guò)810萬(wàn)條商業(yè)信息，成為全球國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域最大、最活躍的網(wǎng)上市場(chǎng)和商人社區(qū)。 2010年3月8日，阿里巴巴旗下1688批發(fā)大市場(chǎng)網(wǎng)站正式上線。未來(lái)阿里巴巴中國(guó)站將定位于網(wǎng)上采購(gòu)批發(fā)大市場(chǎng)，幫助工廠、品牌商、一級(jí)批發(fā)商引進(jìn)大量的買家，包括十萬(wàn)級(jí)的淘寶網(wǎng)店掌柜、百萬(wàn)級(jí)的線下城市實(shí)體店主、千萬(wàn)級(jí)的現(xiàn)有批發(fā)市場(chǎng)買家，提供一系列交易工具，打造全球最大的批發(fā)大市場(chǎng)。 一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 馬云率領(lǐng)他的阿里巴巴運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)匯聚了來(lái)自全球220個(gè)國(guó)

15、馬云創(chuàng)立的阿里巴巴被國(guó)內(nèi)外媒體、硅谷和國(guó)外風(fēng)險(xiǎn)投資家譽(yù)為五大互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)流派代表之一。它的成立推動(dòng)了中國(guó)商業(yè)信用的建立，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中為中小企業(yè)創(chuàng)造了無(wú)限機(jī)會(huì)，“讓天下沒(méi)有難做的生意”。 馬云創(chuàng)辦的個(gè)人拍賣網(wǎng)站淘寶網(wǎng)，成功走出了一條中國(guó)本土化的獨(dú)特道路，從2005年第一季度開始成為亞洲最大的個(gè)人拍賣網(wǎng)站。 馬云是中國(guó)大陸第一位登上美國(guó)權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志福布斯封面的企業(yè)家。一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 馬云創(chuàng)立的阿里巴巴被國(guó)內(nèi)外媒體、硅谷和國(guó)外風(fēng)險(xiǎn)投資家 結(jié)合馬云的職業(yè)生涯，找找職業(yè)生涯的特點(diǎn)有哪些？一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子 結(jié)合馬云的職業(yè)生涯，找找職業(yè)生涯的特點(diǎn)有哪些？2.職業(yè)生涯的特點(diǎn) 第一，發(fā)展性。 第二，階

16、段性。 第三，整合性。 第四，終身性。 第五，獨(dú)特性 第六，互動(dòng)性。2.職業(yè)生涯的特點(diǎn) 第一，發(fā)展性。五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 （1）幫助我們目標(biāo)明確地發(fā)展自己五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 （1）幫助我們目標(biāo)明確地發(fā)展自己“揚(yáng)長(zhǎng)”“補(bǔ)短”揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短要重視時(shí)機(jī)，重視實(shí)用。（2）幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己“揚(yáng)長(zhǎng)”（2）幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱解讀課件我的未來(lái)不是夢(mèng)我 知 道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)我 知 道2008年12月河南省人才交流中心大學(xué)生專場(chǎng)招聘

17、會(huì)2008年12月河南省人才交流中心大學(xué)生專場(chǎng)招聘會(huì)2008年11月華北水利水電學(xué)院的招聘會(huì)2008年11月華北水利水電學(xué)院的招聘會(huì) 我國(guó)有13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家，有7.5億勞動(dòng)力，相當(dāng)于所有發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力資源的總和，勞動(dòng)力資源供大于求的狀況將長(zhǎng)期存在。 國(guó)情決定了我國(guó)就業(yè)將長(zhǎng)期處于存在一定壓力的基本格局。 我國(guó)有13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家，有7我想當(dāng)調(diào)酒師，我想開酒吧河北省廊坊市食品工程學(xué)校 陳闖 酒吧老板調(diào)酒師 領(lǐng)班服務(wù)員洗碗工珍惜在校生活為當(dāng)調(diào)酒師和創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備 職業(yè)生涯發(fā)展的臺(tái)階 我想當(dāng)調(diào)酒師，我想開酒吧河北省廊坊市食品工程學(xué)校 陳闖 我國(guó)目前有13億人口，是世界上人

18、口最多的國(guó)家，有7.5億勞動(dòng)力，相當(dāng)于所有發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力資源的總和，勞動(dòng)力資源供大于求的狀況將長(zhǎng)期存在。如果不能正視這一現(xiàn)實(shí)，就可能放棄不可多得的就業(yè)機(jī)會(huì)，職業(yè)生涯發(fā)展就難以起步。 我國(guó)有13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家，有7.5億勞動(dòng)力，相當(dāng)于所有發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力資源的總和，勞動(dòng)力資源供大于求的狀況將長(zhǎng)期存在。 就業(yè)難主要表現(xiàn)在：勞動(dòng)力供求總量矛盾和就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾同時(shí)并存，城鎮(zhèn)就業(yè)壓力加大和農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移速度加快同時(shí)出現(xiàn)，新成長(zhǎng)勞動(dòng)力就業(yè)和失業(yè)人員再就業(yè)問(wèn)題相互交織。雖然我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持著持續(xù)增長(zhǎng)的局面，但我國(guó)既要面對(duì)勞動(dòng)力供大于求長(zhǎng)期存在的現(xiàn)實(shí)，又要解決許多歷史遺留問(wèn)題，還

19、要解決深化改革過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，國(guó)情決定了我國(guó)就業(yè)將長(zhǎng)期處于存在一定壓力的基本格局。 教學(xué)要防止思維慣性 我國(guó)目前有13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家，要珍惜學(xué)生時(shí)代的大好時(shí)光為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備 把創(chuàng)業(yè)心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練作為社會(huì)能力提高的內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生感悟社會(huì)能力對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用，提高學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)能力訓(xùn)練的自覺(jué)性 第四單元 職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是職業(yè)生涯發(fā)展質(zhì)的飛躍要珍惜學(xué)生時(shí)代的大好時(shí)光為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備 第四單元 職業(yè)生涯 再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會(huì)。首次就業(yè)幾年后，不少人都會(huì)產(chǎn)生再擇業(yè)的想法。這個(gè)階段也是再擇業(yè)的最佳時(shí)期，一方面已經(jīng)在從業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)活動(dòng)

20、有了真實(shí)的體驗(yàn)，能發(fā)現(xiàn)自身更多的潛質(zhì)，對(duì)發(fā)展方向有更理性的認(rèn)識(shí)；另一方面首次就業(yè)保障了生存，可以有充足的時(shí)間篩選、比較，確定適合自己發(fā)展的下一個(gè)階段目標(biāo)或調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃。如果你在首次擇業(yè)后，已經(jīng)適應(yīng)、熱愛(ài)現(xiàn)在的崗位，那么在再次擇業(yè)時(shí)只需從可能晉升的幾個(gè)崗位中做出選擇，如果個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)的需要一致，發(fā)展就會(huì)順利得多。 中職生在首次就業(yè)時(shí)，既要爭(zhēng)取在條件許可的情況下，按自己規(guī)劃的方向，選擇適合自己的崗位，又要正視就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)，應(yīng)珍惜機(jī)會(huì)，先解決生存，再積累經(jīng)驗(yàn)，選擇理想的崗位。 首次就業(yè)時(shí)，擇業(yè)期望值不宜過(guò)高。當(dāng)就業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)需求之間發(fā)生矛盾時(shí)，不妨先改變一下目標(biāo)，爭(zhēng)取及時(shí)就業(yè)。然后在新

21、的職業(yè)領(lǐng)域里培養(yǎng)興趣，并積極創(chuàng)造條件、尋找機(jī)會(huì)繼續(xù)向既定的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)努力。先就業(yè)、再擇業(yè) 珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)，積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)“啃老族”在中國(guó)很普遍就業(yè)期望值不滿足就在家等，不利于和諧社會(huì)構(gòu)建 再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好了解即將從事的職業(yè)，是熱愛(ài)即將從事的職業(yè)的基礎(chǔ)，是職業(yè)生涯教育的重點(diǎn)之一了解喜歡熱愛(ài)奉獻(xiàn)沉醉了解即將從事的職業(yè)，了解喜歡熱愛(ài)奉獻(xiàn)沉醉什么性格特點(diǎn)的人適合學(xué)文秘專業(yè)內(nèi)向中間型外向什么性格特點(diǎn)的人適合學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位有哪些每個(gè)人都要調(diào)適個(gè)性主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)要求固化的個(gè)性不利于職業(yè)生涯發(fā)展什么性格特點(diǎn)的人內(nèi)向中間型外向什么性格特點(diǎn)的人財(cái)會(huì)專業(yè)每個(gè)人了解

22、自身個(gè)性特點(diǎn)的作用 1.做個(gè)性的主人，主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)要求，拓展發(fā)展機(jī)會(huì) 以現(xiàn)有個(gè)性和職業(yè)對(duì)從業(yè)者個(gè)性要求為依據(jù)，調(diào)適個(gè)性與職業(yè)要求的差距 要拓展自己的興趣范圍。中職生應(yīng)該培養(yǎng)自己對(duì)眾多事物的興趣，增強(qiáng)對(duì)陌生事物的好奇心，好奇心是形成學(xué)習(xí)興趣的先導(dǎo)。世界上各種職業(yè)是有聯(lián)系的。如果你的興趣比較廣，就能留意到其他職業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，并借鑒到自己的工作之中，從而獲得成功。 2.在外部環(huán)境有可能的條件下，選擇人職匹配的職業(yè) 在職業(yè)群和相關(guān)職業(yè)群中尋找適合自己的職業(yè) 專業(yè)定向并不等于職業(yè)定向。拓寬自己的擇業(yè)面，或在職業(yè)群中轉(zhuǎn)崗，都能使自己從事與個(gè)性相符或相近的職業(yè)。人的一生要多次轉(zhuǎn)換職業(yè)，固化的個(gè)性影響職業(yè)生涯發(fā)展了解自身個(gè)性