大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(電氣1405劉智穎 12號(hào))

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 系別： 電氣與電子工程系 班級(jí)： 電氣1405班 姓名： 劉 智 穎 前 言大學(xué)生職業(yè)職前生涯規(guī)劃是為我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌。人如果不能為自己制定一個(gè)好的目標(biāo)，那么就像在大海中航行的船舶沒有目的地一樣，會(huì)在茫茫的大海中隨波逐流，最后沉沒。 職前生涯規(guī)劃是一個(gè)認(rèn)真思考的過程，一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更加值得肯定。 道藝兼修敬業(yè)樂群 我認(rèn)為一個(gè)認(rèn)真讀過大學(xué)的人和沒有讀過大學(xué)的人是有很大的區(qū)別的，至少一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生從一開始就知道自己想要什么，并且制定目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。 論專業(yè)技能，一個(gè)大學(xué)生可能還不

2、如一個(gè)中專生或是一個(gè)技校學(xué)生，可能一個(gè)電氣自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器， 但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好； 一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的外語(yǔ)，能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文， 可是，一個(gè)跑到外國(guó)賣了幾年烤紅薯的人也能說外語(yǔ)， 甚至比大學(xué)生說得更地道； 一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病， 能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病， 可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后，照樣可以拿手術(shù)刀。如果大學(xué)像技校一樣開設(shè)一個(gè)廚師專業(yè)，與技校相比，教授的方法也是有很大不同的，可能技校的學(xué)生從第一節(jié)課開始就教學(xué)生怎么切菜，但

3、是，如果是大學(xué)的話，可能要花上兩到三年的時(shí)間來研究廚師社會(huì)背景、職業(yè)道德、發(fā)展歷程等。這就說明大學(xué)生是更善于思考的人群，更知道自己以后想要什么。思想的深度決定成就的高度?？傊瑱C(jī)遇只給又準(zhǔn)備的頭腦。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的定義：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作

4、，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。一、自我認(rèn)定 我認(rèn)為我是一個(gè)很有上進(jìn)心人，我確信，我的人生將會(huì)是精彩而且輝煌的，我相信，有夢(mèng)想才有未來，而且我也堅(jiān)信 ，實(shí)力多強(qiáng)，夢(mèng)想多大，舞臺(tái)就有多大，我們學(xué)電氣專業(yè)的人，最大的特點(diǎn)就是開朗，善于與人，對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待，能吃苦耐勞，這正是創(chuàng)業(yè)的先決條件，不管是就業(yè)、擇業(yè)或者是創(chuàng)業(yè)，都是一個(gè)艱難的過程。只有有堅(jiān)定的信念做基礎(chǔ)，制定完善的人生職業(yè)規(guī)劃，才不至于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，才能在起跑線上取勝與人。 我的特點(diǎn)：1.興趣愛好： 業(yè)余愛好

5、豐富 讀書、聽音樂、看經(jīng)典影片，愛好運(yùn)動(dòng)。喜歡讀中外著作，特別是人物傳記。 2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn) ：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲過學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、很榮幸的被評(píng)為入黨積極分子，擔(dān)任過班內(nèi)宣傳委員、學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干事，組織了團(tuán)日活動(dòng)，是電系通訊員，做過很多社會(huì)實(shí)踐，參加過奮斗的青春最美麗PPT演講賽，并獲三等獎(jiǎng)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，參加社會(huì)實(shí)踐較多，。3.劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。解決自我認(rèn)定中的劣勢(shì)與缺點(diǎn)： 積極爭(zhēng)取條件，增加社會(huì)實(shí)踐次數(shù)，從而增加人生閱歷，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，

6、爭(zhēng)取大學(xué)期間過三級(jí)，四級(jí)，努力完善對(duì)問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，博覽群書，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，計(jì)算機(jī)過二級(jí)，企業(yè)人力資源師資格證等。并作好就業(yè)準(zhǔn)備。解決自我認(rèn)定中的劣勢(shì)與缺點(diǎn)：二、對(duì)職業(yè)的看法對(duì)待職業(yè)的態(tài)度： 創(chuàng)業(yè) 擇業(yè) 就業(yè) 我認(rèn)為，我們大學(xué)生對(duì)待職業(yè)要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。首先要了解自己喜歡什么，愿意做什么，適合做什么。調(diào)整好自己的心態(tài)，先讓職業(yè)來篩選你，也就是先就業(yè)。等自己慢慢適應(yīng)、對(duì)社會(huì)也一定了解之后，再選擇自己喜歡的職業(yè)，也就是擇業(yè)。最后，自己有了一定的社會(huì)基礎(chǔ)之后，再創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱難的過程。它需要調(diào)節(jié)好自己的心

7、態(tài)，不怕挫折，堅(jiān)持不懈。并且，創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目要具有新穎性、時(shí)代性；創(chuàng)業(yè)的兩個(gè)先決條件：一是要具有自身的想法，也就是通常所說的創(chuàng)新能力。當(dāng)代企業(yè)所需要的就是創(chuàng)新性人才，這無論是對(duì)自己的企業(yè)還是別人的企業(yè)而言都是制勝的法寶。二是你的技術(shù)要?jiǎng)e人復(fù)制不了，別人的技術(shù)自己卻都能夠全面掌握，也就是你做的東西和別人有差異性。這樣，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中先聲奪人。家庭情況我家住在承德圍場(chǎng)，父母都是農(nóng)民，有一個(gè)弟弟在上小學(xué)。經(jīng)濟(jì)情況普通經(jīng)濟(jì)水平。家庭文化父母都是中學(xué)畢業(yè)。三叔和三姨大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)常來往。家人期望家人希望我能夠有一份穩(wěn)定的工作，讓我學(xué)醫(yī)也是考慮的這方面原因，求穩(wěn)定。實(shí)際情況：我的分析：家人對(duì)我的期待還是蠻高的

8、，希望我能擁有一份好的工作。一、家庭環(huán)境分析 環(huán)境認(rèn)識(shí)二、學(xué)校環(huán)境分析（一）學(xué)校情況：承德石油高等?？茖W(xué)校是中央與地方共建、以河北省人民政府管理為主的一所普通高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的歷史文化名城承德市。學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才，涌現(xiàn)出一大批技術(shù)能手和基層管理骨干，其中有中科院資深院士柯俊教授等三位院士，有黑龍江省副省長(zhǎng)安振東、中石油集團(tuán)副總經(jīng)理張永一等領(lǐng)導(dǎo)干部，有曾任玉門石油局局長(zhǎng)的田玉軍、RH國(guó)際公司董事長(zhǎng)的王海榮等一大批企業(yè)家，有著名全國(guó)勞動(dòng)模范耿玉亭等模范人物，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和石油工業(yè)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。（二）專業(yè)情況： 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面

9、寬、適應(yīng)性強(qiáng)。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電力建設(shè)部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關(guān)專業(yè)的院校。 自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作,三、社會(huì)環(huán)境分析（一）政治法律環(huán)境我國(guó)政局穩(wěn)定，市場(chǎng)廣闊，國(guó)家法律法規(guī)不斷完善，特別是各種公共衛(wèi)生法律的制定與完善 目前人民的教育程度和文化水平越來越高，價(jià)值觀念等相對(duì)提高。 （二）社會(huì)文化環(huán)境目前人民的教

10、育程度和文化水平越來越高，價(jià)值觀念等相對(duì)提高。 （三）經(jīng)濟(jì)環(huán)境（四）大學(xué)生整體就業(yè)情況當(dāng)今社會(huì)，高校畢業(yè)生就業(yè)困難已成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。畢業(yè)生市場(chǎng)主要呈現(xiàn)兩個(gè)趨勢(shì)：1）基數(shù)大；2）畢業(yè)生市場(chǎng)存在結(jié)構(gòu)性矛盾，造成該矛盾的原因既來自客觀外界，同時(shí)也存在畢業(yè)生主觀因素的影響我的分析：隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大。但是我相信，只要我努力，找到工作沒有問題四、職業(yè)環(huán)境分析電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)形勢(shì)分析：招聘待遇， 工資面議占比最多，達(dá)76%。經(jīng)驗(yàn)要求，不限經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng) 驗(yàn)要求的占比最多，達(dá)35%；學(xué)歷要求，大專學(xué)歷要求的占比最多，達(dá)56%。該數(shù)據(jù)僅供參考 江鉆石油機(jī)械廠承德

11、江鉆是中石化下屬企業(yè)，屬于江漢油田。企業(yè)歷史久，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，是一家歷史悠久的鉆采設(shè)備專業(yè)制造廠，主要產(chǎn)品為：管匯、閥門、液氣分離器、地層測(cè)試設(shè)備、井下工具、管匯配件等。產(chǎn)品技術(shù)含量高，有較高的市場(chǎng)認(rèn)知度，在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中具有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 五、目標(biāo)工作單位環(huán)境分析“生有涯,而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。“我是一個(gè)在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。” 職業(yè)定向1、工業(yè)過程控制方向：以自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐，針對(duì)實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制，由信號(hào)檢測(cè)與變換、過程控制、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、智能控制和現(xiàn)場(chǎng)總路線控制技術(shù)等組成方向主干課。2、電

12、氣工程方向：使學(xué)生能夠從事電力系統(tǒng)自動(dòng)化、工廠企業(yè)、樓宇系統(tǒng)的供電和電氣控制、監(jiān)控等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)開發(fā)、維護(hù)和管理工作。、 確定目標(biāo)我的職業(yè)生涯規(guī)劃表 職業(yè)路線：優(yōu)秀學(xué)生 公司職員電氣工程師開始時(shí)間終止時(shí)間總目標(biāo)短期目標(biāo)2015年5月2016年7月優(yōu)秀學(xué)生中期目標(biāo)2016年7月2020年7月優(yōu)秀的公司職員長(zhǎng)期目標(biāo)2020年7月2035年7月電氣工程師人生目標(biāo)成為一名優(yōu)秀的電氣工程師 職業(yè)定位一、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1.細(xì)心，觀察仔細(xì)2.成績(jī)優(yōu)秀3.有責(zé)任心4.做事有計(jì)劃，穩(wěn)重1.交際能力相對(duì)弱2.不會(huì)創(chuàng)新3.虛榮心強(qiáng)4.沒有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素

13、（T）1.專業(yè)需求大2.家庭地址與工作地址接近1.各種突發(fā)因素2.就職單位要求提高二、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估三、職業(yè)定位結(jié)論職業(yè)目標(biāo)： 電氣工程師職業(yè)發(fā)展路線： 優(yōu)秀學(xué)生 公司職員 電氣工程師職業(yè)發(fā)展性質(zhì)： 走技術(shù)路線職業(yè)可能： 80% 實(shí)施策略我將我的職業(yè)生涯劃分為三個(gè)階段：學(xué)業(yè)有成期、職場(chǎng)奮斗期、職業(yè)成熟期。由于目前我還是一名在校大學(xué)生，我將重點(diǎn)介紹我在大學(xué)階段的實(shí)施策略 。一、學(xué)業(yè)有成期（一）年齡區(qū)間（二）總目標(biāo)20歲23歲思想方面有高尚的道德情操；努力成為一名黨員技能方面有英語(yǔ)四六級(jí)證書；計(jì)算機(jī)二級(jí)證書能力方面提高語(yǔ)言表達(dá)能力，交際能力學(xué)校方面扎實(shí)電氣專業(yè)知識(shí)，熟練實(shí)際操作（三）實(shí)施策略大一下半

14、學(xué)期階段目標(biāo)：掌握這學(xué)期所有課程。英語(yǔ)三級(jí)考試順利通過。階段任務(wù)：1、每天準(zhǔn)備英語(yǔ)，背單詞，聽力，閱讀不能放松。2、重點(diǎn)掌握模電這門課。3、積極參加社團(tuán)、班級(jí)、學(xué)?；顒?dòng)大二階段目標(biāo)：掌握大二所有課程；爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金階段任務(wù)：1、同大一，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，考四級(jí)。2、在大一所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)基礎(chǔ)上，考計(jì)算機(jī)二級(jí)證3、專業(yè)學(xué)習(xí)不能忽視，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。5、我想嘗試兼職，不為錢，為經(jīng)驗(yàn)。大三階段目標(biāo)：掌握大三所學(xué)課程，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，見習(xí)期間多學(xué)多問，熟悉工作環(huán)境階段目標(biāo)：1、鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)2、獎(jiǎng)學(xué)金問題，不解釋3、做好進(jìn)入公作崗位實(shí)習(xí)前的知識(shí)及技能準(zhǔn)備 （四）生涯危機(jī)體內(nèi)懶惰因子作祟，看到別人整天玩樂，自己也

15、想松懈下來（五）危機(jī)應(yīng)對(duì)一有這種該死的念頭，就看一遍這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃書?。﹤溥x方案找不到滿意的工作，選擇升本二、職場(chǎng)奮斗期（一）年齡區(qū)間23歲33歲（二）總目標(biāo)積累豐富經(jīng)驗(yàn)（三）實(shí)施策略23歲26歲階段目標(biāo)：成為一名公司職員階段任務(wù)：1、熟悉職業(yè)，熟悉工作環(huán)境2、進(jìn)一步鞏固專業(yè)基本知識(shí)，積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。 3、仍不放松對(duì)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會(huì)的多元化，國(guó)際化發(fā)展 4、開闊視野，擴(kuò)充社會(huì)，科學(xué)，自然，科技等多方面知識(shí) 26歲33歲階段目標(biāo)：成為一名電氣工程師階段任務(wù)：1、做一個(gè)有心人，多學(xué)習(xí)，多思考。 2、廣泛閱讀豐富自己專業(yè)技能和思維方式 3、提高英語(yǔ)水平，其他相關(guān)領(lǐng)域、交叉領(lǐng)域

16、4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，考取電氣工程師（四）生涯危機(jī)初入職場(chǎng)，不能很好完成角色轉(zhuǎn)換，不了解職場(chǎng)規(guī)則（五）危機(jī)應(yīng)對(duì)一定要謙虛，有禮貌，通過閱讀文學(xué)等書籍，增加個(gè)人素養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到自己的渺小與不成熟 （六）備選方案如果職位提升有困難，選擇邊工作邊升本 評(píng)估調(diào)整一、評(píng)估內(nèi)容（一）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估A、if 就業(yè)環(huán)境與目標(biāo)不同，我選擇適應(yīng)環(huán)境。B、if 自身能力無法達(dá)到目標(biāo)，我選擇放棄，重新制定適合自己的目標(biāo)。C、if 自身能力可以達(dá)到，受外部環(huán)境的暫時(shí)束縛，我選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持?。ǘ┞殬I(yè)路線評(píng)估A、大學(xué)階段：if 我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事工作 Then 我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去 B、工作階段：If 我發(fā)現(xiàn)我并不適合電氣工作 T

17、hen 通過請(qǐng)教前輩，學(xué)習(xí)等方法適應(yīng)職業(yè)的需求 或者從事其他職業(yè)（三）實(shí)施策略評(píng)估A、If 我的職業(yè)生涯規(guī)劃路線不適合或者不湊效Then 根據(jù)職業(yè)調(diào)整路線，踏上另一番事業(yè)之旅。B、If 短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大且感覺無法承受Then 請(qǐng)假，到外地散心修養(yǎng)C、If 長(zhǎng)時(shí)間過度勞累或者壓力過大且感覺無法承受Then 嘗試接受；實(shí)在不行，改變路線（四）其他因素評(píng)估A、If 身體出現(xiàn)重大疾病Then 辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。B、If 家庭發(fā)生重大變故Then 酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款C、If 經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支Then 盡量縮減開支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用二、評(píng)估時(shí)間一般情況下，我會(huì)半年做一次評(píng)估規(guī)劃，并在年頭制定該年具體計(jì)劃，將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分，并做好總結(jié)工作。積極反饋修正，保證目標(biāo)有效實(shí)施。特殊情況下，例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，我會(huì)酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計(jì)劃。三、調(diào)整原則針對(duì)性原則 針對(duì)學(xué)習(xí)、家庭、職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r實(shí)事求是原則 如實(shí)評(píng)價(jià)自己各方面狀況特殊性原則