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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)信息窗一教案 教學目標: 1.認識直線、射線和角,了解角的表示方法幾個部分的名稱。2.能正確區(qū)分直線、射線和線段,掌握他們之間的聯系與區(qū)別。3.在觀察、操作中培養(yǎng)學生的抽象概括能力,發(fā)展空間觀念。重難點:重點:直線、射線和角的認識。難點:直線、射線和線段的區(qū)別與聯系。教學準備:多媒體課件教學設計: 一、創(chuàng)設情境 激情導入 課件出示:信息窗一 師:車燈射出的光線有什么特點?二、自主嘗試 獨立探究1.認識射線:把線段的一端無限延長,就得到一條射線。2.觀察射線,尋找特征。3
2、.射線的畫法。三、分組合作 討論解疑討論:1.直線、射線和線段有什么區(qū)別和聯系?2.通過一點畫兩條射線,形成什么圖形?小組合作完成。 四、展示點評 總結提升 1.角:從一點引出的兩條射線所組成的圖形。 2.角各部分的名稱。兩條射線稱為角的兩條邊,兩邊所夾的點叫做頂點。3.角的表示方法。角通常用符號 “” 來表示,如下圖,記作“1”,讀作角一. 看到,你想到了什么?它像什么?寫得時候注意,不要寫成,下面是平平的。五、清理過關 挑戰(zhàn)自我1.判斷:(1)一條直線長5厘米。 ( )(2)線段是直線的一部分。 ( )(3)黑板的邊是一條射線。 ( )(4)線段有2個端點、射線沒有端點。( )(5)直線比射線長。 ( )2.按要求畫一畫。(1)過A點畫
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