新高考生物第一輪復(fù)習(xí)微專(zhuān)題強(qiáng)化練：動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型的構(gòu)建與分析

1、新高考生物第一輪復(fù)習(xí)微專(zhuān)題強(qiáng)化練動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型的構(gòu)建與分析一、選擇題1、下丘腦在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中起重要作用，下列關(guān)于下丘腦的說(shuō)法中正確的是( )A.水鹽平衡的調(diào)節(jié)中下丘腦只作為神經(jīng)中樞B.下丘腦可直接感受外界溫度變化C.下丘腦的活動(dòng)只受神經(jīng)調(diào)節(jié)不受激素調(diào)節(jié)D.下丘腦既是神經(jīng)中樞又能分泌多種激素答案：D解析：下丘腦可作為感受器(滲透壓感受器)、神經(jīng)中樞及效應(yīng)器(神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素)，A錯(cuò)誤；溫度感受器(如皮膚)可直接感受外界溫度變化，下丘腦不能直接感受外界溫度變化，B錯(cuò)誤；下丘腦的活動(dòng)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的同時(shí)也受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，同時(shí)可以分泌促甲狀腺激

2、素釋放激素等多種激素，D正確。2、下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、釋放e激素寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫A BC D答案：A解析：當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a促甲狀腺激素釋放激素、b促甲狀腺激素、c甲狀腺激素的分泌均會(huì)增加，正確；c甲狀腺激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，正確；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，正確；下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成e抗利尿

3、激素，釋放有活性的抗利尿激素的是垂體，錯(cuò)誤；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，錯(cuò)誤。因此，本題答案選A。3、褪黑素是由哺乳動(dòng)物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時(shí)間、延長(zhǎng)睡眠時(shí)間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A該過(guò)程不能體現(xiàn)激素的分級(jí)調(diào)節(jié)B長(zhǎng)時(shí)間光照會(huì)使褪黑素的分泌減少C該過(guò)程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)D微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動(dòng)物睡眠答案：D解析：分級(jí)調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體，本題中下丘腦直接控制松果體，不能體現(xiàn)激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，A正確；據(jù)圖分析可知，暗信號(hào)會(huì)促進(jìn)褪黑素的分泌，而長(zhǎng)時(shí)間光照會(huì)使

4、褪黑素的分泌減少，B正確；據(jù)圖可知，褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)较虑鹉X，反過(guò)來(lái)抑制下丘腦的活動(dòng)，屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)，C正確；褪黑素能縮短入睡時(shí)間、延長(zhǎng)睡眠時(shí)間，微量注射褪黑素作用于下丘腦會(huì)抑制褪黑素的分泌，對(duì)促進(jìn)睡眠不利，D錯(cuò)誤。4、如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )A抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，它是由下丘腦分泌并釋放的B如果甲狀腺激素分泌過(guò)多，會(huì)抑制激素和(或)兩種激素的分泌C胰島中的B和C兩種細(xì)胞雖然分泌的激素不同，但它們含有相同的核基因D圖中的A最可能是生長(zhǎng)激素答案：A解析：(1)圖中(或)是下丘腦分泌的促性腺(或甲狀腺)激素釋

5、放激素，是促性腺激素，是促甲狀腺激素；A是垂體分泌的激素，如生長(zhǎng)激素。(2)抗利尿激素是由下丘腦分泌的，但由垂體釋放；根據(jù)激素分泌調(diào)節(jié)中的反饋調(diào)節(jié)可知，甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)抑制垂體和下丘腦分泌激素和(或)。(3)圖中的B和C分別是胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞，雖然它們分泌的激素不同，但由于來(lái)自同一個(gè)受精卵，所以含有相同的核基因。5、如圖表示了光暗信號(hào)通過(guò)視網(wǎng)膜松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。分析以下敘述錯(cuò)誤的是()A光暗信號(hào)調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過(guò)程， 屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B光暗信號(hào)可以周期性引起褪黑素的分泌，進(jìn)而影響該動(dòng)物的生殖周期C去甲腎上腺素釋放后，與受體結(jié)合發(fā)揮作用，則上圖中的去甲腎上腺素屬于一種激素DH

6、PG 軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)答案：C解析：圖中所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素，為神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤。6、如圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中，正確的是()A如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程屬于體液免疫B如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的C如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則d過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中D如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為不同物質(zhì)答案：A解析： (1)如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程屬于體液免疫。(

7、2)如果該圖表示反射弧，興奮在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)部以局部電流的形式傳導(dǎo)，而在兩個(gè)神經(jīng)元之間是以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞的。(3)如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則d表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外在線粒體中也能進(jìn)行。(4)如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為腎小管和集合管，則d和e都為抗利尿激素。7、下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述，正確的是()A.垂體可通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺B.垂體分泌的激素通過(guò)管道運(yùn)輸?shù)襟w液中C.甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過(guò)下丘腦相聯(lián)系答案：D解析：垂體通過(guò)分泌促激素支配其他內(nèi)分泌腺(性腺、腎上腺皮質(zhì)和甲狀腺等)，A

8、錯(cuò)誤；垂體是內(nèi)分泌腺，其分泌的激素不通過(guò)管道運(yùn)輸?shù)襟w液中，而是直接分泌到體液，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素既能作用于下丘腦，也能作用于垂體，C錯(cuò)誤；神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過(guò)下丘腦相聯(lián)系，D正確。8、下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述中不正確的是( )A飲水過(guò)少時(shí)，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管B血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的acde屬于體液調(diào)節(jié)C人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程是通過(guò)abe來(lái)實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺答案：D解析：(1)飲水過(guò)少時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，作用于下丘腦的滲透壓感受器，使垂體釋放抗利尿激素，靶器官主要是腎小管和集合

9、管。(2)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，a是血糖濃度的變化，c是胰島細(xì)胞，d是胰島素或胰高血糖素，此過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)。(3)人的手被針扎時(shí)，a是感受器，b是神經(jīng)中樞，e是效應(yīng)器，此過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。(4)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的相關(guān)內(nèi)分泌腺有垂體(促甲狀腺激素)、腎上腺(腎上腺素)和甲狀腺(甲狀腺激素)。9、下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮重要作用，如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)激素分泌的三種調(diào)節(jié)方式，下列敘述不正確的是( )A.若方式甲的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦活動(dòng)受靶腺體分泌激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.性激素、抗利尿激素的合成和分泌(及釋放)分別符合圖中方式甲、乙C.興奮在M處單向傳遞，因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，

10、作用于突觸后膜D.方式丙中激素的釋放為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器的一部分答案：D解析：若方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多時(shí)會(huì)抑制垂體和下丘腦分泌相應(yīng)的激素，此時(shí)下丘腦的活動(dòng)受靶腺體分泌激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確。性激素的合成和分泌受下丘腦與垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，與圖中方式甲相符；抗利尿激素由下丘腦合成和分泌、經(jīng)垂體釋放，符合圖中方式乙，B正確；興奮在M所示的突觸處是單向傳遞的，因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，C正確；方式丙中激素的釋放是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器的一部分，D錯(cuò)誤。10、如圖表示某概念模型，下列相關(guān)敘述與該模型所示相符的是( )A

11、若該模型表示體液免疫，F(xiàn)代表人體B細(xì)胞，則G、H可分別代表漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的形成B若該模型表示血糖調(diào)節(jié)，F(xiàn)代表下丘腦，則G、H可分別代表胰島和腎上腺C若該模型表示水鹽調(diào)節(jié)，且E表示細(xì)胞外液滲透壓升高，則F可代表下丘腦滲透壓感受器興奮性增強(qiáng)，G、H可分別代表垂體和下丘腦的生理活動(dòng)D若該模型表示體溫調(diào)節(jié)，且E代表皮膚冷覺(jué)感受器興奮，則F可表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，G可代表汗腺分泌減少，H可代表腎上腺素分泌減少答案：B解析：若該圖表示體液免疫，則E表示抗原刺激，F(xiàn)代表人體B細(xì)胞，G、H可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成，A錯(cuò)誤；若該模型表示水鹽調(diào)節(jié)，且E表示細(xì)胞外液滲透壓升高，則F可代表下丘腦滲透壓感

12、受器興奮性增強(qiáng)，G、H可分別代表垂體和大腦皮層的生理活動(dòng)，C錯(cuò)誤；若該模型表示體溫調(diào)節(jié)，且E代表皮膚冷覺(jué)感受器興奮，則F可表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，G可代表汗腺分泌減少，H可代表腎上腺素分泌增多，D錯(cuò)誤。11、人體內(nèi)存在著許多種類(lèi)的信息分子，下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A信息分子AE中不屬于激素的是A、EB信息分子B和C都是由垂體分泌的C成年人體內(nèi)信息分子D過(guò)少時(shí)表現(xiàn)為精神萎靡D信息分子E能夠促進(jìn)B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞答案：B解析：信息分子A為神經(jīng)遞質(zhì)、信息分子E為淋巴因子，都不屬于激素。信息分子B為抗利尿激素，由下丘腦分泌，通過(guò)垂體釋放。信息分子D為甲

13、狀腺激素，其在成年人體內(nèi)分泌過(guò)少表現(xiàn)為食欲降低、精神萎靡、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低等。淋巴因子可作用于B淋巴細(xì)胞，促進(jìn)其增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。12、下圖、表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A方式、的信息傳遞緩慢，方式的信息傳遞迅速B方式的信息傳遞不通過(guò)體液C體溫調(diào)節(jié)可能涉及、三種信息傳遞方式D方式、的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)答案：B解析：圖中表示激素調(diào)節(jié)，內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)作用部位并作用于靶細(xì)胞；圖中直接顯示的是下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)作用部位并作用于靶細(xì)胞，下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，通過(guò)下丘腦將神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

14、聯(lián)系起來(lái)，故其實(shí)質(zhì)為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)；圖表示神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)并作用于下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞(靶細(xì)胞)而完成興奮傳遞的過(guò)程，為神經(jīng)調(diào)節(jié)。顯然在體溫調(diào)節(jié)中三種方式都存在，C正確。方式、要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸，信息傳遞緩慢，且存在反饋調(diào)節(jié)，方式不需要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸，速度相對(duì)較快，所以A、D正確。方式的信息傳遞是需要通過(guò)體液的，因?yàn)樯蟼€(gè)神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是經(jīng)過(guò)兩個(gè)神經(jīng)元之間的組織液后作用于下一個(gè)神經(jīng)元的，而組織液屬于體液，故B錯(cuò)誤。13、如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系，其中表示相關(guān)腺體分泌的激素。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A人體長(zhǎng)期缺碘時(shí)，體內(nèi)均會(huì)高于正常水平B用飼喂正常動(dòng)物，將引

15、起的分泌量均減少C血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用D切除垂體，則的分泌量都將減少答案：D解析：圖中依次為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動(dòng)，血液中的甲狀腺激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌；人體長(zhǎng)期缺碘時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，則促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分泌量均增多；用飼喂正常動(dòng)物，血液中甲狀腺激素含量較高，則促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分泌量均減少；切除垂體，促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量減少，但促甲狀腺激素釋放激素的分泌量則增加。14、如圖為人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）A當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)

16、，過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)B與激素分泌增多，從而使骨髓肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)加強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)D激素是抗利尿激素，其靶細(xì)胞為腎小管集合管細(xì)胞答案：C解析：當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促使甲狀腺釋放甲狀腺激素，同時(shí)下丘腦支配腎上腺分泌腎上腺素，即過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)，從而使骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)加強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加；由圖可知人體對(duì)體溫和水平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；是抗利尿激素，其靶細(xì)胞為腎小管、集合管細(xì)胞。15、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中“方向”的敘述，不正確的是()A興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與細(xì)胞膜內(nèi)電流方向相同B興奮在神

17、經(jīng)元之間只能按“突觸前膜突觸后膜”的方向傳遞C刺激蛙的坐骨神經(jīng)標(biāo)本，興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)D完成反射時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)答案：D解析：興奮在反射弧中是單向傳遞的，故完成反射時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)，D錯(cuò)誤。16、下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮重要作用，如圖所示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)激素分泌的三種調(diào)節(jié)方式，下列選項(xiàng)中正確的是（ ）A若方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦通過(guò)分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)垂體的相關(guān)分泌活動(dòng)B抗利尿激素的合成和分泌是符合圖中方式乙的，內(nèi)環(huán)境滲透壓升高能增加其分泌量C興奮在A處傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞，當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)膜外鉀離子將大量?jī)?nèi)流D方式丙中激素的釋放為

18、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器答案：B解析：促甲狀腺激素是垂體分泌的，A錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，引起抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式乙，B正確；興奮在A處傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞，當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)，膜外大量鈉離子內(nèi)流形成動(dòng)作電位，C錯(cuò)誤；圖中方式丙中激素的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。17、如圖是發(fā)生在人體組織中的某種免疫過(guò)程，結(jié)合圖示分析，下列敘述正確的是( )A圖中的細(xì)胞A屬于一種淋巴細(xì)胞B細(xì)胞A不能識(shí)別進(jìn)入體內(nèi)的抗原C細(xì)胞A對(duì)病原體進(jìn)行處理后可將抗原呈遞給T細(xì)胞D細(xì)胞A和體液中的殺菌物質(zhì)屬于人體的第三道防線答案：C解析：細(xì)胞A能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，并對(duì)

19、病原體進(jìn)行吞噬和處理，故細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞，吞噬細(xì)胞是免疫細(xì)胞，但不是淋巴細(xì)胞，A錯(cuò)誤；細(xì)胞A能識(shí)別抗原，但不能進(jìn)行特異性識(shí)別，B錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞對(duì)病原體進(jìn)行攝取處理后，暴露的抗原可以呈遞給T細(xì)胞，C正確；吞噬細(xì)胞及體液中的殺菌物質(zhì)是人體的第二道防線，D錯(cuò)誤。18、某研究小組研究某種激素是如何促進(jìn)猴子生長(zhǎng)的，將該激素添加到食物中投喂猴子，假設(shè)猴子體內(nèi)含有的激素種類(lèi)及作用與人類(lèi)似。據(jù)此分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A激素可通過(guò)食物投喂，所以該激素不可能是生長(zhǎng)激素B該激素在促進(jìn)生長(zhǎng)方面可能與生長(zhǎng)激素起協(xié)同作用C該激素可以不與特定受體結(jié)合而直接發(fā)揮作用D該激素的靶細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞 答案：C解析：生長(zhǎng)激

20、素是蛋白質(zhì)，在經(jīng)過(guò)消化道時(shí)會(huì)被水解，因而該激素不可能是生長(zhǎng)激素，A項(xiàng)正確；促進(jìn)猴子生長(zhǎng)發(fā)育的激素可能是甲狀腺激素，在生長(zhǎng)方面可能與生長(zhǎng)激素起協(xié)同作用，B項(xiàng)正確；激素通過(guò)與特定的受體結(jié)合引起受體細(xì)胞的代謝活動(dòng)發(fā)生變化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若該激素是甲狀腺激素，其分泌存在反饋調(diào)節(jié)，體內(nèi)甲狀腺激素水平較高時(shí)，會(huì)抑制垂體分泌促甲狀腺激素，D項(xiàng)正確。19、感冒常常引起發(fā)燒，其發(fā)熱過(guò)程包括體溫上升期、發(fā)熱持續(xù)期和體溫下降期。感冒引起發(fā)燒是因?yàn)槿梭w受到病菌感染時(shí)，吞噬細(xì)胞會(huì)釋放一種內(nèi)源性致熱源(一種化學(xué)信使)，致熱源直接作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫調(diào)定點(diǎn)上升(如從37 上升到38 )，有利于清除病原體。下列關(guān)于感冒發(fā)燒

21、敘述錯(cuò)誤的是( )A在發(fā)熱過(guò)程中人體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B在發(fā)熱持續(xù)期，人體的產(chǎn)熱量大于散熱量C下丘腦上的某些細(xì)胞有接受致熱源的受體D人體發(fā)熱是神經(jīng)、體液、免疫共同作用的結(jié)果答案：B解析：在發(fā)熱過(guò)程中人體通過(guò)增加散熱減少產(chǎn)熱來(lái)維持降低體溫，這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確；在體溫上升期產(chǎn)熱量大于散熱量，在發(fā)熱持續(xù)期產(chǎn)熱量等于散熱量，B錯(cuò)誤；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，所以下丘腦上的某些細(xì)胞有接受致熱源的受體，C正確；人體發(fā)熱是由神經(jīng)、體液和免疫共同作用的調(diào)節(jié)過(guò)程，D正確。20、如圖為下丘腦與垂體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是( )A是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，其分泌的調(diào)節(jié)激素定向運(yùn)輸至腺垂體B是下丘腦的神經(jīng)分泌束，

22、具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能C是腺垂體，只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調(diào)節(jié)D是垂體前葉，能分泌促甲狀腺激素及生長(zhǎng)激素答案：B解析：是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，其分泌的調(diào)節(jié)激素的運(yùn)輸是不定向的，但是可以定向的作用于腺垂體，A錯(cuò)誤；是下丘腦的神經(jīng)分泌束，具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能，B正確；是腺垂體，可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；促甲狀腺激素及生長(zhǎng)激素是由腺垂體分泌的，D錯(cuò)誤。二、非選擇題21、甲狀腺激素在對(duì)成年動(dòng)物腦內(nèi)認(rèn)知功能的調(diào)控方面發(fā)揮重要的作用，為探究其機(jī)制，研究人員用正常大鼠以及經(jīng)藥物處理后得到的甲減(甲狀腺功能減退)大鼠作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

23、分別測(cè)得了正常組大鼠和甲減組大鼠腦組織甲狀腺激素受體含量及腦組織液中乙酰膽堿的含量的變化情況，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：甲乙(1)甲狀腺激素的生理功能有_，甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育方面具有_(填“協(xié)同”或“拮抗”)作用。(2)由圖甲可知，甲減組大鼠的腦組織甲狀腺激素受體含量較正常組大鼠的明顯升高，可能的原因是甲減組大鼠可通過(guò)_來(lái)維持正常的甲狀腺激素功能，從而維持其相對(duì)正常的認(rèn)知功能。(3)乙酰膽堿是由_釋放的，分析圖乙可知，持續(xù)甲減的大鼠的認(rèn)知功能存在一定的障礙，其原因可能是_。解析：(1)甲狀腺激素的生理功能有促進(jìn)細(xì)胞代謝、促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；甲狀腺激素

24、和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用。(2)由圖甲可知，甲減組大鼠的腦組織甲狀腺激素受體含量較正常組大鼠的明顯升高，可能的原因是甲減組大鼠可通過(guò)代償性增加腦組織甲狀腺激素受體的含量來(lái)維持正常的甲狀腺激素功能，從而維持其相對(duì)正常的認(rèn)知功能。(3)乙酰膽堿是由突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的；分析圖乙可知，持續(xù)甲減會(huì)導(dǎo)致大鼠腦組織液中乙酰膽堿的含量降低，影響興奮在突觸間的傳遞，所以持續(xù)甲減的大鼠的認(rèn)知功能存在一定的障礙。答案：(1)促進(jìn)細(xì)胞代謝、促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性協(xié)同(2)代償性增加腦組織甲狀腺激素受體的含量(或促進(jìn)腦組織甲狀腺激素受體基因的表達(dá)來(lái)增加該受體的含量)(3)

25、突觸前膜內(nèi)的突觸小泡持續(xù)甲減會(huì)導(dǎo)致大鼠腦組織液中乙酰膽堿的含量降低，影響興奮在突觸間的傳遞(或持續(xù)甲減導(dǎo)致大鼠腦組織液中乙酰膽堿的代謝加快或被運(yùn)走的速率加快，影響興奮在突觸間的傳遞)18、如下圖中A、B、C為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖?；卮鹩嘘P(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問(wèn)題。(1)在A、B、C三圖中，靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，即細(xì)胞膜上的_，其化學(xué)本質(zhì)一般為_(kāi)。(2)A、B、C三種方式中，能表示效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫的是_；能表示腺垂體細(xì)胞接受促甲狀腺激素釋放激素的是_；人在高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速，該調(diào)節(jié)過(guò)程中信息傳遞的方式有_。(3)有關(guān)圖中B方式的說(shuō)法中正確的是（ ）

26、A該種方式調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是有較強(qiáng)的準(zhǔn)確性和局限性B如果血液傳送的物質(zhì)是胰高血糖素，則靶細(xì)胞是全身所有細(xì)胞C如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則傳遞信息的物質(zhì)可以來(lái)自甲狀腺細(xì)胞D如果靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，則傳遞信息的物質(zhì)可以來(lái)自下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞答案：(1)(相應(yīng)的)受體蛋白質(zhì)(糖蛋白)(2)ABB、C(3)C19、科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖，通過(guò)特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號(hào)，從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦脾神經(jīng)通路。該腦脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫，調(diào)節(jié)過(guò)程如圖1所示，圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細(xì)胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。圖1 圖2(1)圖1

27、中，興奮由下丘腦CRH神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過(guò)程中，興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過(guò)的結(jié)構(gòu)是_，去甲腎上腺素能作用于T細(xì)胞的原因是T細(xì)胞膜上有_。(2)在體液免疫中，T細(xì)胞可分泌_作用于B細(xì)胞。B細(xì)胞可增殖分化為_(kāi)。(3)據(jù)圖2寫(xiě)出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過(guò)程：_。(4)已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦脾神經(jīng)通路，請(qǐng)利用以下實(shí)驗(yàn)材料及用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證破壞腦脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力。簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料及用具：生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗體定量檢測(cè)儀器等。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路： _。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果： _。解析：(1)一般情況下，相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間并不是直接接

28、觸的。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫作突觸小體。突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突等相接觸，共同形成突觸。興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過(guò)突觸。去甲腎上腺素能作用于T細(xì)胞是由于T細(xì)胞膜上有相應(yīng)的特異性受體。(2)在體液免疫過(guò)程中，T細(xì)胞可分泌淋巴因子(或細(xì)胞因子)，淋巴因子(或細(xì)胞因子)能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(3)光敏蛋白是一類(lèi)在生命體內(nèi)能夠應(yīng)答光信號(hào)而產(chǎn)生生理學(xué)反應(yīng)的蛋白質(zhì)，它們?cè)诩?xì)胞內(nèi)外離子流動(dòng)及細(xì)胞信號(hào)傳遞方面發(fā)揮著重要作用。鈉離子通道是膜上存在的允許Na順其電化學(xué)梯度進(jìn)入細(xì)胞的通道。據(jù)圖2分析可知，光刺激光敏蛋白導(dǎo)致鈉離子通道開(kāi)放，鈉離子內(nèi)流使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。(4)根據(jù)單一變