幼兒園2022消防安全主題教育教案【5篇】

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁幼兒園2022消防平安主題教育教案【5篇】日常生活消防平安小常識消防平安教育知識點100條2022消防平安手抄報內容文字進步消防平安意識建議書精選5篇消防平安主題教育教案1活動目的1、讓幼兒理解防火知識，懂得火不能玩，有根本的平安知識。2、讓幼兒理解火災發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進步自我保護才能重點難點重點：理解防火知識，懂得火不能玩，有根本的平安知識。難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進步自我保護才能?；顒訙蕚湎罉酥?，火災逃生視頻，兒歌視頻。活動過程一、出示消防標記，介紹11、9是消防日。

2、1、認識火警 119創(chuàng)設情景表演(新年到了，思思和東東好快樂，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)著火了我們該怎么辦呢?重點教育幼兒,盡才能分開火，找大人尋求幫助。同時出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時告訴幼兒119是火警 。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快分開火，告訴大人請他們幫助。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能防止火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。(附屬圖片，加深認識)1、預防

3、火災，小朋友們不能隨意玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨意燃放煙花爆竹。4、提醒爸爸不亂扔煙頭。5、認識“嚴禁煙火”，平安出口，滅火器等標記。三、學習火災逃生1、觀看視頻。2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。3、幼兒練習逃生的方法。四、播放消防知識兒歌完畢。消防平安主題教育教案2【活動目的】1、讓幼兒理解火對人們帶來的危害，知道不能隨意玩火。2、理解根本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法?！净顒訙蕚洹炕馂囊曨l、 、小毛巾和小臉盆假設干、緊急出口標志【活動過程】1、談話引出話題：師：小朋友們，你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活

4、帶來這么多的方便，可是假設我們不注意，使用不當，火就會給我們帶來災難。下面請小朋友欣賞一段視頻：火災發(fā)生現場提問：視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災會怎么樣?幼兒討論小結：大火可以燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也能燒毀森林，讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物，讓人和動物失去生命;大火發(fā)生時會產生大量的濃煙，濃煙會造成大氣污染。2、討論：如何預防火災的發(fā)生?師：小朋友們，火災能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能防止火災的發(fā)生呢?小結：小朋友自己不能隨意玩火;還要提向家長點燃的香、蠟燭要遠離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點;不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要及時踩滅;不能隨意玩電、

5、插頭、插座等。3、討論：發(fā)生火災了，怎么辦?師：小朋友們你們可真棒，能說出這么多的預防火災發(fā)生的方法，可是災害還會發(fā)生，當火災發(fā)生時，我們要怎么保護自己呢?幼兒邊想方法一邊練習師：小朋友，想出了這么多的方法來逃生，那小朋友你的方法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻發(fā)生火災，怎樣逃生。教師和幼兒一起學習正確的自救方法。進展模擬練習。小結：當小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警 “119”告訴消防員叔叔：火災發(fā)生的地點、著火的物品、火災的大小。假設濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進，火勢擋住逃生的門口時，用濕布塞

6、住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。4、平安演練：師：小朋友們可真厲害，個個都是防火小能手，長大一定能當消防員，咦，聽，什么聲音?呀，不好了，火警警報響起來了，肯定發(fā)生火災了，小朋友們我們一定要平安逃離。5、活動完畢消防平安主題教育教案3活動目的：1、知道森林防火的重要性，要保護森林。2、理解火災發(fā)生的幾種原因，知道小朋友不能玩火。3、知道幾種發(fā)生火災時自救逃生的方法及技能，進步自我保護才能。4、加強幼兒的平安意識。5、探究、發(fā)現生活中的多樣性及特征。活動準備：物質準備：防火圖片和視頻、玩具、毛巾、 、幾種防火平安標志。活動過程：1、教師引導幼兒發(fā)現幾種容易起火的物品

7、，知道這些物品不能玩，激發(fā)幼兒的活動興趣。師：小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的，容易引起火災嗎?教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。2、觀看視頻，引導幼兒說出火災的危害。師：你們看，圖畫中怎么了?師：發(fā)生火災可能會造成哪些危害?小結：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過觀察圖片，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。師：預防火災，小朋友們不能隨意玩火。師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?師：蚊香不能靠近容易著火的物品。小結：小朋友不能隨意燃放。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。教師出示“嚴禁煙火”的標志，引導幼兒認識。4、讓幼

8、兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師：萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?師：困在房間里?公共場所著火怎么辦?小結：小朋友遇到到火災時，不要慌張，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。假設被火困住了，出不去，馬上大聲呼喊求助。消防平安主題教育教案4活動目的：1.知道不能隨意玩火，并理解火的危害。2.加強幼兒的平安意識。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。4.考驗小朋友們的反響才能，鍛煉他們的個人才能。5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經歷解決問題的才能。活動準備：有關火的圖片、幻燈、故事?；顒舆^程：1.教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對人類有利的方面和不利的方面。如火可以照

9、明、取暖，燒水、做飯，火箭、導彈發(fā)射，衛(wèi)星等，告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農業(yè)消費都離不開火。但是違犯了用火的規(guī)律，不正確的使用它，它就會發(fā)起脾氣來，燒毀財富，甚至危及人的生命平安。所以，我們要認識它、征服它、正確使用它，讓它為我們人類更好的效勞。2.教師介紹火可以發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導致火災等;舉出一次火災實例，配合圖片進一步討論火災對人的危害,引起幼兒對平安用火的注意。3.介紹滅火逃生的故事，組織幼兒觀看有關怎樣滅火的幻燈，教給幼兒一旦發(fā)生意外，不要慌不亂，要聽教師的指揮，要低下身子，用濕毛巾捂住鼻子排隊按順序疏散，以防煙霧嗆人，發(fā)生窒息，防止擠傷、踩傷等

10、。消防平安主題教育教案5一、教育目的：(一)理解簡單的消防平安知識。(二)學習自救逃生的本領。(三)進步自我保護的意識及應對突發(fā)事故的才能。二、教學準備(一)火災發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。(二)錄像。三、教學過程(一)談話，回憶消防的相關知識。1.消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據答復在投影儀上展示相應的照片)，請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119 ，其余幼兒評判是否正確。2.消防車與平時的汽車有什么不同?3.遇到火災應該怎樣撥打119 ?(二)學習自救逃生的本領1.突發(fā)事故(配班教師運用煙霧發(fā)生器模擬火災)：活動室某角落著火了，幼兒在教師的指揮下迅速撤離現場。2.剛剛小朋友是用什么方法逃離的?3.一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又平安的。(播放逃生錄像：重點理解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找平安出口快速逃離。)(三)設計平安出口標志。1.從活動室出發(fā)到平安的地方操場，一共有幾條平安通道?2.這幾條平安通道上