青海省海東市二中2022-2023學(xué)年物理高一上期中統(tǒng)考試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列情況中的運(yùn)動物體，能被看成質(zhì)點(diǎn)的是（）A研究一輛大巴車通過學(xué)校校門所用的時(shí)間B研究乒乓球奧運(yùn)冠軍馬龍打出的弧旋球C計(jì)算成渝高鐵從重慶到成都的運(yùn)行時(shí)間D體操運(yùn)動員完成各種優(yōu)美的動作2、

2、在公式和中涉及了五個物理量，除t是標(biāo)量外，其他四個量v、v0、a、x都是矢量，在直線運(yùn)動中四個矢量的方向都在一條直線上，當(dāng)取其中一個量的方向?yàn)檎较驎r(shí)，其他三個量的方向與此相同的取正值，與此相反的取負(fù)值，若取速度方向?yàn)檎较?，以下說法正確的是()A勻加速直線運(yùn)動中a取負(fù)值B勻加速直線運(yùn)動中a取正值C勻減速直線運(yùn)動中a取正值D無論勻加速直線運(yùn)動還是勻減速直線運(yùn)動a都取正值3、關(guān)于重力，下列說法中正確的是（ ）A重力就是物體對水平桌面的壓力B凡在地球表面附近的物體，一定受到重力的作用C重力的方向一定指向地球的球心D用細(xì)繩將物體豎直向上提起，物體靜止時(shí)繩子受到的豎直向下的拉力就是物體的重力4、沿水平

3、面做勻速直線運(yùn)動的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球，如圖所示，小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力情況，下列說法正確的是（ ）A小球受重力和繩的拉力B小球受重力、繩的拉力和斜面對它的支持力C小球受重力和斜面對球的支持力D小球受重力、繩對它的拉力和斜面對它的支持力、摩擦力5、兩木塊自左向右運(yùn)動，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置，如圖所示，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的，由圖可知：（ ）A在時(shí)刻t2以及時(shí)刻t5兩木塊速度相同B在時(shí)刻t1兩木塊速度相同C在時(shí)刻t3和時(shí)刻t4之間某瞬時(shí)兩木塊速度相同D在時(shí)刻t4和時(shí)刻t5之間某瞬時(shí)兩木塊速度相同6、如圖所示，在水平桌面上放

4、一木塊，用從零開始逐漸增大的水平拉力F拉著木塊沿桌面運(yùn)動，則木塊所受的摩擦力f隨拉力F變化的圖象正確的是()ABCD7、關(guān)于重力和彈力，下列說法正確的是（ ）A物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C用一根竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的D掛在電線下的電燈受到向上的拉力，是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變產(chǎn)生的8、物體受到同一平面內(nèi)三個共點(diǎn)力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是( )A5 N、7 N、8 NB10 N、10 N、10 NC2 N、5 N、10 ND5 N、1 N、3 N9、如圖，紙面內(nèi)有

5、兩條互相垂直的長直絕緣導(dǎo)線L1、L2，L1中的電流方向向左，L2中的電流方向向上；L1的正上方有a、b兩點(diǎn)，它們相對于L2對稱。整個系統(tǒng)處于勻強(qiáng)外磁場中，外磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，方向垂直于紙面向外。已知a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B0和B0，方向也垂直于紙面向外。則（）A流經(jīng)L1的電流在b點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0B流經(jīng)L1的電流在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0C流經(jīng)L2的電流在b點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0D流經(jīng)L2的電流在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B010、伽利略通過對自由落體運(yùn)動的研究，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法下列說法正確的是

6、()A牛頓首先建立起來平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度等概念B伽利略運(yùn)用邏輯的力量推斷出重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快C伽利略靠滴水計(jì)時(shí)的方法測量出了物體自由落體運(yùn)動所用的時(shí)間D伽利略把日常生活中見到的較重的物體下落得比較快的原因歸之于空氣阻力對不同物體的影響不同11、一個物體做加速直線運(yùn)動，但加速度逐漸減小則下列說法中正確的是( )A位移在不斷減小B位移在不斷增大C速度在不斷減小D速度在不斷增大12、甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運(yùn)動，其vt圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時(shí)刻并排行駛，下列說法正確的是( )A兩車在t1時(shí)刻也并排行駛Bt1時(shí)刻甲車在后，乙車在前C甲車的加速度大小先

7、增大后減小D乙車的加速度大小先減小后增大二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T0.10s，其中S17.05cm、S17.68cm、S38.33cm、S48.95cm、S59.61cm、S610.16cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小vA_m/s，小車加速度的計(jì)算表達(dá)式為a_，加速度的大小為a_m/s1（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率是f60Hz，而計(jì)算時(shí)仍按f50Hz，那么速度的測量值_（選填：偏大、偏小、相等）（已知：T） 1

8、4、（10分）（1）實(shí)驗(yàn)室常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用_電源，工作電壓_V根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以得到一些物理量的測量結(jié)果，有的屬于直接測量結(jié)果，有的屬于間接測量結(jié)果，其中屬于直接測量結(jié)果的有_ A瞬時(shí)速度 B位移 C時(shí)間間隔 D平均速度（2）在對紙帶的測量中，某同學(xué)只測量了如下圖1、2兩點(diǎn)間距離S2和4、5兩點(diǎn)間距離S5，若每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，該運(yùn)動的加速度為a=_m/s2（用S2、S5、T表示）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）無摩擦，三個物體的質(zhì)量分別為 m1、 m2、 m1，它們的加速度方向按圖示設(shè)定試求這三個加速度量 a1、

9、a2 和 a1 16、（12分）一物體做勻變速直線運(yùn)動，某時(shí)刻速度的大小為 4m/s，3s后速度的大小變?yōu)?10m/s，求該物體在這 3s 內(nèi)位移是多少?17、（12分）卡車原來以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到4m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，并且只用了減速過程一半的時(shí)間卡車就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過程共用了12s求：（1）減速與加速過程中的加速度大?。唬?）開始剎車后3s末的瞬時(shí)速度參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【

10、解析】大巴車的長度相對大門的寬度不能忽略，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，A錯誤；研究弧旋球時(shí)需要用到乒乓球的大小和形狀，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，B錯誤；高鐵的長度相對于兩地的長度可以忽略，故能看作質(zhì)點(diǎn)，C正確；研究體操運(yùn)動員的動作時(shí)，需要用到體操運(yùn)動員的大小和形狀，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，D錯誤2、B【解析】當(dāng)物體的速度方向與加速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)物體的速度與加速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動；當(dāng)初速度方向?yàn)檎较驎r(shí)，加速運(yùn)動時(shí)加速度方向與初速度方向相同，取正值；當(dāng)初速度方向?yàn)檎较驎r(shí)，減速運(yùn)動時(shí)加速度方向與初速度方向相反，取負(fù)值；A.勻加速直線運(yùn)動時(shí)a與速度方向相同，故取正值，故A錯誤；B.勻加速直線運(yùn)動時(shí)a

11、與速度方向相同，故取正值，故B正確；CD.勻減速直線運(yùn)動中a與速度方向相反，故取負(fù)值，故CD錯誤3、B【解析】A、重力是由地球的引力而產(chǎn)生著，與物體對水平桌面的壓力是兩個不同性質(zhì)的力故A錯誤；B、在地球表面附近的物體，一定受到重力的作用B符合題意；C、重力是因地球引力而產(chǎn)生的，其方向不一定指向地心，故C錯誤；D、細(xì)繩將物體豎直向上提起，物體靜止時(shí)繩子受到的豎直向下的拉力大小等于物體的重力，是兩種不同性質(zhì)的力故D錯誤；故選B4、A【解析】小球做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)；小球必定受到重力和繩的拉力。小球和光滑斜面接觸，假設(shè)斜面對小球有支持力，則小球?qū)⑹艿饺齻€力作用，重力和繩的拉力在豎直方向上，支

12、持力垂直于斜面向上，三個力的合力不可能為零，小球?qū)⑾蛴疑戏竭\(yùn)動，與題設(shè)條件矛盾。故斜面對小球沒有支持力。故小球只受到重力和細(xì)線對它的拉力兩個力。故A正確，BCD錯誤。故選A。5、C【解析】設(shè)底片上每小格寬度S，曝光時(shí)間為t，下面物體做勻速直線運(yùn)動的速度A項(xiàng)：上面物體t2時(shí)刻速度，故A錯誤；B項(xiàng)：上面物體在t3時(shí)刻速度，故B錯誤；C、D項(xiàng)：上面物體在t4時(shí)刻速度，可見在此時(shí)間內(nèi)必有一時(shí)刻兩物體速度相等，C正確，D錯誤點(diǎn)晴：解答本題要看清圖示的意義，中間的刻線相當(dāng)于刻度尺或坐標(biāo)系，顯示物體在不同時(shí)刻的位置，對比相同時(shí)間內(nèi)的位移會發(fā)現(xiàn)物體的運(yùn)動規(guī)律：下面的物體勻速運(yùn)動，上面的物體勻加速運(yùn)動由于曝光時(shí)

13、間是相同的，設(shè)處中間刻度每小格的尺寸s和曝光時(shí)間t，依據(jù)勻速或勻變速運(yùn)動的規(guī)律就可求出物體運(yùn)動的速度關(guān)系其中利用了勻變速運(yùn)動某段時(shí)間的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度的推論6、D【解析】對木塊受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力；木塊靜止不動時(shí)，拉力和靜摩擦力二力平衡，此時(shí)靜摩擦力隨著拉力的增大而增大；木塊運(yùn)動以后，摩擦力突變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，滑動摩擦力與正壓力成正比，故滑動摩擦力不變，等于mg；最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力；故選D【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對木塊受力分析，當(dāng)靜止不動時(shí)，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件進(jìn)行分析，滑動后，根據(jù)滑動摩擦定律進(jìn)行判斷，同時(shí)要注意，最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力7、AD【解析】

14、A、物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力等效集中于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做重心，故A正確；B、重心位置與質(zhì)量分布和物體的形狀有關(guān)，故B錯誤；C、用一根竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，是由于竹竿發(fā)生形變對木頭產(chǎn)生的，故C錯誤； D、掛在電線下的電燈受到向上的拉力，是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變對電燈產(chǎn)生的，故D正確；故選AD8、AB【解析】三個力合力為零，第三個力的大小在另兩個力的合力范圍內(nèi)即可，所以AB正確CD錯誤。9、AC【解析】外磁場、電流的磁場方向如圖所示在b點(diǎn)B0B0B1B2在a點(diǎn)B0B0B1B2由上述兩式解得B1B0，B2B0。故AC正確，BD錯誤。故選AC。10、BD【解析】

15、A、伽利略首先建立了平均速度，瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展故A錯誤B、伽利略通過邏輯推理的方法，否定了亞里士多德統(tǒng)治人們2000多年的理論，伽利略推斷出重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快，故B正確C、由于物體自由落體運(yùn)動的時(shí)間比較短，無法用滴水法計(jì)算記錄自由落體的較短時(shí)間，于是伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，而小球在斜面上運(yùn)動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時(shí)間長的多，所以容易測量故C錯誤D、伽利略把日常生活中見到的較重的物體下落得比較快的原因歸之于空氣阻力對不同物體

16、的影響不同，故D正確故選B、D11、BD【解析】A、B項(xiàng)：物體做加速直線運(yùn)動，說明加速度方向與速度方向相同，所以物體的位移一直在增大，故A錯誤，B正確；C、D項(xiàng)：物體做加速直線運(yùn)動，說明加速度方向與速度方向相同，所以速度不斷增大，加速度減小，說明速度增大越來越慢，故C錯誤，D正確故應(yīng)選：BD12、BD【解析】AB已知在t2時(shí)刻兩車并排行駛，在t1-t2時(shí)間內(nèi)，甲圖線與時(shí)間軸圍成的面積大，則知甲通過的位移比乙車的大，可知t1時(shí)刻，甲車在后，乙車在前。故A錯誤、B正確。C根據(jù)v-t圖線切線的斜率表示加速度，可知，甲車的加速度先減小后增大。故C錯誤。D根據(jù)v-t圖線切線的斜率表示加速度，可知，乙車的

17、加速度先減小后增大。故D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.86 0.64 偏小 【解析】根據(jù)“做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，”、“A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小”、“小車加速度的計(jì)算表達(dá)式”可知，本題考查研究勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)利用實(shí)驗(yàn)打出的紙帶求瞬時(shí)速度和加速度，根據(jù)勻變速運(yùn)動中某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度，相鄰時(shí)間內(nèi)的位移差等于aT1，列式求解及可。【詳解】利用勻變速直線運(yùn)動的推論得：vAm/s0.86m/s。由于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔相等，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式xaT1可以求出加速度的大小，得：s4s13a1T1s5s13a1T1s6s3

18、3a3T1為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：a（a1+a1+a3）小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為a；代入數(shù)據(jù)得：a0.64m/s1。如果在某次實(shí)驗(yàn)中，交流電的頻率60Hz，f50Hz，那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式v，真實(shí)的速度值就會偏大，所以測量的速度值與真實(shí)的速度值相比是偏小。故答案為：0.86； ；0.64；偏小。【點(diǎn)睛】勻變速運(yùn)動中某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度，相鄰時(shí)間內(nèi)的位移差等于aT1；根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式v，比較真實(shí)的速度值與測量的速度值的大小。14、 （1）低壓交流 46 BC； （2）a=（S5-S2）/3T2【解析】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的4-6V的低壓交流電，直接測量得出的結(jié)果，即不需要用公式計(jì)算得到的有，位移，時(shí)間間隔，而瞬時(shí)速度，平均速度都需要根據(jù)公式計(jì)算，故BC正確；（2）根據(jù)逐差公式可得，解得三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、 【解析】設(shè)連接m1物體的繩子的拉力為T，則對m1：m1g-T= m1a1；對m2：m2g+T-2T=m2a2；對m1：2T-m1g=m1a1其中：a1-a2=2a1聯(lián)立解得： 16、21m或9m【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的平均速度推論，求出物體3s內(nèi)的位移，注意3s后的速度方向可能