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文檔簡介
1、實習生主題班會活動策劃人姓名: 二零XX年XX月XX日【重點難點】1、重點:關(guān)懷同學從自身實際動身,熟識到在實習過程中有苦也有樂,體驗到“樂在其中”。2、難點:引導同學在以后的實習中能以苦為樂,體驗成功的艱辛和樂趣?!净顒宇A備】1、搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)實習生戰(zhàn)勝困難的人生感言。2、回憶自己在實習中所經(jīng)受的最難忘的一天,說明實習是苦或是樂,從中總結(jié)幾條閱歷或教訓?!净顒舆^程】一、 導入:同學們,你們在實習的過程中有沒有受到過實習單位的表揚?心里歡快嗎?當你們在工作中遇到困難,面對工作的壓力,如:受到單位領導的批判,同事的指責,顧客的挑剔時,內(nèi)心又是怎樣的感受呢?那么,實習畢竟是苦還是
2、樂呢?今日的活動就是要同學們一起來仔細地品嘗一下實習的苦與樂。二、 活動與訓練提示:實習畢竟苦還是樂,我們來聽聽這兩位同學是怎樣說的?內(nèi)容:同學甲:我認為實習太苦。我們在移動實習的第一個月里,每天晚上都要背出當天學習的業(yè)務,背到十一、二點才睡覺,早上四、五點鐘還要起來重新記憶一遍,一大早到單位,就要忙著測驗,及格線是80分以上,考不好還要面臨淘汰的危險。實習之后,我基本上都犧牲了看電視、玩耍的時間。假如上班遲到,開小差,或被顧客投訴,還要被領導批判,扣掉工資,你們想想,實習是多么的苦痛??! 同學乙:我認為實習是件歡快的事情。實習不僅讓我學到了很多在學校里學不到的學問和技能,還懂得了許多做人的道
3、理。實習中學到的很多東西是我們終身受用的,也 值得我們珍藏一生的。在實習的這些日子里,我每天都過得特殊充實,在這里,我的自身力氣和自身素養(yǎng)都得到了提高,當我在領到第一個月工資時,我覺得自己的勞動得到單位的認可,我覺得實習生活的確很歡快!1、爭辯溝通: 看了小品之后你同意哪一種說法? 請結(jié)合自己的實際狀況,也來談談你們對實習是苦還是樂的看法。2、連續(xù)爭辯下面三個問題: 你們有沒有這種經(jīng)受有時在實習中好不簡潔才找到一份工作,結(jié)果發(fā)覺這份工作對自己來說完全是生疏的,大大超過了自己的力氣范圍,為了保住這份工作,連續(xù)幾天放棄了休息來學習業(yè)務,甚至電視節(jié)目也不看,每天跟在師傅左右加班加點,經(jīng)過一段時間的努
4、力,自己最終能夠獨當一面,獨立完成領導布置的任務,并得到領導的欣賞和嘉獎。這時你感覺是苦還是樂? 你們有沒有這種體驗實習期間,你和同事們一起共同面臨一個技術(shù)難題,領導明確批示:假如不能攻克這個技術(shù)難關(guān),他就另請超群,同事們對此都憂心忡忡。你為了能解決這個技術(shù)難題,成天泡在圖書館和電腦前查閱有關(guān)資料,夜以繼日地爭論,反復摸索,利用自己僅有的專業(yè)學問和自己勤奮刻苦的鉆研精神,最終攻克難關(guān),同事和領導都對你刮目相看。這時,你是不是覺得自己吃了那么多苦,最終有了回報呢? 你們有沒有這種想法自己在實習中吃了不少苦,克服了很多的困難,工作也特殊努力,結(jié)果領導還是責怪你做得不夠好,對你要求特殊高,你當時覺得
5、自己特殊委屈。但是你調(diào)換了新的工作環(huán)境之后,你發(fā)覺你在原實習單位學到了很多東西,經(jīng)過原單位的磨練之后,現(xiàn)在你很輕松就勝任了現(xiàn)在的工作環(huán)境,工作起來也得心應手。那時,回過頭來你確定會說,實習雖苦猶樂。三、工作幸福感測試測試(一)下列各題,符合自身狀況的回答“是” 。看看你有幾個回答“是”的題目。1、由于發(fā)生了某些沒有預料的事,你對實習生活感到 厭倦。2、你感覺到單位人際關(guān)系很簡潔,常常不知道怎樣與身邊一起工作的同事溝通溝通,自己又不了解狀況,經(jīng)常被人誤會。3、在工作中,你感到自己力氣水平有限,不能勝任目前的工作,時常感到緊急和壓力。4、實習單位的規(guī)章制度很嚴格,一不當心就觸犯了公司的制度而被懲處
6、。5、 你每天很早要去上班,很晚才能回家.有時上晚班,大白天睡覺,生物鐘顛倒,睡眠嚴峻不足。6、你克服很多實際困難,工作很努力,但領導和同事對你還是很不滿意。7、由于找不到適合自己的崗位, 所從事的工作自己很難適應。測 試(二)下列各題,符合狀況的回答“是” 。看看你有幾個回答“是”的題目。1、由于單位工作環(huán)境不錯,工資待遇也高,而且單位也有留用意向,所以感覺自己運氣不錯。2、在工作單位又結(jié)識了幾個好伴侶,與同事關(guān)系融洽,大家在工作中相互關(guān)懷,感覺很溫馨。3、在工作中,你學到了很多學校里學不到的東西,懂得了做人的道理,自己的力氣水平有很大提高。4、實習單位的規(guī)章制度雖然很嚴格,但你覺得這是磨練
7、自己意志的好機會。5、 你每天很早要去上班,很晚才能回家,但你覺得自己每天都很充實。6、你克服很多實際困難,工作很努力, 領導和同事對你的工作表現(xiàn)特殊滿意。7、由于找到適合自己的崗位, 工作起來得心應手,所以覺得工作真幸福。四、收集實習生的實習感言隨著時間的前移,雖仍勞碌著,卻苦中有樂,是一種充實的歡快、收獲的歡快一個人的進步與成功,只有通過不斷的實干與轉(zhuǎn)變,才有收獲的可能,安逸、不變,只會讓我們?nèi)諠u丟失競爭力氣,一如古語言:生于憂患,死于安樂。在實習前,我們必需做好充分的心理預備,否則過程是苦痛的,而一個人的承受力氣是有限的,故須了解自己,并在此基礎上轉(zhuǎn)變或加壓,才可能事半功倍。世上沒有免費
8、的午餐,付出,不僅是力氣的考驗,更是體力和心力的考驗,這種考驗是全方位的,但如過去了,前面又是一片艷陽天世界對每個人都是公正的,任何現(xiàn)象都是兩面性的,歡快的人總是看到好的一面,哀痛的人總是想著壞的一面。所以歡快和哀痛就在于自己如何看待問題,都有自己準備。每個人在查找工作中,在追求事業(yè)中,總會遇到這樣或那樣的問題。有的,可以令我們歡歌雀躍;有的,則令我們掩面而泣。信任或喜或憂,都或多或少會留在我們的記憶中,鞭策我們向更高目標前進。全新的工作,全新的同事,全新的環(huán)境,一切從零開頭。不知不覺,三個月過去了,歡快的時候總覺得時間過得真快! 或許,真的長大了。有苦,有樂,有笑容,有淚水。曾經(jīng)由于馬虎,曾
9、經(jīng)由于年輕,曾經(jīng)由于不懂事,受到波瀾不驚又疾風驟雨般的責備;曾經(jīng)由于細心,曾經(jīng)由于成熟,曾經(jīng)由于太懂事,受到同事贊許的目光。新的環(huán)境,賜予我很多,很多。學會堅韌,學會忍耐,學會處世,學會待人,學會生活,學會太多從來對我沒有約束力的東西。是生活賜予我的力氣么?有人說:生活就是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。仔細體會一下,工作何嘗不是這樣,同樣也夾雜著苦與樂.五、“鷹的故事”,“飛蛾的故事”給我們的啟示鷹的故事在寬敞的亞馬遜平原上,生活著一種叫做雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它飛行時間之長、速度之快、動作之靈敏,堪稱鷹中之最,被它發(fā)覺的小動物,一般都很難逃脫它的捕獲。但你知道那壯麗的飛行背
10、后的故事嗎?原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是準備幼鷹將來能否在廣袤的天空中自由飛行的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生力氣很強,只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛行,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀?qū)⑺粕裨捴械镍P凰一樣死后重生,將能長得更加強健有力。假如不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永久與藍天無緣。當一只幼鷹誕生后,沒享受幾天舒適的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓練,在母鷹的關(guān)懷下,幼鷹沒多久就能獨自飛行,但這只是第一步,由于這種飛行只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練,否則,就不能獲得母親口中的食物。 其次步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,
11、然后把它們摔下去,有的幼鷹因可怕而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練,母鷹深知:不經(jīng)過這樣的訓練,孩子們就不能飛上高遠的藍天,即使能,也難以捕獲到食物進而被餓死。第三步則布滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛行的幼鷹將面臨著最終的,也是最關(guān)鍵、最困難的考驗,由于它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時成為飛行的悲壯的祭品,但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練,由于它眼中雖然有苦痛的淚水,但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍天。有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)覺那被喂養(yǎng)長
12、大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。沒有誰能夠關(guān)懷雕鷹飛行,除了他自己。飛蛾的故事生物學家說,飛蛾在由蛹變繭時,翅膀萎縮,特別松軟;在破繭而出時,必需要經(jīng)過一番苦痛的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實有力,支撐它在空中的飛行。某天有個人湊巧看到樹上有一只繭開頭活動,好象有蛾要從里面破繭而出,于是他饒有愛好地預備見識一下由蛹變蛾的過程。 但隨著時間一點點的過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,卻始終不能擺脫繭的束縛,似乎是再也不行能破繭而出了。最終,他的急躁用完,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以簡潔一些。果真,不一會兒,蛾就從繭里很簡潔地爬了出來,但是那身體特殊臃腫,翅膀也特殊萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來。 那人等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。從這個故事中我們知道“不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹”。任何一種本領的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨練,任何投機取巧或妄圖削減奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為,那只飛不起來的飛蛾的經(jīng)受就證明白這一切:逆境比順境是更加有利于人成長的!天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其
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