初中物理人教九年級(jí)（2022年更新）第二十章 電與磁作業(yè)

1、第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 精品練習(xí)題一、選擇題1.在一次實(shí)驗(yàn)中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是（ ）A電磁鐵的A端為N極B小磁針靜止時(shí)，S極水平指向左C當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)D利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)2.如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位升高到金屬塊A時(shí)（ ）電源紅燈電源紅綠水A紅燈滅、綠燈亮B紅燈亮、綠燈滅C紅燈亮、綠燈亮D紅燈滅、綠燈滅二、填空題3.如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位到達(dá)金屬塊A之后，（選填“紅”或“綠”）燈亮；當(dāng)綠燈亮?xí)r電磁鐵（選填“有”或“無(wú)”）磁性。4.

2、電磁繼電器是利用控制電路通斷的開(kāi)關(guān)，它的工作原理是：通過(guò)直接控制“控制電路”的通斷，間接控制“電路”的通斷。三、作圖題5.如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小。白天，通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚，當(dāng)光照度小于一定值時(shí)，通過(guò)蓄電池與LED回路，路燈開(kāi)始工作。請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉）ABCDEFG光敏電阻RR0蓄電池太陽(yáng)能電池板LED路燈四、實(shí)驗(yàn)題6.為探究“

3、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)甲乙PSPS（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是A認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比；B用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑；C把敲響的音叉接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)；D用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到圖甲所示的情景；接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景比較圖甲和乙，可知圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過(guò)電磁鐵的電流越（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)7.為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān)，做了以下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：（1）通過(guò)觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越_。（2）通過(guò)觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、線圈的匝數(shù)相同時(shí)，_鐵芯的電磁鐵，它的磁性就越強(qiáng)。（選填“有”或“無(wú)”）（3）通過(guò)觀察圖乙