初中物理人教九年級（2022年新編）第二十章 電與磁磁現(xiàn)象教案

1、磁現(xiàn)象與磁場教案教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能通過實驗了解磁與磁、磁與電的相 互作用，掌握電流磁效應(yīng)現(xiàn)象。使學(xué)生具有普遍聯(lián)系事物的能力，培養(yǎng)觀察實驗?zāi)芰头治?、推理等思維能力。二、過程與方法讓學(xué)生參與課前的準(zhǔn)備工作，收集課外的各種磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用。在電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的教育中，本節(jié)課采用類似科學(xué)研究的方式，還原物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，強調(diào)學(xué)生自主參與。三、情感態(tài)度價值觀通過知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神，樹立起事物之間存在普遍聯(lián)系的觀點。通過學(xué)習(xí)中國古代對磁的應(yīng)用，加強愛國主義教育。教學(xué)重點:電流的磁效應(yīng)、磁場的定義與基本特征教學(xué)難點:電流的磁效應(yīng)、磁場的定義與基本特征教學(xué)過程（一）磁現(xiàn)

2、象：師：在初中我們已接觸了一些磁有關(guān)的知識，生活中有哪些與磁有關(guān)的現(xiàn)象 和應(yīng)用？同學(xué)之間可互相討論。多媒體投影補充說明磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用：1、天然磁石2、司南的照片從學(xué)生最熟 悉的磁知識著手，引出磁的一些概念：1、 磁鐵吸引鐵質(zhì)物質(zhì) 2、實物投影指南針的指向磁性：磁體能吸引 鐵質(zhì)物體的性質(zhì) 磁極：磁體中磁性最強的區(qū)域。從中引出N、S極的定義。（二 ）電流的磁效應(yīng) 實驗一：磁鐵與磁鐵之間有力的作用 實驗二：磁鐵吸引鐵釘師：磁鐵能吸引鐵釘，鐵釘是磁鐵嗎？為什么磁鐵可以吸引鐵釘？學(xué)生回答：鐵釘被磁化（三） 磁場1引入磁場的原因解釋磁體沒有接觸就能產(chǎn)生力的作用（在物理學(xué)中認(rèn)為物理不直接接觸就不能產(chǎn)生里的作用，如電 荷之間的相互作用-是通過電場而發(fā)生力的作用的）2磁體與磁體之間，磁體與電流 之間；電流與電流之間作用示意圖為3存在的范圍磁場存在于磁體周圍以及電流周圍4磁場的特性對放入其中的磁體或電流有力的作用 （四）地磁場司南、信鴿傳書等都是利用了地磁場對它們的受力作用，那么地磁場是如何產(chǎn)生，又是如何分布的呢？同學(xué)們對此的了解有多少？地磁場的分布及與地磁南北極與地理南北極的方向關(guān)系 視頻介紹：介紹地磁場的衰減及其可能的原因。介紹磁偏角的概念及其發(fā)現(xiàn)的實際意義。小結(jié)1電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)2磁場的由來與磁體之間相互作用3地磁的研究與作用板書設(shè)計：磁現(xiàn)象和磁場1、 磁現(xiàn)象磁性：