部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xio co zhu y shn bn sh tou fi chn tin kn x u ci hu p xn 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sh b chng zi dng x tin shng l tou d hu n rn k sh 3. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。w men xi y wn ho bn tin cng li n ho yu rn y g 4. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。rn ku hu shn chng zi l tou h mio r

2、m yu er yn du 5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn du sho 【筆畫(huà)填空】6. 想一想，填一填?！盎亍惫P順為_(kāi)，共（_）畫(huà)?！俺觥惫灿校╛）筆，第3筆的筆畫(huà)是（_）?！把馈惫灿校╛）筆，第3筆的筆畫(huà)是（_）。7. 寫(xiě)出下面字的筆順并填空。耳_組詞（_）可_組詞（_）目_組詞（_）云_組詞（_）火_組詞（_）8. 我會(huì)寫(xiě)筆順。耳：_共（_）畫(huà)田：_共（_）畫(huà)蟲(chóng)：_共（_）畫(huà)手：_共（_）畫(huà)火：_共（_）畫(huà)9. 數(shù)一數(shù)，填一填。1“哥”字共（_）畫(huà)，第三筆是（_）。2“也”字共（_）畫(huà)，筆順是（_）。3“樂(lè)”字共（_）

3、畫(huà)，第三筆是（_）。4“當(dāng)”字共（_）畫(huà)，組詞（_）。10. 寫(xiě)筆順并填空。1.長(zhǎng)： ，共（ ）畫(huà)。2.馬： ，共（ ）畫(huà)。3.學(xué)： ，共（ ）畫(huà)。4.回： ，共（ ）畫(huà)。5.衣： ，共（ ）畫(huà)?！拘谓~】11. 比一比，我會(huì)組詞語(yǔ)。人（_） 了（_） 日（_） 兒（_）大（_） 子（_） 目（_） 耳（_）12. 比一比，再組詞。云（_） 少（_） 大（_） 果（_）去（_） ?。╛） 天（_） 里（_）木（_） 中（_） 土（_） 立（_）本（_） 蟲(chóng)（_） 十（_） 力（_）13. 火眼金睛分得清。（比一比，再組詞）田（_） 山（_） 馬（_） 半（_）用（_） 出（_） 鳥(niǎo)（_） 羊（

4、_）?。╛） 手（_） 足（_） 開(kāi)（_）少（_） 看（_） 走（_） 升（_）14. 我會(huì)找朋友，組詞。廣（_） 又（_） 田（_） 午（_）床（_） 雙（_） 思（_） 牛（_）15. 形近字組詞。衣（_） 白（_） 的（_） 又（_）牛（_）夜（_） 百（_） 約（_） 義（_）午（_）果（_） 鳥(niǎo)（_） 刀（_） 本（_）早（_）里（_） 烏（_） 力（_） 木（_）旱（_）尺（_） 土（_）尸（_） 士（_）【連詞成句】16. 看圖，把句子補(bǔ)充完整。（5星）（1）我們?nèi)胰嗽赺。（2）我和媽媽在_。（3）媽媽在_。17. 我會(huì)照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

5、小白兔彎著腰在山坡上割草。小朋友看書(shū)。小朋友_。小朋友_。（2）例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。_，_也_。18. 看圖寫(xiě)話（不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音）1周日，哥哥和我在河邊_。2早上，_。3晚上，_。19. 我會(huì)照樣子用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。（1）荷葉是小水珠的搖籃。_是_。（2）我們正忙著搬東西呢！_正_呢！（3）小兔連忙挎起籃子往家跑。_連忙_。20. 照樣子，寫(xiě)句子。例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。（1）一群圓圓的小蟲(chóng)很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。_（2）一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_【古詩(shī)閱讀】21. 課外閱讀。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了，帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲

6、醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹(shù)，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹(shù)枝，吹長(zhǎng)了青草，吹著春天朝前長(zhǎng)。啊，春天回來(lái)了，春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。（1）這篇課文有（_）個(gè)自然段。（2）春媽媽帶來(lái)了三個(gè)（_）、（_）的小姑娘。（3）這三個(gè)小姑娘是（_）、（_）、（_）。（4）給多音字注音，并組詞。干（）（）（）（）（5）你能根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容填空嗎？春天，（）、（）、（）和（）都醒了，樹(shù)（）了，草（）了，花朵（）了。22. 讀古詩(shī)，完成小練習(xí)。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（1）這首詩(shī)寫(xiě)的是什么動(dòng)物？

7、請(qǐng)從文中用“”畫(huà)出。（2）用“O”畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。23. 讀古詩(shī),再完成練習(xí)。江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。（1）蓮葉何田田”中“田田”的意思是（）A.蓮葉像一塊塊的水田,一片又一片B.蓮葉挺立水面,飽滿勁秀的樣子（2）魚(yú)在( )間做游戲。A.蓮花B.蓮葉（3）用“圈出詩(shī)中的方位詞。古詩(shī)用這些詞語(yǔ)描繪了一幅( )的畫(huà)面。A.采蓮人捉魚(yú)B.魚(yú)兒圍繞荷葉四面游動(dòng)24. 閱讀練習(xí)。四季草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天。”荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天?！保?

8、）拼拼讀讀。w x hun chn tin_（2）填空?！捌摺弊止? )畫(huà)，第一畫(huà)是( )。“兒”字共( )畫(huà)，第一畫(huà)是( )?！熬拧弊止? )畫(huà)，第二畫(huà)是( )。“無(wú)”字共( )畫(huà)，第三畫(huà)是( )。（3）給音節(jié)加韻母。d（_）q（_）x（_）d（_）j（_）d（_）對(duì) 秋 雪 肚就 冬25. 閱讀理解。靜夜思床前明月（），疑是地（）霜。舉（）望明月，低頭思（）。1補(bǔ)充詩(shī)句。2這首詩(shī)的作者是_，寫(xiě)的是詩(shī)人看到_，想起了自己的_。3“抬起頭看看天上的明月，低下頭思念起故鄉(xiāng)?！边@句話可以用詩(shī)句“_，_”來(lái)概括?！鹃喿x理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。青蛙給星星打電話：“喂！喂小星星，天上有些啥？”

9、星星告訴青蛙：“天上美著呢！金燦燦的太陽(yáng)，紅彤彤的晚霞。風(fēng)媽媽的搖籃里，躲著白云娃娃。藍(lán)藍(lán)的夜空，就是我的家。喂！喂小青蛙，到天上來(lái)玩玩吧！”青蛙聽(tīng)了星星的話，搖著頭回答：“不用啦，不用啦，水里和天上是一樣的??！”1短文共有_個(gè)自然段。2青蛙和_在打電話。3青蛙_（有 沒(méi)有）接受邀請(qǐng)去天上玩。4為什么小青蛙說(shuō)水里和天上一樣？_27. 讀短文，回答問(wèn)題。下雨了嘩啦嘩啦下雨了。大家跑來(lái)跑去，想找個(gè)避雨的地方。小螞蟻找到了一個(gè)胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在這里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花傘。小蝴蝶找到一片圓圓的葉子，躲在下面避雨。啊，在這里避雨真好，圓圓的綠葉像頂小帳篷。小蜜蜂找到一朵香香的花兒，

10、躲進(jìn)花心里避雨。啊，在這里避雨真好，香香的花兒像一間小房子。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2讀短文，根據(jù)內(nèi)容，連一連。小螞蟻 胖胖的 葉子小蝴蝶 圓圓的 花兒小蜜蜂 香香的 蘑菇3想一想，把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在橫線上。啊，在這里避雨真好，蘑菇像_，綠葉像_，花兒像_。小花傘小房子小帳篷4想一想，誰(shuí)還能找到避雨的地方？在下面寫(xiě)兩個(gè)。（沒(méi)學(xué)的字用拼音代替）_找到了_，躲在下面避雨。_找到了_，躲在下面避雨。28. 閱讀短文，回答問(wèn)題：（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然

11、的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這段話共有（_）句話。2一年有（_）、（_）、（_）、（_）四個(gè)季節(jié)。3大自然的郵票就是（_），這張郵票的顏色有（_）、（_）、29. 閱讀檢閱臺(tái)。星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣最后，我給圖畫(huà)取了一個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1短文一共有_個(gè)自然段，請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段的前面標(biāo)上序號(hào)。2“我”畫(huà)了哪些事物？請(qǐng)用“”圈出來(lái)。3讀一讀，連一連。碧綠的 藍(lán)藍(lán)的 潔白的 黃黃的天空 森林

12、羽毛 云4我還想在圖畫(huà)小鳥(niǎo)的家上畫(huà)_、_。30. 課外閱讀。新房子一天，小貓、小熊、小山羊還有小猴子，一起在森林里玩。他們看見(jiàn)小狗正在造房子。小貓說(shuō)：“朋友們，我們也來(lái)造一間房子怎么樣？”“好??！”小山羊說(shuō)：“我要把房子造在草地上。這樣，我一出門(mén)就能吃到青青的草?！毙∝堈f(shuō)：“不好，不好。我要把房子造在小河邊。這樣，會(huì)有好多小魚(yú)在河里等著我呢！”小熊說(shuō)：“我可是要住在山洞里的，要不我們就在這里挖一個(gè)洞吧！”小猴子聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“那怎么行。我看，還是住在樹(shù)上最好，那多自在呀！”新房子到底造在哪兒呢？1這篇短文有（_）個(gè)自然段，用序號(hào)在文中標(biāo)出來(lái)。2文中講了（ ）個(gè)小動(dòng)物，用“”在文中標(biāo)出它們的名字。3想一想，連一連。小動(dòng)物們想把房子造在哪兒？小山羊 山洞里 小貓 草地上 小熊 樹(shù)上 小猴子 小河邊 【看圖寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話?？磮D，仔細(xì)觀察：圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？按照一定的順序?qū)?，用上“有的有的有的還有的”。_3