旅游管理專業(yè)（專插本）人才培養(yǎng)方案

1、旅游管理專業(yè)（專插本）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)開展需要，德、智、體全面開展，綜合素質良好，具備比 較扎實的旅游管理理論和專業(yè)知識，熟悉現(xiàn)代旅游業(yè)運營規(guī)律，具有較好產(chǎn)業(yè)實踐能力和一 定創(chuàng)新精神，雙語溝通能力、職業(yè)開展能力較好，能在各類旅游機構和相關企事業(yè)單位從事 經(jīng)營、管理、規(guī)劃、服務等工作的應用型專業(yè)人才。二、培養(yǎng)要求（-）素質要求.具有良好的思想政治素質、道德素質和職業(yè)素養(yǎng)以及法制意識和社會責任感；.具有良好的人文素養(yǎng)和人文情懷、文化視野與國際視野；,具有良好的旅游管理專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新性思維、團隊精神和服務意識；.具有良好的心理素質、健全的人格和健康的體魄。（二）知識

2、要求.掌握旅游管理的基本理論和基本知識；.掌握旅游學科的基本研究方法；.熟悉我國旅游產(chǎn)業(yè)開展的方針、政策和法規(guī)以及國際慣例；,了解國內外旅游業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的開展趨勢；. 了解旅游產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)等新興技術交互作用而產(chǎn)生的邊緣學科知識；,了解從事旅游服務所需的國內外歷史、地理、人文、風俗等方面的知識。（三）能力要求.具備從事旅游管理的基本能力和較強的溝通能力和文字處理能力；.具有較強的旅游服務英語口語能力；.具有旅游企業(yè)管理崗位的基本技能，具備計劃與決策、組織與人事、領導與溝通、控 制與信息處理等四大基礎能力；.具有運用互聯(lián)網(wǎng)+等新技術的方法和能力，以及快速跟蹤旅游產(chǎn)業(yè)新變化的能力和創(chuàng) 新能力；.具

3、有運用專業(yè)素養(yǎng)發(fā)現(xiàn)與分析問題的能力，并具創(chuàng)造性解決問題的能力。三、主干學科工商管理、應用經(jīng)濟學。四、主干課程經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、現(xiàn)代服務業(yè)管理、旅游消費者行為、旅游目的地管理、旅游產(chǎn)品籌劃、旅游經(jīng)濟學、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游服務英語等。五、各類課程結構比例注：L標準學時二學分X16=理論學時+實踐學時/2。課程類別及 學分比例課程模塊n 數(shù)學分學時理論實踐實踐教 學學分 占比(%)實踐教 學學時 占比 (%)通識教育 課程平臺 (38. 74%)通識課程模塊49144144000小計49144144000學科基礎教 育課程平臺 (15%)相關學科基礎 課程模塊134842612.512.5本

4、專業(yè)學科基礎 課程模塊2696841212.512.5小計391441261812.512.5專業(yè)教育課 程平臺 (19. 38%)專業(yè)核心課程模塊5132081822612.512.5專業(yè)限選課程模塊9696841212.512.5教師教育課程模塊4101601402012.512.5小計18294644065812.512.5實踐教學課 程平臺 (26. 88%)專業(yè)實踐課程模塊725216+25W40176+25W87.596. 06創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊735684883. 3385.71小計1428272+16W48224+25W86. 9591.55總計(100%)39751024+25W724300+25W36. 9652. 752.本專業(yè)標準總學時為1424學時(實踐教學每周按32個學時計)。3.學生可另外申請課外創(chuàng)新實踐6學分(不記入總學分)，該學分可沖抵公共選修課程學分。六、各學期指導性修讀學分分布課程類別各學期指導性修讀學分數(shù)小計1234通識教育課程4329學科基礎課程6309專業(yè)核心課63413專業(yè)選修課程0246教師教育課程35210專業(yè)實踐課程1161725創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程0.51.513匯總20.518.5181875七、學制、畢業(yè)要求及學位授予(一)學制：二年。按照學分制管理機制，實行彈性學習年限為13年。(二)畢業(yè)要求：學生在學習期間符合學校的相