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文檔簡介

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的探討中學生關(guān)于愛的抉擇心理劇劇本 目的:通過菲凡收到求愛信的生活事件,呈現(xiàn)高中生常見的內(nèi)心沖突,反映不同人對青春期戀愛的看法,引發(fā)學生觀眾和演員自身的思考,最終學會抉擇和促進個人成長成熟。 技術(shù):角色扮演、幻想、替身、童話 劇長:10分鐘 第一幕 紙飛機 (提出問題) (燈亮,報幕。配樂,早上,同學們?nèi)宄扇喝ド蠈W。菲凡無精打采、慢吞吞地走著。) 雯雯:菲凡,還不趕快,要遲到啦! 菲凡:(抱怨)難道每天的生活就是三點成一線,就不能有一絲驚喜嗎?哎 瑩瑩:菲凡,小心!那,那是什么(驚呆) (一只巨大的心型飛機飛向菲凡,音效) 菲凡:什

2、么,你說什么?。ㄐ牟辉谘桑?雯雯:在你后面,有東西追著你,小心?。〒模?菲凡(轉(zhuǎn)頭,瞪大眼睛):什么,UUFO!救命?。。堬w機降落,音效,菲凡嚇得一屁股坐在地上) 快跑,外星人來啦?。ㄕ酒鹕恚肱埽?雯雯:你在亂說什么??!咦?上面有你的尊姓大名,菲凡!(驚訝) 菲凡:是嗎?我好像不認識其他星球的人啊?。ò胄虐胍桑?瑩瑩:嘩,心型紙飛機,肯定是求愛信!好浪漫哦?。ㄌ兆?,雯雯拉著瑩瑩跑去上課) 菲凡:求愛信?會是誰呀?是他嗎?(疑惑、渴望、驚喜,看信) 旁白:緣分讓我遇見你,感覺讓我喜歡你,思念讓我記住你,請給我一個機會,好好地去愛你,好嗎?一個為你心動的傻瓜:哲宇。(配樂) (菲凡沉浸在幸

3、福之中,上課鈴聲音效,菲凡急忙帶著紙飛機離開,燈暗。) 第二幕 白日夢 (探討問題) (燈亮,報幕。課室里,老師在上課,菲凡手里拿著紙飛機,呆坐在座位上做白日夢。) 菲凡:是他嗎?(偷偷望向正在聽課的哲宇)真的是哲宇,我傾慕許久的白馬王子,他說喜歡我,愛我! (邊說邊站起身來,離開座位走至左前臺,追光菲凡,其余人定格) 菲凡:我該怎么辦?答應,還是不答應?(苦惱,配樂,徘徊,跌坐椅子上。追光,望向右側(cè)舞臺) Part 1 (右舞臺亮燈,下雨音效。菲凡替身沒帶傘在避雨,哲宇撐著傘迎面走來。兩人害羞、回避、對望、牽手,配樂,一小段浪漫舞蹈。坐下,定格) 狗仔隊隊員甲:陽陽,快來!有人報料說這里有大

4、新聞,果然沒錯! (興奮,指著菲凡哲宇兩人) 狗仔隊隊員乙:明明,哼!這有什么好寫的,不就兩個穿校服的高中生在拍拖嘛! 狗仔隊隊員甲:不如標題這樣寫:“中學生戀愛95%是自咽苦果,只有5%能共同進步”,如何? 狗仔隊隊員乙(搖頭):沒新意,“學校獨創(chuàng)的戀愛保證金交了也白交”,有賣點吧! 狗仔隊隊員甲(擺手):不行,“戀愛保證金”早就給教育部門勒令禁止繳交啦!“暑假成少女意外懷孕高發(fā)期”,夠吸引眼球了吧! 狗仔隊隊員乙(取笑):都9月1號啦,還說暑假的陳年舊聞。(狗仔隊隊員甲正想說,乙制止了,指指一對互相攙扶著上臺的老年夫婦。) 老爺爺(擔憂):老太婆,你瞧瞧,真不像話,這么點年紀,就談戀愛。毛

5、主席說過:“沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的愛”,像他們這樣,沒有什么感情和物質(zhì)基礎(chǔ),以后日子可怎么過?。?老奶奶(不認同,且有些羨慕):老爺子,不見得吧!我倒是挺羨慕的。想當年,我可是櫻桃小口,柳葉眉,可咱那時,唉,那是一點兒浪漫也沒趕上呀?。ɡ夏攴驄D下,狗仔隊隊員甲追著去采訪,青年上) 社會青年:嘿,這年頭啥都漲,豬肉在漲,快餐面漲,房價漲,股票漲,連中學生拍拖也熱情高漲,就是不見工資漲,哎(青年下,狗仔隊隊員乙追著去采訪) 菲凡:浪漫的愛情是個美麗的泡沫,似乎會在社會的熔爐中灰飛煙滅,叫我如何是好?(追光菲凡,右舞臺燈暗,配樂,替身和哲宇下) Part 2 (右舞臺亮燈,閃爍,比武音效

6、。菲凡替身與母親繞圈對峙。) 替身:媽,你都知道了?(低頭,扮作強硬) 母親:Yes,我全都知道了?。ɡ淇幔?替身:那就 母親:沒錯,不用再多說了! 替身:媽,你又想用那一招嗎? 母親:你又猜對了,接招! (亮燈,音效,母親從身后拉出一條大毛巾用于拭淚,坐下,替身坐在母親腳旁,配樂) 母親:你爸去得早,從小就缺少父愛??蛇@些年我又當?shù)之攱尩?,一把屎一把尿地把你拉扯大,容易嗎?本指望你好好讀書,將來能有點出息,才不愧你爸給你取“菲凡”這個名字呀。 替身:媽,這我知道!從小到大我都在努力學習,成績一直都很好呀! 母親:拍拖就會影響學習,不為你媽,也要為你自己的未來前途著想呀! 替身:我長大了,相

7、信我會處理好感情和學習的關(guān)系的(母親打斷菲凡的話) 母親:就是因為你長大了,更要懂事,媽這是為你好,聽媽的話沒錯的! 菲凡、替身:媽 菲凡:難道愛情和學習真的是水火不相融嗎?我有能力兼顧好魚與熊掌嗎?(追光菲凡,右舞臺燈暗,配樂,替身和母親下) Part 3 (右舞臺亮燈,比賽喝彩音效。拉起“青春期戀愛辯論乒乓賽”橫額,學生分成兩派,菲凡替身充當裁判。) 替身:青春期戀愛辯論乒乓賽現(xiàn)在開始!正方辯手請發(fā)言! 正方辯手:我方百分之一百贊同青春期戀愛! 反方辯手:我方百分之二百反對青春期戀愛! 正方辯手:中學生愛情單純、浪漫、少功利。 反方辯手:中學生愛情盲目、跟風、不穩(wěn)定。 正方辯手:有人關(guān)愛,

8、情感寄托。 反方辯手:隨時失戀,情感受挫。 正方辯手:愛情助人成長,學會負責。 反方辯手:愛情消耗時間,花費金錢。 正方辯手:我們需要愛,對你愛愛愛不完(郭富城對你愛不完,齊唱) 反方辯手:不要輕言愛,有多少愛可以重來,有多少人愿意等待(迪克牛仔有多少愛可以重來,齊唱) 菲凡(捂耳搖頭):別說啦,都別說啦?。ū娙她R望菲凡,定格,右舞臺燈漸暗,同學們就座,替身下) 菲凡(苦惱):還沒開始愛,就這么多苦惱了!愛情,到底是什么?(配樂,燈暗,回到座位上) 第三幕 抉擇與責任 (解決問題) (燈亮,報幕。課室里,老師在上課,菲凡把弄著紙飛機,在座位上發(fā)呆。下課鈴聲音效。) 老師:Ok,class is

9、 over?。ㄈ嗥鹆?,只有菲凡還坐著,雯雯拍了拍菲凡,菲凡條件反射地站了起來) 同學:Good-bye,Miss! 菲凡(同時):I dont know?。◣熒@訝,寂靜,接著一場爆笑,師生下) (菲凡手里拿著紙飛機臉紅耳赤、不知所措) 旁白:小菲子,慈禧太后有請。 菲凡:?。坷蠋熣椅遥。ù颐ο?,燈略暗) (菲凡上,在舞臺上尋找老師) 菲凡:咦?不是慈禧太后找我嗎?去哪里了?(老師變身女超人上,音效) 老師:菲凡,我來也!請跟我來! 菲凡:老師!(音效,交通燈、人群上,菲凡隨老師穿梭在繁忙的十字路口中) 老師:(配樂,每人手拿標語牌) 愛情不只是一種感情,它同樣是一門藝術(shù),需要學習和創(chuàng)造。(法)巴爾扎克 愛,有權(quán)利也有義務(wù)。愛情是一種責任,一種承諾,是情感與理智的和諧。 舒婷致橡樹:我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里我們分擔寒潮、風雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依。 你“可以毫無

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