班級活動策劃3篇

1、Word 班級活動策劃3篇 下面是我收集的精品班級活動策劃3篇(班級小活動策劃)，歡迎參閱。 精品班級活動策劃1 二、活動形式： 全班同學參加，讀書共享與嬉戲相結合。 三、活動地點： 在教學樓東頭集合，統(tǒng)一到學校操場 四、活動預備： 1、每個孩子預備一個故事，敘述時間不超過3分鐘。 2、孩子們嫻熟背誦老師指定的2篇合誦課文：一篇是要是在野外迷了路，一篇是弟子規(guī)1-4課。 3、獎品。（由管清浩媽媽事先預備好5個塑料袋分別裝好） 4、家長評委6人。同時熱忱邀請其他家長參加活動，共同見證孩子們的精彩表現(xiàn)。（評委：占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽，其中李明哲媽媽負

2、責成果總記錄） 5、通訊報道、照相及錄像，分別傳至張老師郵箱、學校博客及群。（照相：宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽；錄像：劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽；通訊報道及影像傳送：周紫萱媽媽） 五、活動內容： （一）合誦要是在野外迷了路，弟子規(guī)。 （二）團隊熱身嬉戲：五角、1元隨便組合。沒組合到隊伍中的，說一句話或表演一個節(jié)目。 1、家長熱身示范。 2、孩子正式活動?？蓮哪泻?元，女孩1元開頭，然后依據狀況加大難度。 3、時長約15分鐘。 （三）分團隊 1、全部男生分別按1、2、3、4報數。 2、全部女生分別按1、2、3、4報數。 3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊，每個團隊

3、12人。 4、時長約10分鐘。 （四）分團隊展現(xiàn)精彩故事 1、每個團隊選出自己的團隊長。 2、由團隊長主持，每一名成員輪番講一個小故事。每個團隊選一名家長負責幫助團隊長工作，包括掌握時間、節(jié)奏、事先確定一個大家統(tǒng)一鼓舞孩子的方式等。()講完后，大家一起賜予鼓舞贊揚。然后孩子們任憑發(fā)言，輪番共享聽完這個故事的感受、感悟，有什么收獲。講故事的同學和樂觀共享的同學都有小禮品相贈。 3、每個故事的敘述及共享時間掌握在5分鐘左右，時長1個小時左右。 4、每個團隊需要預備禮物36份左右，共需支出禮物144份左右。（由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名幫助家長） （五）數數嬉戲 1、管清浩媽媽負責秒表計時，李

4、明哲媽媽負責成果記錄、公布。 2、時長約15分鐘，其中預備時間5分鐘。 （六）頒獎 由團隊先后上場領取獎品。（負責人：管清浩媽媽） （七）活動結束，整理場地 （八）依據本期活動出小報，刊登照片及文本（出小報：羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽） 精品班級活動策劃2 一、活動名稱：班級聚餐 二、聚餐引語：有一種生活，只有經受過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的歡樂；有一種歡樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。 三、聚餐背景：為了豐富同學們的課外消遣生活，提高我們的綜合素養(yǎng)，培育樂觀向上的精神。同時為了給大家制造更多的溝通機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開苦惱，享受歡樂與自由，我

5、們1011班進行了這次班級聚餐活動。 四：聚餐目的：相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那快樂的往事，那歡樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友情和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強班級分散力。讓同學們通過聚餐更好的溝通感情，溝通學習閱歷。加深同學們之間的友情，增加團體氛圍。 五、聚餐支配： （1）、聚餐主題：團結向上，青春健康 （2）、聚餐形式：以全班聚餐為契機，為同學們供應一個相互溝通談心的平臺，在聚餐的過程中穿插各種好玩的小嬉戲 （3）、聚餐人員：全體同學、班主任、助班及鄭超學長 （4）、聚餐時間：20 xx年三月17日晚6:009

6、:00 （5）、聚餐地點：隆中大酒店 （6）、統(tǒng)籌人員：秦訓東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波 （7）、人員支配：xxx主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學，登記參與活動同學的名單 李壯、xxx和xxx負責聚餐場地的支配，活動場地的支配xxx負責相片的收集和整理xxx責此次聚餐的經費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布 五、聚餐流程 （1）、班委提前到聚餐場地完成相關支配，負責提前通知同學參與聚會 （2）、全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到 （3）、班主任逐一和全體同學相互溝通，了解同學學習和生活狀況 （4）、人員到齊，聚餐開頭，之間穿插猜拳等小嬉戲。 （5）、全體同學舉杯向班主任表示敬意 （

7、6）、聚餐結束后班主任和全體同學合影 六、聚餐要求： （1）、全體同學六點準時在學校大門口集合，以便統(tǒng)一管理 （2）、按聚會統(tǒng)一支配，統(tǒng)一活動，不脫離團體搞自立活動?；顒雍徒Y束之前不得擅自離開，如有特別狀況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍藏記憶。 （3）、每位同學著裝干凈，文明禮貌，講團結，相互謙讓。 （4）、個人隨身攜帶物品各自保管好，留意個人的人身平安和財產平安 （5）、提倡“健康聚餐”，請大家掌握好自己的酒量，避開因飲酒過量導致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。 七、聚餐簡短心得與體會： 聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、健壯，散使我們困不足而努力變

8、得強大、健壯。聚賜予我們美妙，散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散， 恰如一片葉子的正反面，讓我們熟悉到世事的兩面性和不完善性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確熟悉命運，把握人生。 此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說，此次活動辦得特別勝利，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的暖和，也進一步增進了班領導的了解和友情。盼望在以后的活動中也能做到這樣。 飯前相互溝通 再喝完這一杯還有三杯。 這喝的不是酒是蜜呀！ 團聚一堂。 亮亮好酒量！壯壯那家伙卻趁機偷菜！ 班主任和助班過來助陣！ 我們：老師您辛苦了，這杯酒

9、飽含了我 東東：那樣子拽！ 們對您的敬意。 瑞雪：那樣子酷！ 老師：感謝你們，大家玩的快樂！ 瞧！吃得多快樂 聚餐后合影！ 精品班級活動策劃3 活動主題：班級大聯(lián)歡 活動時間：5月24日晚7：009：00 活動地點：五教303 主持人：趙敏娟 活動策劃者：趙敏娟 黃雪娟 活動參加者：旅管2班全體同學以及交誼舞協(xié)會的5個會員 活動目的： 讓同學領會交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的溝通，明確自己的人生目標。 活動預備： 1 趙敏娟負責寫出策劃書 2 黃雪娟負責邀請交誼舞協(xié)會的5個會員，作為我班同學的老師。 3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。 4 肖美蓮和方影負責選購食品和飲料玫瑰花五朵 礦

10、泉水5瓶。 5 班領導負責會場的物品和垃圾清理。 活動流程： 1將本班同學分為5個組，每個組一個老師。 2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。 3一段時間之后，每組進行競賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。 4競賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。 5同學們圍坐在教室里，聊聊進入高校后的收獲以及自己的人生目標。 6清理活動現(xiàn)場。 活動意義： 這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的同學，這是一項必需把握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的溝通，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段，許多人覺得茫然，沒有目標，很簡單墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。 班級大聯(lián)歡活動總結： 本次舞會大家都很樂觀，參加程度很高。在舞會中，同學們都專心學舞