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1、精品文檔Word格式 5分鐘中學生個人自我介紹范文6篇 當遇到不熟識的人時,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓別人有肯定的理解。信任大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是我整理的5分鐘中同學個人自我介紹,歡送閱讀! 5分鐘中同學個人自我介紹1 大家好,很興奮熟悉大家,我的名字叫_,畢業(yè)于_學校,以后就要和大家度過這學校三年,請大家多多照顧。 我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。 我生活在一個甜美的四口之家中,我的媽媽是一位教師,在三中工作,也就是我如今所處的學校。我的爸爸同樣也是一位教師,在岱岳

2、鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的同學今年在中學讀高中一班級。 我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我熱愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比方:足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由于開朗活潑的原因,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。 各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中互相溝通,在生活中互相扶持關心,我的目的是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成果,為家人爭光??墒?,要想獲得優(yōu)異的成果,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。伴侶,那你的目的是什么呢,你愿不情愿為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧! 這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目的而付出努力的人。 5分鐘中同學個人自

3、我介紹2 這就是我,一個成天嘻嘻哈哈的初一女生。 我叫孫_,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名同學,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡喧鬧的場合里去玩,喜歡湊喧鬧,每一次教師到教室里要布置什么任務,我多么盼望教師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,盼望教師能看到我,我知道,我學習一般,教師肯定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲盼望。這就是我,一個不輕易放棄盼望的女生。 我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣急躁的女生。 我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆憐憫別人、關心別人的心。下面我給你講一講:一天下午

4、,我在放學路上觀察一個小伴侶在角落里,我走上前,問明緣由之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到如今已經有一個多小時了,從放學始終到如今都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。在路上,我和他說了很多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我如今就回家,向爸爸媽媽道個歉。我說:“那好吧,我送你回家吧!他卻說:“不用了,我自己可以回家。那我說:“好吧,那你自己留神一點。我和他再見之后就回家了。這就是我,一個富有憐憫心的女生。 這就是我,盼望和你做伴侶。 5分鐘中同學個人自我介紹3 嘿!我21號來報到了,_、_、_,你們愛怎么

5、叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄予了全家人的祝愿! 骨碌碌飛速旋轉的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、玩耍時,我特地愛找黑不溜秋的換氣扇,搞得他們哭笑不得!媽媽說我有怪癖,我才不管,我樂著呢!哈哈 我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機應有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題!當然我也模擬制造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝哈哈!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,

6、盡管汽車多,可完完好整的沒幾輛!這下,又有理由去買車啦! 我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!教師說我構圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我肯定會連續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,經常惹她不興奮,可我就是不喜歡嘛! 5分鐘中同學個人自我介紹4 我是一個女孩,個子較高,眼睛小小的,今年十三歲,我是一個活潑開朗,心存和藹的女孩。 以前在學校的時候,我不但是我們班的班長,而且還是我們班的快樂果,我喜歡說笑話,因此,經常會逗得我們班的教師同學們哈哈大笑。同學們跟我相處得很好,大家常常在周末的時候一起開個

7、小聚會,一起興奮一下。放松放松這一周緊急的心情。其實,在我們班里我不但是我們班的快樂果,也是教師眼里的女漢子。我在班級大掃除時,我樂觀參加,因為我是班長,要起到帶頭作用,所以我跟教師說我來站在窗臺上擦窗戶,讓同學們去掃地,擦桌子什么的。教師因為擔憂我是一個小女孩,上窗臺怕有危急,所以在我的勸告下只能牽強容許。每當大掃除時,同學們看到我上窗臺的姿態(tài),都一起大聲的說:女漢子,猛!我經常也會偷偷地笑。其實,這樣叫我也會覺得挺親切的。 我平常最喜歡做的事就是聽歌,學習比擬累的時候,就聽歌放松放松,有時也會在酷狗音樂里唱唱歌。我還喜歡去江邊,站在階梯上,放眼望去,特別清楚,就像是給我的眼睛做了一個按摩。

8、 學習方面呢!我最喜歡的科目就是數(shù)學,雖然大多數(shù)的同學都不喜歡學數(shù)學,因為數(shù)學題很難,計算也很費事,但是我總是能把解應用題的種種困難化為樂趣。我喜歡解應用題,用我的大腦才智去解決難題,是一件值得傲慢的得事! 我有夢想,我的夢想是盼望站在一個超大的舞臺上表演,表演屬于自己的節(jié)目,把精彩呈獻給大家。但我深深知道,假設我如今不好好學習,那夢想將會離我遙不行及,所以,我要好好學習,爭取實現(xiàn)自己宏大的夢想。 執(zhí)著、有追求、活潑、愛講笑話,這就是布滿歡快的我! 5分鐘中同學個人自我介紹5 我叫楊_,是遠安外校初二(1)班的同學。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給別人送去暖和和歡樂。學習上,我有目的,

9、有決心,有收獲,在學問的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學的好伴侶。我活潑開朗,樂觀自信,有著很多愛好愛好。德智體美全面進展,是我努力的目的。 我生活在一個和諧、團結、友愛、樂觀向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、仔細、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱忱、開朗,我感到特別幸福,也特別情愿為集體奉獻才智和力氣。 對于教師交給的任務,我總是可以克制困難,努力完成。我和同學們一起制造一個良好的學習環(huán)境。誠懇守信是我做人的準那么。在生活中,做錯了事,我會英勇地成認,即使是被父母作為一名同學,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成果優(yōu)異。我平常要求自己要做到課前預習,課后復習;上課用心聽講,樂觀主動答復教師

10、提問,充分利用課上時間理解把握學問;課后仔細主動完成教師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題仔細鉆研,樂觀向教師和同學請教。平常多讀一些課外書,從中汲取學問不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮勉向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能到達光芒的頂點。 5分鐘中同學個人自我介紹6 同學們,大家好,我叫_,今年_歲,畢業(yè)于_學校,我的性格是_,(介紹完共性后,要舉例說明自己是什么樣的共性),我喜歡_,我的特長是_,曾獲得_獎,我盼望能和同學們共同度過六年的美妙學校生活在滄海中,我是一粒沙。 我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在鋪張時間,當流行網絡嬉戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信念,告知自己:“我就是我,憑什么

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